| Сабақ: К. Сауғабаев «Нан туралы өлең» Диалогті оқыту арқылы «Ыстық орындық» әдісін пайдаланып өткен сабақты қайталау. Ортада ыстық орындыққа бір оқушы отырады. Сұрақтың жауабын білмейтін болса, тұрып кетеді Сабақ 58,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Судың маңызы Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Тақтада берілген суреттерге қарап, білгендерін айтады. Су не үшін керек? оның маңыздылығы қаншалықты? деген сұрақтардың жауабын өздері айтады Сабақ 0,53 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Менің Отаным Қазақстан. Мақсаты Мәтіннің мазмұнын түсіне оқып туған жер туралы білімдерін қалыптастыру, бұрыңғы алған білімін тереңдетуіне,бір-бірінің жауабын тыңдауға,толықтыру арқылы ізденімпаздықпен жұмыс жасауына жағдай жасау Сабақ 1,58 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Квадрат теңдеулерді шешу» Мен сендермен бірге сабақ өткізуге қуаныштымын. Бүгін сабақтың тақырыбын білу үшін үй тапсырмасын тексерейік. Үйге мен сендерге анаграмма бергенмін. Соның жауабын айтайық Сабақ 101,68 Kb. 1 | оқу |
| 1 – тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары №1 бжб орындалу уақыты 20 минут Тапсырма Дұрыс жауабын таңдаңыз Кілт сөздер: А. реттеуші нәруыздар, Ә. нәруыз-ферменттер Б.құрылымды нәруыздар В. жиырылғыш нәруыздар, С. Қоректік нәруыздар Д. тасымалдаушы-нәруыздар 51,87 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Пернетақтамен танысу Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаты Ойынның шарты: оқушылардың алдына ыдысқа салынып бір зат əкелінеді. Сол затты мұғалім, жауабын айтпай, сөзбен сипаттайды. Оқушылар шешімін табуы қажет Сабақ 24,7 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың түрі. саяхат сабақ Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап Стратегия: «ойқозғау» «топтастыру» Сабақ барысы I ұйымдастыру Жаңа сабақ «Байқоңыр» туралы білімпаз атаның жауабын тыңдау (фильм көрсету) «Ғажайыпстанға саяхат» Сабақ 39,9 Kb. 1 | оқу |
| Мұғалім идеалы Мұғалім деген кім? Алдымен осы сұрақтың жауабын тағы да бір айқындап бағайық. Мұғалімге тән ең бірінші қасиет – баланы құрметтеу. Оның адамшы-лық ар-ожданын, намысын, тұлғасын жасына қарамай силау, құрмет тұту 24,59 Kb. 1 | оқу |
| І. Ұйымдастыру кезеңі Мына сандарды компьютерде Microsoft word мәтіндік редакторінде теріп жаз, жауабын өзің тап, шыққан санды жоғарыдан төмен қарай оқы, бір жыл атауы шығады. Сол жылы желтоқсан айында қандай мерекелер бар ата? 10,5 Kb. 1 | оқу |
| МамандығЫ: 0111000 «Негізгі орта білім беру» Күні «Кәсіптік қазақ тілі» пәнінен дайындалған сабақ тезисі мен тапсырмаларды назарыңызға ұсынамын. Берілген ақпаратты толық игеріп, тапсырманың жауабын 19. 00-ге дейін орындап жіберуіңізді сұраймын. Тапсырманы толық орындаңыздар!!! Сабақ 74,65 Kb. 6 | оқу |
| 10 сынып, 1-тоқсанға арналған бөлім бойынша жиынтық бағалау «Молекулалық биология және биохимия» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Тапсырма Нәруыздардың атқаратын қызметтері бойынша жіктеу. Дұрыс жауабын орналастырыңыз 102,06 Kb. 2 | оқу |
| Абай қарасөздерінің тәрбиелік мәні Абай әлемі бізді жеті түнде адастырмас темірқазық іспетті. Соған қарап тірлігіміздің дұрыс бұрысын сараптай аламыз. Өйткені жанды жегідей жеп жүрген көп сауалдың жауабын Абай әлдеқашан айтып кеткен 16,8 Kb. 1 | оқу |
| Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес «Алгебра» пәні бойынша оқу жоспарын білім алушылардың меңгеру дәрежесін анықтау мақсатында А бөлімі: ұсынылған бесеуінің бір дұрыс жауабын таңдаумен 10 тапсырманы қамтиды. Тапсырмалар 1 баллмен бағаланады 186,43 Kb. 1 | оқу |
| МамандығЫ: 0101000- «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» Күні «Кәсіптік қазақ тілі» пәнінен дайындалған сабақ тезисі мен тапсырмаларды назарыңызға ұсынамын. Берілген ақпаратты толық игеріп, тапсырманың жауабын 22. 00-ге дейін орындап жіберуіңізді сұраймын. Тапсырманы толық орындаңыздар!!! Сабақ 218,28 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Механикалық жұмыс және қуат Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Берілген есептерді шығаруда қажет формуланы тауып, өлшем бірлігін сауатты жазып, нақты жауабын дұрыс табу арқылы еңбек және шығармашылық құндылығы Сабақ 10,7 Mb. 3 | оқу |