іздеу: ДЫБЫС
 | «Órleý» biliktilikti arttyrý ulttyq ortalyǵY» aksionerlik qoǵamy nur-sultan qalasy boiynsha pedagogikalyq qyzmetkerlerdiń biliktiligin arttyrý institýty «Тербелістер мен толқындар» Дәрістің тақырыбы: Дыбыс. Дыбыс сипаттамалары. Акустикалық резонанс. Акустикадағы Доплер эффектіісі Сабақ 3,23 Mb.  1 | оқу |
 | Қазақ тілінің дыбыстық ЖҮйесі дыбыстардың құрамы Оның ішінде дауыстысы – 9 дыбыс-фонема; дауыссызы – 19 дыбыс-фонема. Тілдегі дыбыстардың мұндай екі топқа бөлінуі олардың жасалуына үн (тон) мен салдырдың қатысына байланысты Құрамы 32,4 Kb. 2 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Дыбыстық ақпаратты өңдеу. Дыбыс жазу Білімділігі: Оқушыларға дыбыстық ақпаратты өңдеуге және дыбыс жазу программасымен жұмыс істеуді үйрету Сабақ 47,17 Kb. 1 | оқу |
| Күні Тақырыбы Дыбыс пен әріп туралы түсінік беру, дыбыс пен әріптің айырмашылығын ажырата білуге үйрету. Сөздерге дыбыстық талдау жасату арқылы ақыл-ойын дамыту, сөйлем құрату арқылы сөздік қорын молайту 28,94 Kb. 17 | оқу |
| А фонетика в лексика с морфология д синтаксис е фонема 2 с фонетиканы дыбыс жүйесі деп атаған қазақ тіл білімінің атасы а а. Құнанбаев в ы. Алтынсарин с а. Байтұрсынұлы Туыс тілдердің дыбыс жүйесін салыстары зерттеп, олардың ұқсақтықтары мен айырым белгілерін айқындайтын фонетика түрі а салыстырмалы 265,54 Kb. 1 | оқу |
| Стилистика – тіл ғылымының тілдік тәсілдер жүйесін зерттейтін ғылым. Оның негізгі Стилистика сонымен қатар фонетикалық құбылыстарды – сөз, сөйлемдерге тән ырғақ, интонация, дыбыс үйлесімі, дыбыс әуенін белгілі стильдік мақсатқа лайықтап жұмсау жүйесін тексереді 9,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбың: Дауыссыз н мен ң Сабақтың мақсаты Білімділік: Дауыссыз дыбыс түрлерімен таныстыру. Үнді дауыссыз дыбыс туралы алған білімдерін пысықтау, ң дыбысының сөз басында келмейтінін түсіндіру. Дыбыстық талдау жасату арқылы оқушы білімін арттыру Сабақ 1,32 Mb. 5 | оқу |
 | Дауысты және дауыссыз дыбыстар. Буын және оның түрлері Дыбыс сөздің ең кішкене бөлігі Әріп дыбыстың жазбаша таңбасы Әріптердің рет-ретімен тізілген жиынын алфавит дейді Қазақ әліпбиінде 42 әріп бар 37 дыбыс бар 0,88 Mb. 1 | оқу |
 | Қазақ тілі сабағы Қазақ тілінің дыбыстық ЖҮйесі дыбыстардың құрамы Оның ішінде дауыстысы – 9 дыбыс-фонема; дауыссызы – 19 дыбыс-фонема. Тілдегі дыбыстардың мұндай екі топқа бөлінуі олардың жасалуына үн (тон) мен салдырдың қатысына байланысты 425,87 Kb. 3 | оқу |
| Ал тербеліс жиілігі 16 Гц-тен төмен дыбыс толқындары инфрадыбыстар деп аталады Ультрадыбыс (лат ultra – шектен тыс, үстінде және дыбыс) – адам құлағына естілмейтін жиілігі 20 кГц-тен жоғары серпімді толқындар. Ультрадыбысты жануарлар (жарғанаттар, балықтар, жәндіктер) қабылдай алады.[1][2] 28,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тіркес екпіні, дыбыс екпіні. Сабақтың мақсаты Білімділік: оқушылардың тіркес екпіні, дыбыс екпіні туралы білімдерін кеңейту, жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту Сабақ 23,18 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақрыбы Шығыс халықтарының музыкалық дәстүрі Алдыңғы сабақтарды дыбыс шығғаруды, картинаны суреттеуді, ондағы көңіл күйді дыбыс арқылы көрсетуді, балаларға арналған музыкалық құралдар арқылы қысқаша музыкалық ертегіні құруды үйренді. Динамикалық белгілер символдарын анықтай үйренеді Сабақ 52,23 Kb. 1 | оқу |
| Фонетика және оның зерттеу объектісі. Грамматика сабақтарының түрлері Тіл білімнің бір саласы болып табылатын фонетика (грек т рһопе — дыбыс) тілдің дыбыстық жүйесін зерттейді. Тіл дьібыстары — күрделі кұбылыс. Дыбыс сөйлеу мүшелерінің белгілі бір араласымы Сабақ 40,96 Kb. 6 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы: Білім саласы: Қатынас. Бөлімі Мақсаты: Дыбыс пен әріп туралы түсінік беру, дыбыс пен әріптің айырмашылығын ажырата алуды, жазу кезінде дұрыс отыруға, дәптер, қарындашты дұрыс ұстауға үйрету; ойлау қабілеттерін дамыту; қағылездікке 17,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қыс. Сөйлем. Сөз. Дыбыс Сабақтың мақсаты Оқушыларға сауат ашу кезеңінде өтілген сөйлем, сөз, дыбыс, әріп туралы ұғымды қайталату, қыс мезгілі туалы түсінік беру, Абайдың “Қыс” тақырыбындағы өлеңін таныстыру 26,56 Kb. 1 | оқу |