іздеу: мынаны
Сонда жүйе мынадай түрге келеді- «сандық Әдістер» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Мына бір өлеңнің ұйқасын табайық
- Сабақтың атауы Төле бидің төрелігі Мақсаты Күтілетін нәтиже Сабақтың жабыдығы
Қатысушыларының құрамына қарай
- Химия кафедрасы орта білім беру ұйымдарында ғылыми –зерттеу жұмыстарын басқару
Чектің экономикалық жаратылысы мынадай
- Жоспар Кіріспе I. Ақшаның мәні мен қызметтері
– (6) формулалар негізінде мынаны табамыз
- Механика зертханалық жұмыстарды орындауға методикалық нұсқаулар 1 бөлім
Арнаулы қорғаныш киімінің мынадай түрлері болады
- ПОӘК 042-14 05 20. 52/03-2009 №2 басылым 30. 09. 2009
Үлкен топтың кіші топтан айырмашылығы мынада
- Kz $$$umkd name$эпоәК атауы –Еңбек ұжымының әлеуметтік-психологиялық мәселелері
Қазақ жерінің Ресей құрамына кіруінің алғышарттары
- Қазақстан тарихының тақырыбына шпаргалкалары Адамзат тарихы дамуының ең алғашқы кезеңі? Тас дәуірі
Мына сандарды стандарт түрінде жазыңдар
- Сабақ тақырыбы: §1, Табиғат және адам. Физика -табиғат туралы ғылым. Физика және техника. Сабақ мақсаты
Мына сөз орамдарын қолдану тиімсіз
- Доцент Ж. Ш.Әбіш Іскерлік әлемі. Экономикалық терминология негіздері. Сөздің дәлдігі. Тақырыптың тірек сөздері
Қазақ жерінің Ресей құрамына кіруінің алғышарттары
-
Мына кесте бойынша есептерді шығарыңыз
- Сабақтың мақсаттары: Білімділік
Өлшеуді жүзеге асыру үшін мыналардың болуы қажет
- ПОӘК 042-18 01/03-2013 18. 09. 2013 ж. №1 басылым
Осы тақырып бойынша көрсетілген әдебиеттердің мына беттерін оқу керек
- 206-беттің сі казақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Эвакуациялық комиссия құрамына
- Пәннің оқу-әдістемелік кешені «тж кезіндегі құтқару қызметін ұйымдастыру және басқару іі» пәнінен
 | Сабақтың тақырыбы: Тұманбай Молдағалиев Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,83 Mb.  3 | оқу |
| Сабақ жоспары Білімгердің аты-жөні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 1,11 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 281,54 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 281,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: М. Шахановтың «Нарынқұм зауалы» Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 1,16 Mb. 18 | оқу |
| Қысқа мерзімді жоспар 5-сынып 1-тоқсан Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 430,7 Kb. 5 | оқу |
| Мазмұндама Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 2 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 16,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз л мен р Б. Момышұлы Мектеп Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 182,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қысқы саяхат Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: сұрақтарға белсенді жауап береді, өзінің досына хат жазады Сабақ 28,7 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Мұғалімнің аты-жөні: Суясинов Б. С күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,79 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Туған өлке табиғатындағы жылы және суық түстер Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Шығармашылық идеяларды дамыту үшін белгілі дерек көздерінен ақпараттар жина Сабақ 0,65 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ нәтижесі: Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады Бірқатар заманауи және дәстүрлі емес материалдарды білу, оларды өңдеу мен пайдаланудың тиімді жолдарын (немесе әдістерін) анықтау Сабақ 40,47 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Адам еңбегі Пікір алмасайық! Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді Сабақ 0,94 Mb. 2 | оқу |
| Сабақ №18 №19 орта мектеп Сынып: Қатысқаны Қатыспағандар Оқушылардың барлығы мынаны істей алады: сөз тіркестерін құра алады. Сұрақтарға жауап бере алады Сабақ 73,48 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мұғалімнің аты-жөні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: өз өміріне жауапкершілікпен қарай алуға, күш-жігерін ырықты түрде толық пайдалана алуға үйрету Сабақ 352,98 Kb. 5 | оқу |