іздеу: Учителей

Предметная олимпиада для учителей математикиПредметная олимпиада для учителей математики
Отрезки, соединяющие середины противоположных сторон выпуклого четырёхугольника abcd, перпендикулярны, ac =, cab + dba = 75o. Найдите площадь четырёхугольника abcd и сравните её с числом
15,86 Kb. 1
оқу
Литература (с нерусским языком обучения) 9- классЛитература (с нерусским языком обучения) 9- класс
Сборник предназначен для учителей русского языка и литературы, преподающих в классах с нерусским языком обучения
Сборник 0,78 Mb. 40
оқу
Мы верим и любим ВасМы верим и любим Вас
В эту золотую осень поздравляем представителя Династии учителей дорогую нашу Гулназ Клишбековну с профессиональным праздником «Днем Учителя»! От искреннего сердца желаем крепкого здоровья, долгих лет жизни и достижения больших высот в
23,28 Kb. 1
оқу
Урок с участием учителя -ветерана войны в 9 классе моуУрок с участием учителя -ветерана войны в 9 классе моу
Родины; расширять представления учащихся о Сталинградской битве, формировать чувство патриотизма, любви к Родине, чувство гордости за свою страну на примере героических поступков учителей в военное время
1,69 Mb. 7
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениваниюМетодические рекомендации по суммативному оцениванию
Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 5,08 Mb. 6
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениваниюМетодические рекомендации по суммативному оцениванию
Методические рекомендации предназначены для учителей 7 классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 3,07 Mb. 9
оқу
Законом Республики Казахстан «Об образовании», закономЗаконом Республики Казахстан «Об образовании», законом
Обеспечение реализации потребностей общества и государства Республики Казахстан в подготовке специалистов, создание условий для развития профессиональной, культурной компетенции будущих учителей
Закон 0,58 Mb. 2
оқу
Учитель школы,особенности деятельности учителяУчитель школы,особенности деятельности учителя
Еще античные мыслители ставили вопрос: «Почему существуют учителя математики, но нет учителей, которые преподавали бы добродетель?» И сами же отвечали: «Потому что все учителя должны являться наставниками морали»
Лекции 34,14 Kb. 8
оқу
«Клочок ваты» Ы. Алтынсарин«Клочок ваты» Ы. Алтынсарин
Помочь детям запомнить содержание рассказа: закреплять умение «учителей» пересказывать рассказ «ученику», а «ученикам» внимательно слушать и запоминать его содержание. Закреплять умение работать по матрице
Конспект 27,78 Kb. 1
оқу
Государственное учреждение «отдел образования акимата города костаная»Государственное учреждение «отдел образования акимата города костаная»
На основании плана работы отдела образования акимата г. Костьаная в 2011 году и распространения положительного педагогического опыта учителей школ города приказываю
366,24 Kb. 1
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениваниюМетодические рекомендации по суммативному оцениванию
Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 2,62 Mb. 30
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениваниюМетодические рекомендации по суммативному оцениванию
Методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 0,76 Mb. 23
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Математика»Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Математика»
Методические рекомендации предназначены для учителей, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 0,52 Mb. 14
оқу
Методические рекомендации по суммативному оцениванию «Информатика»Методические рекомендации по суммативному оцениванию «Информатика»
Методические рекомендации предназначены для учителей основной школы, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц
Методические рекомендации 0,88 Mb. 3
оқу
Ведение классного журнала у молодых учителей всегда возникает вопрос: «Как заполнять классный журнал?»Ведение классного журнала у молодых учителей всегда возникает вопрос: «Как заполнять классный журнал?»
Классный журнал является строгим документов и не потерпит никаких отклонений от инструкций. Существует перечень правил, на которые необходимо обратить учителям внимание
Инструкция 13,49 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет