іздеу: мектеп

Мектепалды даярлық топтары мен сыныптарында тәрбиелеу-оқыту үдерісін ұйымдастыру ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
III. 2 Бастауыш мектепте сөйлемді меңгертуге арналған
- Қазақ тілін дидактикалық ойындар арқылы қатысымдық тұрғыдан меңгертуде қазақ тілінің салалары өзара бірлікте қарыстырылады
-параграф. Балалар музыка мектептерінің және балалар өнер
- Балалар музыка мектептерінің, балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептерінің үлгілік оқу жоспарлары мен білім беру бағдарламаларын бекіту туралы
Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту
- Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011 2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы
-жылдық жалпы орта білім беру мектебінің моделі және ондағы мұғалім еңбегінің ерекшеліктері
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Қазақстанның жалпы білім беретін мектептерінде географияны оқыту әдістемесі мен тәжірибесі: тәжірибелер және инновациялар
- Аналитические материалы по обучению предмету «география» Астана 2015
§. Бастауыш мектеп оқушыларының үлгермеушілігін болдырмаудың алғы шарттары
- 3 І тарау. Бастауыш мектеп оқушыларының үлгермеушілігін болдырмаудың педагогикалық психологиялық негіздері
Мектепке дейінгі ұйымдардың музыкалық жетекшісі
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі №338 Бұйрығы «Білім туралы»
-тапсырма. Сөйлемдерді аудар. (переведи предложения). Мектепке барамын Күнде -ежедневно
- Сабақ біздің сынып туралы түсіндіру, жаңа сөздермен таныстыру жаңа сабақты қосымша материалдар арқылы меңгерту, ұғындыру
класс (қала мектептерінің қыз балалары үшін)
- Технология пәнінен 5-11 кластарына арналған Тақырыптық-күнтізбелік жоспар Құрастырушылар
Мектеп-интернат-колледжішілік жүйесін қадағалау
- «келісілді» «бекітілді» Спорт және дене шынықтыру Алматы қаласы Шаңырақ ш/а істері комитетінің төрағасы оррммик рмм директоры
Тәрбиенің ең тамаша мект ебі –отбасы
- Сабақтың әдісі: ізденушілік, сұрақ жауап, талдау жинақтау, проблемалық Сабақтың көрнекілігі: кесте, интерактивті тақта
іі бөлім оқушыларды жан-жақты дамытуда мектептің ата-аналармен бірлесе жүргізетін тәрбиелік жұмыстары
- Мазмұны 2 кіріспе 3 І бөлім мектеп пен жанұя бірлігі негізінде оқушыларды жан-жақты дамытудың теориялық негіздері 8
-жағдайдабаланың мектепке өкпесі зор. Ол шешесі тарапынан қолдау тапқысы келеді. Түсініп, жағдайын сұрар деп ойлайды. 2- жағдайда
- Ұйымдастырушылар: Мусинова Альмира Халилаева Ақерке Тренинг тақырыбы: Мен және менің ортам. Тренинг мақсаты
қазақстан республикасының жалпы білім беретін мектептеріндегі балаларға қосымша білім берудің ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында
Бастауыш сынып оқушыларының тұлғалық жағынан даму ерекшеліктері. Кіші мектеп балалық кезеңі —Бастауыш сынып оқушыларының тұлғалық жағынан даму ерекшеліктері. Кіші мектеп балалық кезеңі —
Кіші мектеп балалық кезеңі — бұл 7-11 жас арасындағы жеке тұлғаның әріқарай дара-психологиялық дамуы және әлеуметтік-адамгершілік сапаларының қалыптасуы процесі. Бұл кезеңге тән
36,44 Kb. 1
оқу
Сабақ: Сырым Датұлы бастаған қазақтардың ұлт-азаттық қозғалысы. Мектеп: С. Шарипов атындағы Доссор мектеп-интернатыСабақ: Сырым Датұлы бастаған қазақтардың ұлт-азаттық қозғалысы. Мектеп: С. Шарипов атындағы Доссор мектеп-интернаты
Сырым Датұлы бастаған ұлт-азаттық көтеріллістің мыңызын түсіну. Көтерілістің жеңілу себептерін білу
Сабақ 174,55 Kb. 1
оқу
Мен сөз соңында Ұбт-дан жоғары балл алған барлық балалардыМен сөз соңында Ұбт-дан жоғары балл алған барлық балаларды
Сөз мектеп директоры Сейдахметов Талғат Оспанұлына беріледі. Қайырлы кеш, құрметті қонақтар мен ата-аналар және мектеп бітіруші түлектер. Сендер бүгін арманнан ақиқатқа, балалық шақтан болашаққа қадам басқалы тұрсыңдар
81,31 Kb. 1
оқу
Алматы қаласы Жетісу ауданы №101 мектеп-гимназия Адамның басшысы-ақылАлматы қаласы Жетісу ауданы №101 мектеп-гимназия Адамның басшысы-ақыл
Алматы қаласы Жеісу ауданы «№101 мектеп-гимназия» кмм, қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
31,76 Mb. 1
оқу
Сабақ: Жыныс генетикасы. Жыныспен тіркес тұқым қуалайтын белгілер. Мектеп: №52 мектеп-лицейСабақ: Жыныс генетикасы. Жыныспен тіркес тұқым қуалайтын белгілер. Мектеп: №52 мектеп-лицей
Жыныс хромосомдары арқылы тіркесіп тұқым қуалайтын гендерді айқындайтын белгілер туралы есептер шығарып, талдау арқылы терең түсіну
Сабақ 90,77 Kb. 1
оқу
Мектеп: Өлеңті ом мерзімі: 17. 06. 2016. ж. №23 ТақырыпМектеп: Өлеңті ом мерзімі: 17. 06. 2016. ж. №23 Тақырып
Мектеп: Өлеңті ом мерзімі: 17. 06. 2016. ж. №23 Тақырып: «Адалдық пен әділдік» Құндылық: Дұрыс іс-әрекет Қасиеттер: Әділдік,шындық айту, ұқыптылық, жауапкершілік құндылықтарын ашу. Мұғалім: Алданыш Айнагуль сынып: 5
Сабақ 52,38 Kb. 1
оқу
Сабақ: Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы (1680-1715-1718ж ж) Мектеп: К.Әзірбаев атындағы №15 орта мектепСабақ: Тәуке хан тұсындағы Қазақ хандығы (1680-1715-1718ж ж) Мектеп: К.Әзірбаев атындағы №15 орта мектеп
Оқушылар Тәуке ханның қазақ хандығының тарихында тәжірибелі қолбасшы, білікті саясаткер ұлы тұлға болғанын білу. «Жеті жарғы» заңының қазақ елін біріктіру мақсатында құрғандығын оқушыларға ұғындыру
Сабақ 110,74 Kb. 1
оқу
Сабақтарына пікір «№46 жалпы орта білім беретін мектеп»Сабақтарына пікір «№46 жалпы орта білім беретін мектеп»
«№46 жалпы орта білім беретін мектеп» кмм қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Сарбасова Куралай Балелгазиновна Lesson study тәсілі негізінде төменде көрсетілген сабақ тақырыптары бойынша зерттеу сабақтарын өткізді
Сабақ 16,86 Kb. 1
оқу
«Мейірім» мектеп – интернатының қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ногайбаева Раушан Колхозбаевнаның жұмысы туралы пікір«Мейірім» мектеп – интернатының қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ногайбаева Раушан Колхозбаевнаның жұмысы туралы пікір
Ногайбаева Раушан Колхозбаевна – ізденімпаз, жаңашыл ұстаз. Мектеп-интернатта өткізген ашық сабақтары жоғары деп бағаланып келеді. Оқушыларға сапалы білім, саналы тәрбие беріп келеді
25,82 Kb. 1
оқу
Құндылық: Сүйіспеншілік,дұрыс әрекет. Қасиеттері: мейірімділік, қамқорлық,кішіпейілділік, МақсатыҚұндылық: Сүйіспеншілік,дұрыс әрекет. Қасиеттері: мейірімділік, қамқорлық,кішіпейілділік, Мақсаты
Мақсаты: Мектеп пен ата-ана арасында қарым-қатынасты нығайту. Барлық жалпыадамзаттық құндылықтарды бала бойына сіңдіретін ата-ана тәрбиесі, ал оны дамытуға ықпал ететін мектеп екенін ата-аналарға түсіндіру
26,32 Kb. 6
оқу
Сабақ №47 Мектеп: «К. Ушинский атындағы №7 орта мектеп» кмм күніСабақ №47 Мектеп: «К. Ушинский атындағы №7 орта мектеп» кмм күні
Егер бірінші санның екінші санға қатынасы : болса, онда екінші санның бірінші санға қатынасы
Сабақ 20,28 Kb. 1
оқу
Сабақ «Аралас сандар» 5 сынып Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: №21 негізгі мектепСабақ «Аралас сандар» 5 сынып Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Мектеп: №21 негізгі мектеп
«Бүтін бөлік», «бөлшек бөлік», «аралас сан», «бөлшектің алымын бөліміне бөлу», «толымсыз бөлінді аралас санның бүтін бөлігі», «қалдық бөлшек бөліктің алымы» болатынын тұжырымдайды
Сабақ 48,45 Kb. 8
оқу
Хасенова Жұлдыз Жумагельдиевна Қарағанды қаласы №60 жалпы білім беретін орта мектеп бастауыш сынып мұғаліміХасенова Жұлдыз Жумагельдиевна Қарағанды қаласы №60 жалпы білім беретін орта мектеп бастауыш сынып мұғалімі
Шағын жинақты бастауыш мектеп дегеніміз балалардың саны аз, оқу тәрбие процесін ұйымдастырудың өзіндік ерекшелігі бар, біріктірілген сыныптардан тұратын жалпы білім беретін мектепті айтамыз
58,82 Kb. 1
оқу
Бесқарағай аудандық білім беру, дене шынықтыру және спорт бөлімінің 2014 жылғы 4-ші тоқсандағы жұмыстары туралыБесқарағай аудандық білім беру, дене шынықтыру және спорт бөлімінің 2014 жылғы 4-ші тоқсандағы жұмыстары туралы
М беретін мектеп, оның ішінде 1 бастауыш, 3 негізгі және 18 орта мектеп жұмыс істейді. Мектептер бойынша оқушылар контингенті -2915 құрайды. Оңтайландыру жүргізіліп, Бөкебай және Бірлік бастауыш мектептері жабылды
69,63 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балаларды ақыл ой тәрбиесі арқылы дербестікке тәрбиелеуТақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балаларды ақыл ой тәрбиесі арқылы дербестікке тәрбиелеу
Мектепке дейінгі кезеңдегі тәрбие — адам қалыптасуының алғашқы баспалдағы. Бұл баланың әсерленгіш, еліктегіш, ойлауды, сөйлеуді меңгеруімен алғаш рет бөтен ортаға бейімделуімен сипатталатын кезең Мектеп жасына дейінгі тәрбиенің негізі бес жасқа
18,04 Kb. 1
оқу

1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   325




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет