іздеу: КАТЕГОРИЯСЫ
 | 2 категорияга ауыстырамыз Науқас С, 0 жаста, өкпе туберкулезімен 1-ші категория бойынша ай ем қабылдады, қақырықты туберкулез минобактериясына микроскопиялық зерттеу қортындысы бойынша конверсия берген жоқ. R-сезімтал. Қай терапевтік категориясы бойынша емдейсіз? 82,02 Kb.  38 | оқу |
| Сабақ түрі: теория Реабилитация негіздері. Медициналық реабилитация кезендері өмірдің сапалы категориясы Дәрістің тақырыбы: Реабилитология негіздері. Тірек қимыл аппаратының жарақаты кезіндегі реабилитация Сабақ 47,79 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ жоспары Жарияланды 23-04-2013, 10: 19 Категориясы: Бастауыш сынып Сабақтың мақсаты: Есептер шығару арқылы көбейту және бөлу кестесін пысықтау. Оқушылардың ақыл ойын, байқағыштық қабілеттерін, есте сақтауын, математикалық тілін, логикалық ойлауын дамыту Сабақ 35,53 Kb. 1 | оқу |
 | Шырай категориясы заттың бір түрлі сындық белгісінің түрлі дəрежеде болуын білдіретін грамматикалық категория Ондай қарама-қайшылықтар мына- дай жағдайларда көрініс табады: шырай түрлері жəне саны, шы 0,81 Mb. 3 | оқу |
| Глоссарий 1-тақырып. Әлеуметтану қоғам туралы ілім Әлеуметтік «жолдастық», «қауымдық» деген сөзінен шыққан – социологияның категориясы ретінде: адамның қоғамдық өмірінің мәнін; адамның жануарлардан айырмашылығын; адамның табиғаттың ажырамас бөлігі екендігін 66,73 Kb. 42 | оқу |
| 3 изониазид, рифампицин, пиразинамид, этамбутол + Науқас С, 0 жаста, өкпе туберкулезімен 1-ші категория бойынша ай ем қабылдады, қақырықты туберкулез минобактериясына микроскопиялық зерттеу қортындысы бойынша конверсия берген жоқ. R-сезімтал. Қай терапевтік категориясы бойынша емдейсіз? 85,79 Kb. 30 | оқу |
 | Модельдеу Ол объектіні құбылыстарға, заттар мен процестерге тән қосалқы белгілерден айырып, ондағы жалпы, негізгі, елеулі заңды белгілерді табуға мүмкіндік береді. Сондықтан модельдеу танымның формасы, әдісі, әрі категориясы болып саналады 369,62 Kb. 1 | оқу |
| Дәрістік кешен 1-дәріс. Тәрбие үдерісі тұтас педагогикалық үдерістің құрамды бөлігі Жоспар Негізгі ұғымдыр: Тәрбие. Тәрбие педагогикалық ғылымдардың категориясы. Тәрбиенің гуманистік парадигмасыТәрбие мақсаты мен міндеттері 16,02 Kb. 1 | оқу |
| Қимылдың өту сипаты категориясы Біріне-бірі сөз қосып, бірінен-бірі сөзді жұлып алып, бірін-бірі күймелеп, бірін-бірі итермелеп, үй толы жан бәрі сөйледі (Ғ. М.) 10,95 Kb. 3 | оқу |
| Психология ғылымында «тұлға» категориясы базалық ұғымдарға жатады Мұндай айырмашылықтар тұлға дамуы үшін қоғам мен әлеуметтік топтардың мәнін әр түрлі түсінумен, сонымен қатар даму процестерін жеделдету мүмкіндіктері, тұлға дамуындағы дағдарыстар 27,96 Kb. 7 | оқу |
 | Субъект категориясы Білім беру іс-әрекетінің, яғни, өзіне оның екі өзара байланысты педагогикалық және оқу формаларын қамтитын іс-әрекеттің субъектілерін талдау жалпы философиялық және нақты педагогикалық міндеттер арнасында жатыр 40 Kb. 8 | оқу |
| Категориясы: Қазақ тілі және әдебиеті Менің қолымда бет орамалға арналған бір зат бар. Сендер сол затты сипап-сезу арқылы сол заттың қандай зат екенін анықтайсыңдар. Мен сендерге «иә» немесе «жоқ» Сабақ 13,7 Kb. 1 | оқу |
| Наурыз мейрамына арналған сайыс Категориясы «Наурыз»- көне иран сөзі, қазақша мағынасы «жаңа жыл» дегенді білдіреді. Наурыздың 22 күні қазақтар үшін жыл басы жаңа жыл 28,5 Kb. 1 | оқу |
| Мектептегі ұлттық спорт қазақша күрестің әдіс-тәсілдік дайындық негіздері Ал 1938 жылы Қазақстанда спорттық ірі жарыстар өткізіле бастады. Республика астанасы Алматы қаласында өткізілген колхозшылардың I республикалық спартакиадасында қазақша күрестен алғаш рет салмақ категориясы бойынша жарыс өтті 265,69 Kb. 1 | оқу |
| Лекция №1 Лекция тақырыбы: Тәрбие-тәрбиелеу үрдісін ғылыми байыптаудың негізгі категориясы Лекция мақсаты: студенттердің тәрбиенің гуманистік пардигмасы, тәрбие үрдісінің мәні, тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттері туралы білімін қалыптастыру Лекция 42,87 Kb. 8 | оқу |