| Сабақ жоспары: І. Кіріспе (қандай атпен сайысқа түсетінімізді анықтаймыз) >ІІ. Су тіршілік көзі «Қазақстанның ішкі сулары» тарауынан алған теориялық білімдерін біліктілікпен ұштастыру, ойын элементтері арқылы танымдық қабілетін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру мақсатында қорытындылау сабағы Сабақ 208,12 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстанның ішкі сулары Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер: Пайдалы сөзорамдар келесілерді кіріктіре алады: Бұл мәліметтер жаңылдыру мүмкін, себебі… Бұл мәліметтер …екендігін айғақтайды Өзгерістер кеңістікте де, уақыттада жүріп жатады, өйткені… …байланысты Бағдарламасы 15,01 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Солтүстік Америкаға қайталау сабақ Сабақтың мақсаты Білімділік: Солтүстік Америка материгінің жер бедері, пайдалы қазбалары, климаты, ішкі сулары, халқы және елдері, негізгі ірі мемлекеттері жөнінде алған білімдерін қорытындылау Сабақ 357,06 Kb. 1 | оқу |
| Жер асты сулары Жер кыртысында су өткізетін және су өткізбейтін қабаттардың кезектесіп келіп отыруы әдетте, су өткізбейтін қабаттың үстіне орналасқан су өткізетін топырақ қабаттрында бос сұйық сулардың жиналуына жағдай жасайды Құрамы 63,13 Kb. 3 | оқу |
| Су объектілерінің органолептикалық қасиеттерін анықтау Органолептикалық қасиеттер Ерекше назар аударарлық зат, бұл суатқа құятын жылға, өзен, ақаба сулары болуы тиіс. Өлшенген температуралардың бірнеше градус (температуралық градиенттер) айырмашылығы болса, жылулық ластану жайында айтуға болады 51,58 Kb. 12 | оқу |
| Ағынды суларды аэробты және анаэробты тазарту Атмосфералық сулар мен жауын-шашын, оған еріген және жаңбыр сулары, сондай-ақ су қоймаларына өндірістік кәсіпорындар мен елді мекендер аумағынан кәріз жүйесі немесе ауырлық арқылы ағызылатын 1,1 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Африка материгін қайталау Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: : Оқушылардың Африканың табиғаты, халқы, климаты, ішкі сулары және табиғат зоналары туралы алған білімдерін тексеру, қайталау, бекіту Сабақ 43,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Оңтүстік Американың ішкі сулары Сабақтың мақсаты: Білімділік: оқушыларға Оңтүстік Американың ішкі суларының аса маңызды ерекшеліктерін түсіндіре отырып, білімдерін қалыптастыру Сабақ 113,44 Kb. 1 | оқу |
| Жер асты сулары. Қазақстан мұздықтары. Көпжылдық тоң. Мақсаты: Білімділік Білімділік: Жер асты суларына сипаттама беру. Жер асты суының адам өміріндегі маңызына тоқталу 75,54 Kb. 1 | оқу |
| Зертханалық№1 Су объектілерінің органолептикалық қасиеттерін анықтау (2 сағат) Органолептикалық қасиеттер Ерекше назар аударарлық зат, бұл суатқа құятын жылға, өзен, ақаба сулары болуы тиіс. Өлшенген температуралардың бірнеше градус (температуралық градиенттер) айырмашылығы болса, жылулық ластану жайында айтуға болады 53,92 Kb. 11 | оқу |
| Зертханалық жұмыс 1 Судың органолептикалық қасиеттерін анықтау Органолептикалық қасиеттер Ерекше назар аударарлық зат, бұл суатқа құятын жылға, өзен, ақаба сулары болуы тиіс. Өлшенген температуралардың бірнеше градус (температуралық градиенттер) айырмашылығы болса, жылулық ластану жайында айтуға болады 23,06 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Африка материгі тарауы бойынша қайталау Мақсаты: Африка материгі бойынша өткен тақырыптарды,географиялық орнына,тарихына жер бедері мен климатына және ішкі сулары мен табиғаты үшін маңызын түсіндіру Сабақ 14,09 Kb. 1 | оқу |
| «Гидросфера жердің су қабығы. Құрлықтағы таулар және олардың жіктелуі» Білімділік. Оқушыларға гидросфера – жердің су қабығы, дүниежүзілік мұхит сулары, табиғи судың адам өмірі үшін маңызы және таулардың түрлері туралы мағлұмат беру 36,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның ішкі сулары. Қазақстанның өзендері Нені істей білу керек: Оқу материалының жоспармен талдауға,өзенге карта және оқулық мәтіні бойынша тиянақты сипаттама бере білуі қажет.Өзендердің қоректену жағдайын, алабын кескіндей білу керек Сабақ 38,46 Kb. 1 | оқу |
| Суғаруға жер асты және ыза суларды пайдалану Жер асты суы Жер асты суы қалыптасу жағдайына, тереңдігіне, арын күшінің мөлшеріне қарай қалқыма су, грунт және артезиан сулары болып 3 топқа бөлінеді 16,03 Kb. 2 | оқу |