| 1. Салдырдан жасалған дауыссыз дыбыс түрін көрсетіңіз а қысаң ә еріндік б үнді в жуан г қатаң 2 Жақсыдан қашпа,жаманға баспа ә Жанар әнді жақсы айтады б Әдептіге елікте,әдепсізден жирен в Сыпайының сыры ішінде г Жомарт жоқтығын,жүйрік тоқтығын білдірмес 117,2 Kb. 1 | оқу |
| «Қамқор бол» акциясы «Мейірбандылық-жүректен Жомарттық – адамың ең тамаша қасиеттерінің бірі. Ол адамға қызмет қылып, жақсылық жасауға пейілді жанға тән сипат. Жомарт болу – өзіңде барды зәру адаммен шын жүректен бөлісу. Олай болса 91,28 Kb. 1 | оқу |
| Қанат туралы хикая Фариза Оңғарсынова Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды,сипалайды,жылытады. Сиқырлы күн барлық өкпе мен мұзды ерітіп жібереді. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады 12,21 Kb. 1 | оқу |
| «№99 мектеп-гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Мемлекет Басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев Ұлттық құрылтайдың «Әділетті Қазақстан – Адал азамат» атты екінші отырысындағы тапсырмасына сәйкес 2023 жылы «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы әзірленіп, барлық білім беру ұйымдарына енгізілді Бағдарламасы 43,95 Kb. 6 | оқу |
| Қ. К. ТоқаевқА 2021 жылы көрнекті қайраткерлердің мерейтойларын мерекелеуге қатысты Құрметті Қасым-Жомарт Кемелұлы! Ағымдағы жылы Қазақстан Тәуелсіздігінің 30 жылдығы осындай даталарды мерекелеудің идеологиялық шеңбері ретінде қызмет етеді, бұл қоғамды біріктіру тұрғысынан ерекше маңызды 22,93 Kb. 1 | оқу |
| Ы. Алтынсарин қазақ ӘҢгіме жанрының негізін қалаушы. 10“А” сынып кел, балалар, оқылық, Оқығанды көңілге Ықыласпен тоқылық! Оқушылардың Ыбырай өмірі мен шығармашылығын қалай меңгергендігін пысықтау; «Атымтай жомарт» әңгімесінің мазмұнын меңгерту, тақырыбы мен идеясын ашу 12,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Жомарт күздің жемістері» Тәрбиеленушілерге күзгі табиғаттағы ерекшеліктері туралы түсінік беру. Тәрбиеленушілердің күз байлықтары: астық, көкөніс, жеміс-жидектер туралы білімдерін кеңейту. Алтын күздің адамға берер пайдасын түсіндіру және табиғатты сүйюге Сабақ 70,54 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ : №121 Cабақтың тақырыбы: Балама хат. Жамбыл Жабаев Күнге қолдарыңды созыңдар. Күннің жомарт сәулелері ананың нәзік алақанындай аялайды, сипалайды, жылытады. Сиқырлы күн барлық өкпе мен мұңды ерітіп жібереді. Жүрегімізді жылу мен махаббатқа толтырады Сабақ 27,6 Kb. 1 | оқу |
| "Жомарт жүрек: жаныңда жүр жақсы адам" Оның бойындағы күллі қасиеттері, адамдық келбеті, ортамен қарым-қатынасы барлығы дерлік ұнайды. Бұл адам-жүрегімнің ажырамас бөлігі, өмірімнің әдемі гүлі. Үйге көктем әкелетін жылы жүзі, нәзік дауысы 37,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтыңтақырыбы: Күз мезгіліне саяхат. Сабақтың мақсаты Күз мезгілінің: Жомарт күз, Алтын күз, Қоңыр күз, деп атай отырып, әр көрінісінен алынған білімдерін қортындылау. Күзгі табиғат өзгерістерін балалар өз көздерімен көріп, күз байлығын, әсемдікті, сұлулықты сезіне білуге Сабақ 76,38 Kb. 1 | оқу |
| Жарасқан Әбдіраш поэзиясындағы туған дала образы Ақындық жолының басты шығармашылық нысанасына айналатынын ашық айтады сезіндіреді. Дала – поэтикалық образ. Ақын дала дегенде, ең алдымен, туған халқын, оның жомарт мінезі мен батырлығын, әр алуан психологиясын ұғынады 19,33 Kb. 1 | оқу |
| "Өрлеу Қазақстан" қоғамдық қоры Общественный фонд "Өрлеу Қазақстан" Президентіміз, Қасым – Жомарт Тоқаев «Тамыз конференциясында» ескерте кеткендей, елдің болашағын қалыптастыруға тікелей қызмет ететін жас мамандарға барынша қолдау көрсетіп, олардың жан – жақты дамуына үлес қосу 308,45 Kb. 1 | оқу |
| Қaзaқстaн Республикaсының білім және ғылым министрлігі Оның ішінде балаларға арналған шағын және орташа оңалту орталықтар желісін арттыру т б. іс-шаралар қолға алынды. Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев Үкіметке қамқорлығында мүмкіндігі шектеулі балалары бар отбасыларға ерекше көңіл бөлуді 101,51 Kb. 3 | оқу |
| Алдына қойылатын басты шарттардың бірі. Ал олардың с «Халық мектебі үшін басты тұлға – мұғалім, ең тамаша деген педагогикалық басшылық, ең жомарт деген мемлекеттік жарлық та, тыңғылықты педагогикалық бақылау да онымен теңесе алмайды» деп, мұғалімге баса назар аударады 14,11 Kb. 1 | оқу |
| Реферат «Мектеп жасына дейінгі балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту» Барлығы Жаратушы болуы керек екен? Иә! Кейбіреулер аз болса да, басқалары көп болса да, бірақ бәрі міндетті. Сонша талантты және қабілетті қайдан алуға болады? Табиғат, бәрі біледі, таланттарға Жомарт емес Реферат 31,04 Kb. 5 | оқу |