іздеу: аламын

Сабақ жоспары зерттеу тақырыбы: «Оқушылардың әдебиеттік оқу сабақтарында топтық жұмыс арқылы тілдік ортасын құра аламын ба?»Сабақ жоспары зерттеу тақырыбы: «Оқушылардың әдебиеттік оқу сабақтарында топтық жұмыс арқылы тілдік ортасын құра аламын ба?»
Мақсаты: Топтық жұмыстарға жаңа әдіс-тәсілдерді енгізе отырып оқушылардың тілін дамыту, қызығушылықтарын ояту
Сабақ 49,44 Kb. 1
оқу
Сабақ жоспары зерттеу тақырыбы: «Оқушылардың әдебиеттік оқу сабақтарында топтық жұмыс арқылы тілдік ортасын құра аламын ба?»Сабақ жоспары зерттеу тақырыбы: «Оқушылардың әдебиеттік оқу сабақтарында топтық жұмыс арқылы тілдік ортасын құра аламын ба?»
Мақсаты: Топтық жұмыстарға жаңа әдіс-тәсілдерді енгізе отырып оқушылардың тілін дамыту, қызығушылықтарын ояту
Сабақ 58,75 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Мен табиғатты бақылай аламын ба?»Сабақтың тақырыбы: «Мен табиғатты бақылай аламын ба?»
Сабақтың мақсаты: Табиғат әлемін танудың қарапайым әдістері. «Бақылау» ұғымын және оны өткізу кезендерін түсіну. Сабақ барысында балалармен тиімді жұмыс жүргізу үшін ұжымдық ынтымақтастық қарымқатынас орнату
Сабақ 16,44 Kb. 1
оқу
Сабақ №1, сабақ тақырыбы Магнит өрісі. Тогы бар өткізгіштің өзара әрекеттесуі. Ампер тәжірибелеріСабақ №1, сабақ тақырыбы Магнит өрісі. Тогы бар өткізгіштің өзара әрекеттесуі. Ампер тәжірибелері
Мен енді оң қол ережесі арқылы токтың бағыты мен магнит күш сызықтарының бағытын анықтай аламын
Сабақ 19,27 Kb. 1
оқу
Сабақ №1, сабақ тақырыбы Магнит өрісі. Тогы бар өткізгіштің өзара әрекеттесуі. Ампер тәжірибелеріСабақ №1, сабақ тақырыбы Магнит өрісі. Тогы бар өткізгіштің өзара әрекеттесуі. Ампер тәжірибелері
Мен енді оң қол ережесі арқылы токтың бағыты мен магнит күш сызықтарының бағытын анықтай аламын
Сабақ 19,44 Kb. 1
оқу
Маған айтсаң, мен ұмытып қаламын. Маған көрсетсең, мен есімде сақтай аламын. Маған осыны істеуге мүмкіндік берсеңМаған айтсаң, мен ұмытып қаламын. Маған көрсетсең, мен есімде сақтай аламын. Маған осыны істеуге мүмкіндік берсең
Сабақтың тақырыбы: Пирамида. Пирамидадағы параллель қималардың қасиеттері. Қиық пирамида
49,4 Kb. 1
оқу
«Мен әлемді жақсы жаққа қалай өзгерте аламын?»«Мен әлемді жақсы жаққа қалай өзгерте аламын?»
Сонымен қатар,қазақтар бір-бірімен қазақша сөйлеуді қойды,екеуі де қазақ бола тұра,орысша сөйлейді. Міне,тіліміздің жойылып бара жатқанын осыдан байқауға болады.Қазіргі жастар рухани құндылықтарымызды,салт-дәстүрлерімізді
15,99 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қанағат, рақым ойлап қой Жалпы мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Қанағат, рақым ойлап қой Жалпы мақсаттары
Шеңберде тұрған оқушы қасындағы көршісіне өзінің жағымсыз қасиетін сатып, оның жақсы қасиетін сатып алады. Мысалы: мен еріншектігімді сатып, сіздің еңбекқорлығыңызды сатып аламын
Сабақ 53,29 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қанағат, рақым ойлап қой Жалпы мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Қанағат, рақым ойлап қой Жалпы мақсаттары
Шеңберде тұрған оқушы қасындағы көршісіне өзінің жағымсыз қасиетін сатып, оның жақсы қасиетін сатып алады. Мысалы: мен еріншектігімді сатып, сіздің еңбекқорлығыңызды сатып аламын
Сабақ 56,5 Kb. 1
оқу
Күні: 23. 09. 2016 ж БҚО. Бөрлі ауданы. \"Приурал мбк\"Күні: 23. 09. 2016 ж БҚО. Бөрлі ауданы. "Приурал мбк"
Шеңберде тұрған қатысушы қасындағы көршісіне өзінің жағымсыз қасиетін сатып, оның жақсы қасиетін сатып алады. Мысалы,«Мен еріншектігімді сізге сатып, сіздің еңбекқорлығыныңызды сатып аламын»
48,26 Kb. 1
оқу
Жұрт жүрген баламын мақтап, Тақпақты аламын мен жаттапЖұрт жүрген баламын мақтап, Тақпақты аламын мен жаттап
Дұрыс, жақсы дамыған тіл –баланың мектепке сәтті даярлығын көрсететін негізгі көрсеткіштің бірі. Тілдегі мүкістік үлгірімсіздікке әкеледі,баланың өзіне деген сенімділігін жоғалтады, ал мұның арты теріс нәтижеге әкеп соғады
5,44 Mb. 20
оқу
Сабақтың тақырыбы: «Етістік» Сабақтың міндеті : Іздеймін және табамын,ойланамын және біліп аламын. Сабақтың мақсатыСабақтың тақырыбы: «Етістік» Сабақтың міндеті : Іздеймін және табамын,ойланамын және біліп аламын. Сабақтың мақсаты
Сто технологиясы арқылы етістік тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін кеңейту,тақырыпты толығымен талдап,мазмұнынын ашу
Сабақ 53,47 Kb. 1
оқу
І. Таргынова Акгул Есенбаевна ІІ. Биология пәнінің мұғалімі ІІІ. №4 орта мектебіІ. Таргынова Акгул Есенбаевна ІІ. Биология пәнінің мұғалімі ІІІ. №4 орта мектебі
Ертеде сезім мүшелері адам үшін пайдасы жөнінде дауласып жатады. Сонда ішіндегі бір сезім мүшесі былай депті,- жер шарындағы бүкіл ақпаратты мен аламын, мен ең пайдалысымын депті
10,31 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Оқып,жаза аламын,мен оқушы баламын. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы Оқып,жаза аламын,мен оқушы баламын. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Барлық оқушы орындай алады: Табиғи жарық пен жасанды жарықты,табиғи дыбыс пен жасанды дыбысты ажырата алады
Сабақ 58,89 Kb. 1
оқу
Эссе жазуда жиі кездесетін қателіктер ЖиіЭссе жазуда жиі кездесетін қателіктер Жиі
«Мен неге және не үшін жазып отырмын?», «Менің жұмысымды кім оқиды?», «Мен қандай идеяларды айтқым келеді?», «Маңызды ақпаратты мен қай жерден іздеп таба аламын?», «Мен оқырмандардан қандай пікірлер мен іс-әрекеттерді күтемін?»
16,23 Kb. 1
оқу

1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет