іздеу: Коммуникации
 | Теория коммуникации как наука и учебная Они могут быть устными (например, разговоры) или письменными (например, электронная почта), однонаправленными или двунаправленными. Каналы различаются по скорости, эффективности, удобству использования и возможности достижения аудитории 50,25 Kb.  1 | оқу |
 | Содержание контрольной работы Курс «Профессиональный русский язык» представляет собой междисциплинарную область знаний, включающую в содержание русский язык в коммуникативно-дискурсном аспекте, основы профессии и специальности, культуру деловой коммуникации Методические рекомендации 163,5 Kb. 12 | оқу |
 | Тема Язык и его основные функции. Нормативно-правовая база функционирования русского языка в Казахстане Язык в целом предназначен для осуществления коммуникации людей в самых разнообразных ситуациях деятельности человека, т е., основной функцией языка является функция общения 52,96 Kb. 8 | оқу |
| «Умение слушать фактор успеха межличностных коммуникаций» В общем плане слушание – это процесс восприятия, осмысления и понимания идей и мыслей партнера по коммуникации. Это умение сосредоточится на речи собеседника или оратора, способность выделить из его сообщения не только идеи и мысли Курсовая 34,14 Kb. 10 | оқу |
| Литература Класс: 9 Раздел долгосрочного плана: я и закон. Тема урока: Обобщение изученного материала Несмотря на большой опыт общения в интернете, молодые люди не всегда владеют речевыми, коммуникативными и этическими нормами интернет-коммуникации; более того, они часто считают, что в интернете «можно все» Литература 9,72 Kb. 1 | оқу |
| Текст как основная единица словесной коммуникации Текст — это последовательно расположенные предложения или абзацы, связанные общей темой, основной мыслью и имеющие смысловую завершенность. Рассмотрим основные признаки текста 0,67 Mb. 16 | оқу |
| Мировые языки. Русский язык как один из мировых языков Международный язык — язык, который может быть использован для коммуникации значительным количеством людей по всему миру. Для обозначения этого понятия также используется термин язык мирового значения. В современном мире выделяется от 7 до 10 40,76 Kb. 8 | оқу |
 | Методические рекомендации и указания к практическим занятиям для студентов неязыковых групп по дисциплине «Русский язык» «Русский язык». Конечной целью обучения русскому языку является формирование у будущих специалистов коммуникативной компетенции как способности решать языковыми и речевыми средствами задачи общения в реальных условиях коммуникации Методические рекомендации 1,34 Mb. 52 | оқу |
| Тема 11. Текст как основная единица словесной коммуникации. Текстовая модель научного описания. Научный текст Турном языке, обладающая грамматическими, лексическими, структурно-смысловыми и логико-композиционными особенностями. В научном тексте иначе, чем в тексте деловом, публицистическом или художественном, используются функциональные типы речи 29,25 Kb. 1 | оқу |
| Устная и письменная деловая речь имеют существенные отличия: обе формы речи представляют системно различающиеся разновидности русского литературного языка Специфическими жанрами деловой коммуникации являются: деловая беседа, переговоры, совещания, интервью, разговор по телефону, которые зачастую становятся составляющими таких форм делового общения, как конференции, собрания Интервью 52,36 Kb. 1 | оқу |
| Тема Текст как основная единица коммуникации. Виды и формы речевой деятельности. Функционально-смысловые типы речи. Письменная и устная форма языка. Типы текстов и их функционально-стилевое разнообразие Запрашивать и сообщать в рамках тем и ситуаций общения событийную и фактуальную информацию: об условиях, целях, причинах, следствиях, возможности, вероятности, необходимости фактов, событий, явлений 124,32 Kb. 4 | оқу |
 | Средства массовой информации являются важной составной частью массовой коммуникации общества, приобретающей в постиндустриальную эпоху особую общественную значимость Сми, т е с ростом тиражей печатного слова – книг, а затем журналов и газет. Но, в то же время, расширение сферы контакта населения с искусством и наукой посредством сми вызвало ряд последствий и для всех социальных слоев и для самой 6,06 Kb. 1 | оқу |
| Урока Стиль жизни (одежда, дизайн и функциональность жилища) Грамматика 1: Предложно-падежная система русского языка. Падежная система прилагательных. Наречия места и времени. Грамматика 2 Студенты смогут использовать языковые и речевые средства в коммуникации по вопросам понятий «мода», «стиль», «дизайн», истории и новых тенденций в мире моды и интерьера в современном мире Урок 218,73 Kb. 5 | оқу |