іздеу: жасайды
 | Құрметті ата-ана! Төмендегі өмір қауіпсіздігін сақтау ережелерін балаларыңыздың жас ерекшеліктеріне сай, үнемі есіне салып отырыңыздар Ар пайда болады, жаяу жүргіншілер мен көліктердің қозғалысында қиындықтар пайда болады. Қар жаяу жүргіншінің көзін шағылыстырады және жолды бақылауға бөгет жасайды. Ашық күннің өзі кедергі. Себебі ашық күн сәулесімен ақ қар шағылысып 153,42 Kb.  9 | оқу |
 | Сарыбаева Анара Сламбековна Қарасу орта мектебі мдшо кмм-нің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі «Джиксо» әдісі арқылы жаңа сабақты түсіндіріп өтемін. Топтық жұмыс кезінде төмен оқитын оқушылар жақсы оқитын оқушылардан үйренеді. «Мен саған, сен маған» әдісі арқылы балаларға деңгейлік тапсырмалар бере отырып, практикалық жұмыс жасайды Сабақ 304,31 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жүйесіне енгізілген дөстүрден тыс әдіс-тәсілдер оқушылардың бойында шығармашылық ізденіске деген құштарлықты арттырып өзіндік образ, өзіндік іс-әрекет жобасын құрауға мүмкіндік жасайды Оқу — тәрбие процесіндегі жаңа педагогикалық технология дәстүрлі оқыту процесін мүлдем жоққа шығаруға болмай, керісінше, оны дәстүрден тыс әдіс-тәсілдермен, жаңа мақсат-міндеттермен байыту болып табылуы керек Сабақ 18,01 Kb. 1 | оқу |
| Кросс бойынша жүгіру техникасы Жүгіру басталғанға дейін аяқтың барлық бұлшықеттері мен байламдарын барынша созу керек, бұл қатал ереже, оны бұзу ауыр жарақатпен қауіп төндіреді. Қыздыру уақыты 10 минуттан кем болмауы керек Сӛреден еңкейіп жедел қимыл жасайды. Дене бірте – бірте кӛтеріліп бір қалыпты жүгіруге кӛшеді. Дистанция бойымен жүгіру, сермеу адымымен басталып 32,83 Kb. 1 | оқу |
| Қосымша білім беру педагогінің (білім беру ұйымы жанындағы секциялар мен үйірмелер педагогінің) лауазымдық нұсқаулығы Лауазымдық міндеттері Білім алушыларға, тәрбиеленушілерге қосымша білім берудің білім беретін оқу бағдарламаларын әзірлеуге және іске асыруға қатысады, сабақтардың жоспарлары мен бағдарламаларын жасайды, олардың орындалуын қамтамасыз етеді 20,37 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Ет тағамдары, оның құнарлығы. Сүрлеу тәсілі Технология пәнінің мұғалімі: Р. Шалданбай Тақырыбы: Ет тағамдары, оның құнарлығы. Сүрлеу тәсілі Мақсаты Мұндай тартқан ет тұпшара (пельмен), манты жасауға, нанның арасына салып самса, котлет сияқты тағамдар жасауға пайдаланылады. Кейде парша, түймеш жентектерді ұнға аздап аунатып, табаға қыздырып та тамақ жасайды Сабақ 46,31 Kb. 1 | оқу |
| Лекция допты меңгеру техникасы допты дұрыс қстау допты бір орыннан және қозғалыс барысында қағып алу және басқаға беру Бір аяқпен секіріп орындалады.Қозғалыста лақтыру орта және жақын қашықтықтан орындалады.Әсіресе қалқаншаға өткенде әсерлі. Баскетболшы қозғала отырып,допты тірексіз қалыпта қабылдап,бір аяқпен түсіп,бір адым жасайды Лекция 30,55 Kb. 1 | оқу |
| Бағалау критерийі Білім алушы • Физикалық және химиялық құбылыстарды салыстырады • Қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың құрылысын бөлшектер теориясы тұрғысынан түсіндіреді • Салқындау үдерісіне анализ жасайды Ойлау дағдыларының деңгейі Заттардың әртүрлі агрегаттық күйлерін білу және бөлшектердің кинетикалық теориясы тұрғысынан қатты,сұйық, газ тәріздес заттардың құрылымын түсіндіру 499,14 Kb. 2 | оқу |
| “Бақытты бала-бақытты ана”вебинары Менде бала болғанда… Олар ешқашан… Олар… болады Мен ана боламын Мен ешқашан Ана болудан шаршайды, өйткені ана болуға көп күш жұмсайды. Таңнан кешке дейін баланы бақылайды. Сабағын бірге жасайды. Баланы қатты уайымдайды. Баланың өмірінде тым көп 0,83 Mb. 1 | оқу |
| В. А. Сухомлинский оқушылардың ата аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін» Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ықпал ету факторларын жасайды. Сондықтанда педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне қарамастан ата – аналармен жұмыстың маңызы ерекше 41,58 Kb. 7 | оқу |
| В. А. Сухомлинский оқушылардың ата аналарымен жұмыс істеудің мазмұнына ерекше назар аударып: «Тек ата аналармен бірге жалпы күш жігерді біріктіру арқасында мұғалімдер балаларға үлкен адамдық бақытты беруі мүмкін» Олай болса, отбасы мектеп пен бірге тәрбиелік ортаның тұтастай негізгі ықпал ету факторларын жасайды. Сондықтанда педагогикалық әрекетте мектептің жалпы міндеттерінің көлемінің кеңдігіне қарамастан ата – аналармен жұмыстың маңызы ерекше 227,66 Kb. 1 | оқу |
| Лекция Тақырыбы: Құрамында сапониндері бар дәрілік өсімдіктерге жалпы сипаттама, химиялық құрылыстары, жіктелуі, медицинада қолданылуы Лекцияның оқыту нәтижелері Лекцияның оқыту нәтижелері: Сапониндер туралы жалпы сипаттама береді. Құрамында сапониндер бар дәрілік өсімдіктердің химиялық құрамы, топтастырылуы, қолданылуы бойынша әдеби көздерге шолу жасайды Лекция 477,07 Kb. 2 | оқу |
| Биебау (бие байлар) (салт). «Бие байлаған ауылдар бірін-бірі бие байларға шақырысып, той жасасып, мәре-сәре болып қалатын» (Н. Қазыбеков). Қазақтың еңбек дәстүрі ішіндегі салтанатты салтының бірі осы «биебау» «құтты бол», «сүтті бол», «өсімтал бол» деген тілек, бата жасайды. Сонан кейін бие сауу басталады. Жылқыны жоғары бағалайтын қазақ «бие байлаған кезде», «бие сауым», «бие ағытар кезде» деген уақыт мөлшерін де белгілеген 13,57 Kb. 1 | оқу |
| Есеп №1. Бір-бірінен 0 м қашықтықта орналасқан екі а және в нүктелерінен екі дене бір уақытта бір бағытта қозғала бастады. А нүктесінен қозғалатын дененің жылдамдығы м / с, ал в нүктесінен қозғалатын дененің жылдамдығы м / с болды А нүктесінен қозғалатын дененің жылдамдығы м / с, ал в нүктесінен қозғалатын дененің жылдамдығы м / с болды. Бірінші дене екіншісіне жету үшін қанша уақыт қажет? Әр дене қандай қимыл жасайды? Мәселені аналитикалық және графикалық түрде 93,08 Kb. 1 | оқу |