| ТүсуГе арналған емтиханы бағдарламасы Р Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген 253,02 Kb. 1 | оқу |
| ТүсуГе арналған емтиханы бағдарламасы Р Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген 226,25 Kb. 1 | оқу |
| ТүсуГе арналған емтиханы бағдарламасы Р Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген 68,77 Kb. 1 | оқу |
| ТүсуГе арналған емтихан бағдарламасы Р үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген Бағдарламасы 251,31 Kb. 17 | оқу |
| МагистратурағА Қабылдау емтиханының бағдарламасы Р Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген 225,66 Kb. 1 | оқу |
| Қағидаларын, оның ішінде балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік Республикасы Премьер-Министрінің 2013 жылғы 17 мамырдағы №499 қаулысына өзгерістер енгізу туралы 1,04 Mb. 6 | оқу |
| 1 Емтихан өткізудің мақсаты мен міндеттері Р үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген Бағдарламасы 196,46 Kb. 7 | оқу |
| 1 Емтихан өткізудің мақсаты мен міндеттері Р Үкіметінің 2012 жылғы 19 қаңтардағы №109 Қаулысымен бекітілген Жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидалары негізінде әзірленген 196,46 Kb. 1 | оқу |
| Бастауыш сыныптарда дамьіта оқытудың басты мақсаты баланы шығармашылық бағытта жан-жақты дамыту Осыған байланысты әр баланың қабілетіне қарай білім беруді, оны дербестікке, ізденімпаздыққа, шығармашылдыққа тәрбиелеуді жүзеге асыратын шебер, іскер мұғалім даярлауға бетбұрыс жасалмақшы 81,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Киім стилі мен сән үлгісі Осы сабақ арқылы жүзеге асыратын оқу мақсаттары Кейбір оқушылар орындай алады: тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы мәтіндегі негізгі ойды анықтайды Сабақ 202,33 Kb. 3 | оқу |
| Осөж тексерген: Исибаева Е. И орындаған: Оразғалиева А. Мемлекет және құқық Егемендікке ие және қоғамды басқаруды арнайы механизмдер (аппарат) арқылы жүзеге асыратын қоғамдағы саяси билікті ұйымдастырудың ерекше түрі, саяси жүйенің орталық институты 24,34 Kb. 1 | оқу |
| Н. В. Волкова Панфилова А. П «Білім беру және педагогика» мамандықтардың бекітілген тобы бойынша окб бағдарламаларын жҥзеге асыратын білім беру мекемелерінің оқу ҥдерісінде қолдануға арналған оқу қҧралы ретінде ҧсынған Оқулық 99,28 Kb. 35 | оқу |
| ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 7,1 Mb. 12 | оқу |
| ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 3,59 Mb. 6 | оқу |
| ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Ғылыми кеңесімен баспаға ұсынылды 3,59 Mb. 6 | оқу |