іздеу: Пирамида
Тест.11 – сынып .Пирамида- Сабақтың көрнекілігі: а түрлі сызбалар Оқыту әдісі: Практикалық жұмыс Сабақтың барысы: Ұйымдастыру
В) бүйрек пирамидаларында
- Тесттер «Урология»
А.Маслоудың пирамидасы
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
А. Маслоу пирамиданың бірінші сатысына тыныс алу
- Этикалық модельдер (үлгілер) түрлерінен Гиппократ моделі ұстанымын анықтаңыз: «тұлғаның жеке құқығын құрметтеу»
Оқу пирамидасының ең тиімсіз оқыту үрдісі
- 1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам
Кері байланыс – “Пирамида”
- Сабақтың тақырыбы Литосфераның құрылысы мен заттық құрамы
Ал мақсат қоюға негіз болатын қажеттілік мəселесі де А.Маслоу теориясынан тыс қалмаған, ол қажеттіліктер иерархиясын (пирамидасын) төмендегідей көрсеткен (2-сур.)
- Гуманистік психология
Демографические пирамиды и прогноз численности населения
- 1. Определение экологии. Предмет, задачи и объекты изучения экологии. Экология
Энергия пирамидасы
- «экология және тұРАҚты даму» барлық мамандықтарға арналған ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік материалдары доцент Жумабеков С. Ж
Басқару құрылымының пирамидасы
- Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасы 050501 «Әлеуметтану»
«Пирамида» синквейна
- 10 способов разнообразить урок
В) в почечных пирамидах
- Тесты Метод рентгенологической диагностики незаращения мочевого протока (урахуса)
Экстрапирамидная система. Мозжечок
- Жұмыстың мақсаты мынадай міндеттерді орындауды көздейді
 | 9 сынып Сыныптан тыс жұмыс «Математикалық пирамида» ойыны. Мақсаты Мақсаты: оқушылардың ойлау қабілетін, тапқырлығын, жылдамдығын, таным белсенділігін арттыру 19,09 Kb.  1 | оқу |
 | Пирамиданың толық бетінің ауданы Пирамида- жазық көпбұрыштан, табан жазықтығында жатпайтын нүктеден және осы нүктені табанының нүктелерімен қосатын барлық кесінділерден құралған көпжақ 0,66 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ нөмірі (пара) 129-130 Мамандық/ біліктілік: 1513000 Білім алушыларға Пирамида көлемін табу тұжырымдамаларын пысықтап, формуласын пайдаланып есептер шығаруға бағыт беру Сабақ 27,25 Kb. 1 | оқу |
| Франция франция әсем Ел! Пирамида лувра-қайталанбас өнер туындыларын тамашалау үшін халық ең көп жиналатын Франция ұлттық мұражайы Құрамы 10,24 Mb. 1 | оқу |
| «Математикалық пирамида» Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыруда әртүрлі сайыстар, ойындар, логикалық сөзжұмбақтар, эстафеталар жүргізу арқылы математикадан алған білімдерін нақтылау, жүйелеу. Өз беттерімен қорытындыға келу 91,39 Kb. 1 | оқу |
 | Р: правильная треугольная пирамида. Сторона основания пирамиды равна м, высота м Вычислить работу, которую необходимо затратить на выкачивание воды из резервуара Р. Удельный вес воды принять равным, π = 3,14 41 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пирамида анықтамасы және қасиеттері Жамбыл облысы Жамбыл ауданы Юрий Гагарин атындағы орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі. Садыков Орал Амантаевич Сабақ 0,91 Mb. 1 | оқу |
 | Пирамида көлемі Пирамиданың биіктігі см және табаны қабырғалары 6 см болатын шаршы. Пирамиданың көлемі мен толық бетінің ауданын табыңыз 0,5 Mb. 1 | оқу |
| Stud kz – қазақ тілінде жазылған жұмыстар саны және сапасы бойынша біздің қор №1 болып табылады Дұрыс үшбұрышты пирамиданың биіктігі 6, ал табанындағы үшбұрыш қабырғалары 4-ке тең. Пирамида көлемін табыңыз 18,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Пирамида жазбасы. Пирамиданың және қиық пирамиданың бетінің ауданы Сілтеме Пирамиданың негізгі элементтері мен формулаларын білуі, есеп шығаруда тиімді қолдана алу Сабақ 142,39 Kb. 4 | оқу |
| Abcd тетраэдрінде ab түзуімен айқас түзуді көрсетіңіз: bd b cd c ad d ac Дұрыс алтыбұрышты пирамида sаbcdef үшін sаb және sde жазықтықтарының қиылысу сызығына параллель түзуді көрсетіңіз 46,01 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар : кеңістік фигураларын ажыратады. Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс Кеңістік фигураларды (куб, шар, цилиндр, конус, пирамида, тікбұрышты параллепипед) тану және қоршаған ортадағы заттармен сәйкестендіру Сабақ 25,47 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Модуль: Жаратылыстану Пән атауы: Математика Сабақтың тақырыбы: Пирамида және оның элементтері, түрлері, Пирамиданың жазбасы, бүйір және толық бетінің аудандары Дайындаған педагог: Сариева Шуга Тлешовна Сабақ 153,42 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың түрі: Қайталау қорытынды және жарыс түрінде білім бекіту сабағы. Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру Мақсаты: а Пирамида жөніндегі білімдерін тиянақтау,қиық пеирамида туралы түсініктерін толықтыру бекіту Сабақ 5,86 Mb. 1 | оқу |
| Жасқа дейінгі балалардың №4 ортаңғы тобы үшін Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы №10 Өткізілетін күні, айы, жылы: «13» мамыр 20 Мақсаты: пирамида ойыншығы туралы түсініктерін кеңейту, бөліктерді біріктіре отырып, бейне құрастыру дағдыларын дамыту 19,09 Kb. 1 | оқу |