іздеу: Дауыс
 | Етістік Батырлықты ұятсыздықпен және алаңғасарлықпен шатастырмау қажет. (Ж. Ж. Руссо) Екі қыз бөліне салысымен мына көлденеңнен қарап тұрған аттыларды көріп, шырқай созып, қаралы мұңды дауыс айта жөнелген. (М.Әуезов) 170,19 Kb.  1 | оқу |
 | Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі «Вокалдық музыка» – (вокале-дауыс деген сөз). Музыка аспабының сүйемелдеуімен немесе сүйемелдеуінсіз жеке әншіге, хорға арналып жазылған музыкалық шығармалар 1,07 Mb. 6 | оқу |
 | Сабақ: Менің атым Қожа Мектеп Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру т Сабақ 0,56 Mb. 1 | оқу |
| «музыкалық білім» кафедрасы «Вокалдық музыка» – (вокале-дауыс деген сөз). Музыка аспабының сүйемелдеуімен немесе сүйемелдеуінсіз жеке әншіге, хорға арналып жазылған музыкалық шығармалар 1,09 Mb. 8 | оқу |
| №1 Алматы қазақ мемлекеттік Арайдың сабақта дауыс дикциясымен, сөз саптауы жоғары деңгейде болды. Оқушыларға сабақ түсіндіргенде әр оқушымен жеке жұмыс жасап, сабаққа белсенділігі төмен оқушылармен кері байланыс орната білді Сабақ 14,81 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Біздің кафеде. Тасымал Кейбірі: сөйлеу барысында сипаттау/салыстыру сөздерін, вербалды емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара, қимыл), дауыс ырғағын, мәнерін, қарқынын, сөз арасындағы кідірісті қолдана біледі Сабақ 0,57 Mb. 6 | оқу |
| Сахна сыртындағы дауыс: (фон) Мақсаты: Тәуелсіз елімізде өмір сүріп отырған түрлі ұлт өкілдері арасындағы достық пен бірлікті нығайту барысында мемлекеттік тілге құрмет сезімдерін қалыптастыру, үш тілдік саясатын дамыту 53,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Табиғатта демалудың пайдасы Күні Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып,диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру(5Т/А6) Сабақ 23,08 Kb. 1 | оқу |
| Жалтыр жалпы орта білім беретін мектеп Фонетика гректің «фоне» деген сөзі негізінде қолданысқа енген. Фоненің мағынасы дыбыс, үн, дауыс. Фонетика-тіл білімінің дыбыстық жағын зерттейтін сала 413,28 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ерлік-елге өнеге. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Т/А4 Мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау Сабақ 24,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Шоқан саяхатшы Мектеп: 10 Күні: 28. 04. 2017 жыл Коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогқа даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру Сабақ 361,2 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Өз үйімді сипаттаймын. Дыбыс. Сөйлем. Сөйлеу Мұғалімнің аты-жөні: Омарова М. А Сөйлеу барысында сипаттау, салыстыру сөздерін вербалды емес қарым-қатынас құралдарын дауыс ырғақтарын келтіре отырып қолданады Сабақ 260,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Мектебіме саяхат. Н дыбысы мен әрпі Қатысқандар саны: 26 Сөйлеу барысында сипаттау/ салыстыру сөздерін, вербалды емес қарым-қатынас құралдарын (ым-ишара, қимыл, дауыс ырғағын, мәнерін, қарқынын, сөз арасындағы кідірісті) қолдану Сабақ 0,57 Mb. 1 | оқу |
| Шығыс Қазақстанға жаңа әкім тағайындалды Ххііі сессиясында еліміздің Үкімет басшысы Кәрім МӘсімов облыс әкімі қызметіне жаңа кандидатураны – Даниал Ахметовті ұсынды. Жиналған депутаттар үміткерге бірауыздан жақтап дауыс берді 155,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ тіліндегі дауысты дыбыстар Дауысты дыбысты айту барысында дауыс шымыдығы мен ауыз қуысы түрліше құбылып, бірде кеңірек, бірде тарырақ ашылып олардың акустикалық қасиеті өзгеріп отырады 2,01 Mb. 8 | оқу |