| «Өркениет: даму ерекшеліктері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Бұл (тауар шаруашылығын айтуға болады) өзінің байланысын үнемі басқа өндірістік бірлестіктермен байланыстыра отырып кеңейтетін жүйе 17,58 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Қазақстанның экономикадағы жетістіктері Барлық оқушылар: 1990 жылдары әлеуметтік саланың төмендеуі, дағдарыстан шығатын қадамдардың нәтижелі екенін өмірмен байланыстыра отырып, ортаға салады Сабақ 22,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Сүт қалай ұйықтады?» Дамытушылық: Сөз тіркестерін пайдалана отырып байланыстыра сөйлеу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын молайту,шығармашылық қиялын, танымдық қабілетін дамыту Сабақ 34,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Жартылай өткізгіштегі электр тоғы Оқу тобы: Қ-14-9 Өткізілетін күні Оқушыларды өз бетімен ізденуге, теория мен тәжірибені байланыстыра отырып, жауапкершілігін, адамгершілігін арттыруға тәрбиелеу Сабақ 28,71 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырып: М. Дулатұлы «Шешенің балаларын сүюі» Тақырыпты түсініп оқып, өлеңді талдайды, тақырыпты өмірмен, байланыстыра отырып шығармашылық жасауға дағдыланады Сабақ 1,43 Mb. 1 | оқу |
| Сауат ашу пәні 1 сынып г дыбысының ерекшелігін меңгерту Г дыбысының дауыссыз екенін байқату. Жаңа сөздермен таныстыру арқылы балалардың сөйлеу мәнерін, байланыстыра 9,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Буын «Не деу керек?» Дамытушылық: Танымдық қызығушылығын арттыра отырып, шығармашылық қабілеттерін дамытады. Тақырыпты өмірмен байланыстыра отырып, кішіпейілділікке баулу Сабақ 80,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабаќтыњ таќырыбы Оқушыларға сұрақ беру арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу, орыс, ағылшын тілдерімен байланыстыра отырып,үш тұғырлылық саясатын сабақ барысында жүзеге асыру, жаттығулар орындау Сабақ 10,04 Kb. 1 | оқу |
| 6М020500 «Филология» мамандығындағы магистранттарға арналған М.Әуезовтің мол мұраға толы шығармашылық процестерінің заңдылығын түсініп, шығармалардың көркемдік маңызын қоғамдық жағдайлармен, замандардың мәдениетімен байланыстыра білу керек 25,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Бөлім: Дананың сөзі ақылдың көзі Оқушылар Берілген суреттерді байланыстыра отырып, Ахмет Йассауидің «Даналық кітабы» жайлы білетін ақпараттарын кестенің бірінші бағанына жазады Сабақ 0,95 Mb. 1 | оқу |
| «Ядролық энергетика» Сабақтың мақсаты: Аймақтық компонетті қолдана отырып оқушылардың тарау бойынша алған білімдерін табиғат, қоғаммен байланыстыра білуі, білім алу кезінде шығармашылық ізденістерін дамыту 16,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Нан туралы өлең» Білімділік Өлеңді түсініп,ырғағын келтіріп, мәнерлеп оқуға жаттықтыру. Балалардың өз ойларын еркімен айтуы, байланыстыра сөйлеуі, сұрақтарға толық жауап беруі Сабақ 42,76 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Жартылай өткізгіштегі электр тоғы Оқу тобы: Қ-14-9 Өткізілетін күні: 14. 04. 2016 Оқушыларды өз бетімен ізденуге, теория мен тәжірибені байланыстыра отырып, жауапкершілігін, адамгершілігін арттыруға тәрбиелеу Сабақ 130,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Эрнест Хемингуэй «Шал мен теңіз» повесі Сабақтың мақсаты Көркем шығарманың жаңашылдығын ғаламдық тақырыптармен байланыстыра отырып, сыни тұрғыдан баға беру Сабақ 115,75 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Мамандықтың бәрі жақсы» Оқушылардың ойлау, есте сақтау қабілеттері ескеріліп, сабақтың әр кезеңінде қызығушылығын ояту, байланыстыра сөйлеу, сөздік қорын молайту көзделді Сабақ 20,65 Kb. 2 | оқу |