іздеу: Дауыссыз

Сабақ тақырыбы: Дауыссыз дыбыстар тіркесіне аяқталған кірме сөздердің жазылу Жалпы мақсатСабақ тақырыбы: Дауыссыз дыбыстар тіркесіне аяқталған кірме сөздердің жазылу Жалпы мақсат
Дауыссыз дыбыстар тіркесіне аяқталған кірме сөздердің жазылуы туралы түсінік ала отырып,жаттығу жұмыстары арқылы тақырыпты меңгереді
Сабақ 51,46 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Дыбыс және әріп. 487-493 жаттығулар. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: Дыбыс және әріп. 487-493 жаттығулар. Сабақтың мақсаты
Білімділік Оқушылардың дауысты және дауыссыз дыбыс және дыбыс әріптерін меңгеру барысын пысықтау. Дауысты және дауыссыз У
Сабақ 25,76 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: з дыбысы мен әрпіСабақтың тақырыбы: з дыбысы мен әрпі
Білімділік мақсаты: з дыбысы және әрпімен таныстыру. Ұяң дауыссыз дыбыс екенін аңғарту з дыбысын сөз ішінен бөліп алып жеке дыбыстату. Дауыссыз дыбыс екенін аңғарту. З әрпінің баспа және жазба бас және кіші әріптерін таныту
Сабақ 1,43 Mb. 8
оқу
Сабақ Тақырыбы: Дауыссыз л мен р әріптері. 163-167 жаттығу. Мұғалім Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз л мен Р. 163-167 жаттығуСабақ Тақырыбы: Дауыссыз л мен р әріптері. 163-167 жаттығу. Мұғалім Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз л мен Р. 163-167 жаттығу
Оқушылардың тілдік қорын, сөйлеу қабілеттерін дамыту; әдемі, көркем жазу қабілеттерін, жазу дағдыларын қалыптастыра түсу
Сабақ 94,45 Kb. 1
оқу
Аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонансАллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс
Бұл тәсіл екі түрлі: аллитерация (лат adlittera дыбыстас) – бірыңғай дауыссыз дыбыстарды қайталау және ассонанс (фран assonance – үндес, лат assono – үйлесім) – бірыңғай дауысты қайталау. Бұлар поэзияда да, прозада да кездесіп отырады
178 Kb. 14
оқу
Қазан айының екісі Дауыссыз дыбыстардың түрлері Бүгінгі сабақтаҚазан айының екісі Дауыссыз дыбыстардың түрлері Бүгінгі сабақта
Сабақ 1,88 Mb. 1
оқу
Сабақ Қазақ тілі 5-сынып Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жаттығу жұмыстары мен қосымша мәліметтер беру арқылы дауыссыз дыбыстардың жасалу жолын жан жақты меңгертуСабақ Қазақ тілі 5-сынып Сабақтың мақсаты: Оқушыларға жаттығу жұмыстары мен қосымша мәліметтер беру арқылы дауыссыз дыбыстардың жасалу жолын жан жақты меңгерту
Оқушыларға жаттығу жұмыстары мен қосымша мәліметтер беру арқылы дауыссыз дыбыстардың жасалу жолын жан жақты меңгерту
Сабақ 17,71 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға дауысты,дауыссыз дыбыстардың ерекшелігі туралы түсінік беру. Тапсырмалар орындатуСабақтың мақсаты: Оқушыларға дауысты,дауыссыз дыбыстардың ерекшелігі туралы түсінік беру. Тапсырмалар орындату
Сабақ 25,84 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсатыты: «У»дыбысының бірде дауысты бірде дауыссыз болып келуінің себебін тілдікСабақтың мақсатыты: «У»дыбысының бірде дауысты бірде дауыссыз болып келуінің себебін тілдік
Сабақтың мақсатыты:«У»дыбысының бірде дауысты бірде дауыссыз болып келуінің себебін тілдік
Сабақ 110,39 Kb. 1
оқу
Сыныбы: 5 «Б» Сабақтың мақсатыСыныбы: 5 «Б» Сабақтың мақсаты
Білімділік: Дауыссыз дыбыстардың емлесін меңгерту, айтылуы мен жазылуындағы ерекшеліктерді ажырата білуге баулу
128,09 Kb. 1
оқу
Сыныбы: 2 «А» Пәні: қазақ тілі Тақырыбы: у әрпінің жазылуыСыныбы: 2 «А» Пәні: қазақ тілі Тақырыбы: у әрпінің жазылуы
Бұл – дауысты у дыбысы, өйткені ол дауыссыз дыбыстан кейін тұр
233,72 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары пән: Сауат ашуСабақ жоспары пән: Сауат ашу
П дыбысы дауыссыз дыбыс. Сөздің басында, ортасында, соңында кездеседі. Буын құрай алмайды
208,6 Kb. 1
оқу
Бастауыш мектепте қазақ (орыс) тілін оқыту әдістемесіБастауыш мектепте қазақ (орыс) тілін оқыту әдістемесі
Дауысты және дауыссыз дыбыстардың ерекшелігі дыбыстарында, олардың түрлері әр түрлі
33,63 Kb. 2
оқу
Сабақ мақсатты-дамытпалы құрылымСабақ мақсатты-дамытпалы құрылым
Дауыссыз дыбыстардың кейбіреуінде ғана дыбыс желбезегінің аздаған кедергісінен пайда болған бәсең үн болады
Сабақ 12,85 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз қ мен ғ МақсатыСабақтың тақырыбы: Дауыссыз қ мен ғ Мақсаты
Достық туралы әңгімесін сахналау. Сөздерді жақсы, жаман қасиеттерге топтастыру. Ассоциация әдісі бойынша
6,72 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет