іздеу: БАЛАЛАРДЫ
 | Есту қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік оңалту мен абилитациялауды ұйымдастыру тәжірибесі (№1 Арнайы мектеп-интернат үлгісінде) Жоспар Есту қабілеті бұзылған балаларды әлеуметтік абилитациялау принциптері мен әдістері 18,16 Kb.  1 | оқу |
 | Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда Балалар толық күн болатын шағын орталықтарда балаларды тәрбиелеу мен оқыту: бағдарламасы. – Астана, 2013. – 49 б 1,29 Mb. 53 | оқу |
 | Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы балаларды толық КҮн болатын шағын орталықтарда Балалар толық күн болатын шағын орталықтарда балаларды тәрбиелеу мен оқыту: бағдарламасы. – Астана, 2013. – 49 б 1,29 Mb. 6 | оқу |
| Нәрестенің денсаулық шектері, қауіп бағытын анықтау. Іріңді-қабыну ауруы, құрсақішілік инфицирлену қаупі тобындағы балаларды диспансерлік бақылаудың ерекшеленген тактикасы Жауап: Іріңді-қабыну ауруларын, құрсақішілік инфекцияны енгізу бойынша қауіп тобындағы балаларды клиникалық тексеру 0,54 Mb. 17 | оқу |
| Білім беру саласы: Қатынас, таным Бөлімі: Тіл дамыту Балаларды жабайы аңдардың атауын атап, оларды ажырата алуға үйрету; олардың немен қоректенетіні туралы түсінік беру; балаларды орманға барғанда өзіңді қалай ұстау керек екенін үйрету; гүл мен саңырауқұлақтың құрылымы туралы түсініктерін Сабақ 50,9 Kb. 1 | оқу |
| Саламатсыздарма студенттер! Б іздің бүггінгі тақырыбымыз Саламатсыздарма студенттер! Біздің бүггінгі тақырыбымыз: Мүгедек балаларды оқыту мен тәрбиелеудің ерекшеліктері. Мүгелек баланы толыққанды өмір сүру құқығы. Мүгедек балаларға мемлекеттік көмек және мүгедек балаларды жұмыспен қамтамасыз етудегі 28,28 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан республикасы оқу-ағарту министрлігі балаларды ерте дамыту институты Республикасы Оқу-ағарту министрлігі «Балаларды ерте дамыту институты» рмм ғылыми-әдістемелік кеңесінің шешімімен (2024 жылғы 17 маусымдағы №5 хаттама) ұсынылады 394 Kb. 22 | оқу |
| «Жетімдерді, ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды әлеуметтік қамсыздандыруға арналған құжаттарды ресімдеу» мемлекеттік қызмет стандарты Орлығынсыз қалған балаларды әлеуметтік қамсыздандыруға арналған құжаттарды ресімдеу мемлекеттік қызметі 0,51 Mb. 4 | оқу |
| Бағыттары: Балаларды техникамен, осы заманғы өндіріспен, өндіріс құрал-жабдықтарын меңгеріп отырған адамдардың еңбек әрекетімен бастапқы таныстырудың қызықты жұмыстарын жүргізу методикалармен нұсқаулармен бағытталған Мектеп оқушыларын еңбекке баулудың, балаларды еңбекті сүюге тәрбиелеу. Техника моделін жасауға үйрету балалардың мазмұнды демалуының бір түрі болып табылады. Оқушылар сабақ үстінде белгілі бір мөлшердегі қажетті білім мен іскерліктерді 58,58 Kb. 1 | оқу |
| Бағыттары: Балаларды техникамен, осы заманғы өндіріспен, өндіріс құрал-жабдықтарын меңгеріп отырған адамдардың еңбек әрекетімен бастапқы таныстырудың қызықты жұмыстарын жүргізу методикалармен нұсқаулармен бағытталған Мектеп оқушыларын еңбекке баулудың, балаларды еңбекті сүюге тәрбиелеу. Техника моделін жасауға үйрету балалардың мазмұнды демалуының бір түрі болып табылады. Оқушылар сабақ үстінде белгілі бір мөлшердегі қажетті білім мен іскерліктерді Сабақ 21,08 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспары Тақырыбы: 7 модуль жайлы жалпы түсінік. Талантты және дарынды балаларды оқыту Мақсаты: Жеті модуль жайлы жалпы түсінік бере отырып,талантты және дарынды балаларды оқыту әдісін пайдалану барысындағы педагогикалық тәжірибемді тарату,өз кәсіби шеберлігімді арттыру Презентация 51,14 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс жоспары Дәріс тақырыбы: Зияты зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу. Эмоционалды- ерік сферасы зақымдалған балаларды жалпы білім беру үрдісіне қосу 21,04 Kb. 1 | оқу |
| В. А. Сухомолинский ерекше атап өткен. Ойын теориясы мен тәжірбесін жүзеге асыруға көрнекті психологтар Л. С. Выготский, А. Н. Леонтьев, Д. Б. Эльконин, П. П. Блонский және т б. үлес қосты. Ойын теориясы мәселесіне неміс ағартуш Халқымыз ойындарды тек балаларды алдандыру, көңілін көтеру әдісі деп қарамай, жас ерекшеліктеріне сай олардың көзқарастарын, мінез-құлқын қалыптастыру құралы деп қараған. Ойын балаларды ұйымшылдыққа, қарым-қатынасқа түсуге үйретеді 64,26 Kb. 1 | оқу |
| «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» «Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы» Қазақстан Республикасының 018 жылғы шілдедегі №169- VI заңы 25,81 Kb. 8 | оқу |
 | Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына кезектілікті қалыптастыру мен оның қызметін және жолдамаларды беру процесін автоматтандыру «Мектепке дейінгі балалар ұйымдарына жіберу үшін мектепке дейінгі (7 жасқа дейін) жастағы балаларды кезекке қою» және «Мектепке дейінгі білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және балаларды қабылдау» 337,74 Kb. 14 | оқу |