іздеу: ФИзИологИясы
Адам мүшелеріне сәулеленудің физиологиялық әсері. Шекті рұқсат етілген дозалар- Жұмыс бағдарламасы «Радиациялық экология»
Бауыр патофизиологиясы
- ОқУ-Әдістемелік кешенің ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Есте сақтаудың физиологиялық негізін не құрайды
- Психологияда қай мектеп зерттеу обьектісіне мінез-құлықты талдады? А бихевиоризм в ассоционизм с психоанализ
Физиологиялық босану кезінде жиі қолданылатын жансыздандыру түрі://
- 1. Жүктіні диспансерлік бақылауға алғанда медициналық құжаттың қандай формасы толтырылады
сөйлеу процесінің анатомия – физиологиялық механизмі
- 1. Кіріспе. Логопедияның пәні, мақсаты, принциптері мен әдістері. Логопедияның негізгі міндеттері. Тіл кемістіктерінің тарихы. Ежелгі шығыc, Греция, Рим. Қазақстандағы логопедиялық ғылымның дамуы логопедиянің мақсаты мен әдістемесі
Қабылдау негізін құрайтын бас миындағы физиологиялық процесс
- Психология ғылымының негізін құрушы: адам физиологиясы
- патофизиологиялық бұзылыстар сатысында
- Аллергендер дейді. Аллерген болып толық және шала антигендер есептеледі. Толық антиген
Зейіннің физиологиялық негізін – доминанта принципі негізінде көрсеткен ғалым
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
Пәні «Қалыпты физиология»
- Қойылған сұрақтарға жауап беріңіз
Физиологиялық босанудан кейінгі қай уақытта баланы кеудеге салу қажет?
- Есту жолына «қағып кіргізілген» металл шарикты жоюға оңай
Астық массасында сақтау кезінде болатын физиологиялық процесстер
- Кешенді емтиханға арналған сұРАҚтар топырақтану топырақ профилі, оның құрылысы және морфологиялық белгілері
Дене жаттығуларының энергетикалық сипаттамасы аэробты және анаэробты өнімділік. Дене жаттығуларының физиологиялық жіктелуі және сипаттамасы
- 1. Спорттық физиология қолданбалы ғылым ретінде, оның міндеті, басқа ғылымдармен байланысы
 | Қозғыш тканьдердің физиологиясы Тітіркенгіштік тірі құрылымдардың тітіркендіруге өзіндік сипатсыз, жалпылама реакциялармен зат жəне энергия алмасу процесінің өзгеруімен, беретін жауабы 4,02 Mb.  5 | оқу |
 | Адам және жануарлар физиологиясы пәнінен дәріс сабақтараның слайдтары Дайындаған анатомия және физиология кафедрасының аға оқытушысы Ракишева Т. Т 0,9 Mb. 1 | оқу |
 | Босанудыѕ физиологиясы Мақсаты: оқушыларды босану әрекетінің ауытқуларындағы, жамбасымен келудегегі босану ағымының ерекшеліктерімен, босанудағы мамандандырылған көмекпен таныстыру 71 Kb. 5 | оқу |
 | Кардиоваскулярлы жүйе физиологиясынан №5 практикалық сабақТЫҢ тапсырмалары: Қанайналымы физиологиясы Хаттама құрастыру Тапсырма Кестені толтырыныз «Мидағы қан айналымына газдардың парциалды қысымның әсері» Сабақ 20,2 Kb. 1 | оқу |
| «Өсімдіктер физиологиясы» Мамандық: 6В05101 Биология Клеткадағы қай органоид барлық құрылымдарды өзара байланыстырып тұрады және белок пен липидтердің түзілуіне, тасымалдануына қатысады ? 104,26 Kb. 1 | оқу |
 | Əйел жыныс мүшелерінің анатомиясы мен физиологиясы Базальды температураны өлшеу: Қызуды күнде, бір уақытта, таңертен тік ішектен, төсектне тұрмай өлшейді. Алынған 68,4 Kb. 1 | оқу |
| Адам және жануарлар физиологиясы Сыртқа шығару жүйесі немесе зәр шығару деп организмдегі зат алмасу нәтижесінен алынған заттардың 1,43 Mb. 11 | оқу |
| 1- дәріс. Кіріспе Мақсаты Мақсаты: Өсімдіктер физиологиясы пәнінің ерекшеліктері, мақсат-міндеттері, салалары, басқа ғылымдармен байланысы жайлы түсінік қалыптастыру 14,72 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы (Syllabus) Пререквизиттер: «Психология», «Педагогика», «Жоғары жүйке әрекетінің физиологиясы», «Оқушылардың физиологиялық дамуы», «Жас ерекшеліктер психологиясы», «Әлеуметтік психология» Бағдарламасы 212 Kb. 13 | оқу |
| Жаратылыстану ғылымдары факультеті Постреквизиттер: өсімдіктер физиологиясы, өсімдіктер экологиясы, өсімдіктер биотехнологиясы, педагогикалық практика 248,75 Kb. 1 | оқу |
| Ісб физиологиясы бойынша практикалық сабақҚа арналған тапсырмалар тақырып Хаттама толтыру: №1 тапсырма. «Гипоталамус-гипофиз-бүйрек үсті безі жүйесі» атты сызбаны толықтырып жазыңыз Сабақ 375,19 Kb. 54 | оқу |
| Оқу жылы Тақырып: Педагогика ғылымының басқа ғылымдармен байланысы. Жоспар Олар: философия, психология, жас ерекшеліктер физиологиясы, социология, этнология, археология, кибернетика және т б. ғылымдар 35,58 Kb. 2 | оқу |
| Жас ерекшелік физиологиясының даму тарихы Жас ерекшеліктер физиологиясы мен мектеп гигиенасының пәні, міндеттері, басқа ғылымдармен байланысы, зерттеу әдістері 14,79 Kb. 1 | оқу |
| Өciмдiктер физиологиясы мен биотехнологиясы Дамиля Төремұратовна – биология ғылымдарының кандидаты, Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты биология және география кафедрасының доценті 0,58 Mb. 4 | оқу |
| Ciмдiктер физиологиясы мен биотехнологиясы Дамиля Төремұратовна – биология ғылымдарының кандидаты, Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты биология және география кафедрасының доценті 378,5 Kb. 36 | оқу |