іздеу: МЕТАЛДАР
 | Жауабы: 28,6 Қышқылдардың құрамынан сутегіні ығыстыра алмайтын металдар қатары Жауабы: Cu,Ag, Hg Алюминиді электролиз әдісі арқылы массасы 54 г Алюминий оксидінен алынған таза алюминидің массасы Құрамы 20,13 Kb.  5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Металдардың және оның қосылыстарының табиғаттағы, адам өміріндегі маңызы Металдар туралы, олардың қасиеттері, адамға қажеттілігі туралы, қолдану аясының кеңдігі туралы білімдерін толықтыру Сабақ 37,89 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Металдар айтысы. Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: а сыныптан тыс іс шараларды жүргізе отырып,білімдерін тереңдету Сабақ 84,57 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстанның табиғи ресурстарының түрлері, жіктелуі Мұнай және газ (көмірсутек шикізаты), фосфориттер, уран, түсті және сирек металдар қорлары бойынша біздің республика әлемде бірінші орындардың бірін алады 59,02 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ жоспары №51 9сынып Өтетін күні: Тақырыбы: Бейметалдар және металдар туралы білімді қорытындылау Тарау бойынша және алдыңғы алған білімдерін пайдаланып, дербес ойланып есептер шығару,қорытынды жасау Сабақ 99,25 Kb. 1 | оқу |
| Металдар және оның құймаларының жемірілуі қоршаған ортаның ластануының нәтижесі. Жемірілуді болдырмау шаралары Металдардың жемірілуі туралы ақпарат алу. Металдардың жемірілуімен күресу жолдарын білу Сабақ 55,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабырова Айман Кенжегалиевна Пән/Сынып: 0 сынып Қгб қай аптаның нешінші сабағы апта 13 сабақ Д. И. Менделеев жасаған химиялық элементтердің периодтық жүйесінің қосымша топшасына орналасқан және олардың барлығы – металдар Сабақ 82,67 Kb. 6 | оқу |
| Практикалық жұмыс №3 Теориялық мәліметтер Металдар мен қорытпалардың кристалдануы Совет ғалымдары Б. О. Гаген-Торн, В. И. Данилов және т б еңбектерінде кристалдың пайда болуына туындылардың өзі түзілуі емес, ұсақ ерімейтін қоспалардың болуы әсер ететіндігі анықталды 14,42 Kb. 1 | оқу |
| Эргономикалық көрсеткіштер Гигиеналық өнім зиянсыз болуы керек. Мұнда ауыр металдар, микротоксиндер, консерогендер (консервілерде, кепкен өнімдерде), сонымен қатар адамға қауіпті мирооргонизмдер де (ішек таяқшасының тобы, бактериялар жəне т б.) болуы мүмкін 18,04 Kb. 1 | оқу |
| Ауыр металдар Олар тағам, су, ауа арқылы ағзаға түскенде ыдырамайды, кейбір органдарды (бүйрек, бауыр, буын, т б.) жиналып, денсаулыққа қауіп төндіреді. Сондықтан Ауыр металдардың қоршаған ортадағы мөлшері белгіленген шамадан аспауы керек 41,04 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ бірнеше бөлімдерден тұрады Сабақтың мақсаты: а білімділік: жалпы металдар тарауы бойынша халықтық педогогика элементтерін меңгерген білім деңгейлерін анықтау, бекіту, кестені пайдаланып металдардың жай және күрделі заттармен қосылуын теңдеулер арқылы жазу Сабақ 72,72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ. Тазартылған су және инъекцияға арналған су препараттарына қойылатын фармакопеялық талаптар. Сабақ аяқталғаннан кейін студент: Ауыздан тазартылған суды ажырату Су препараттарындағы алюминий, ауыр металдар, хлоридтер мен нитраттардың қоспаларын анықтау Сабақ 35,14 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтағы оқушылар саны: Attended: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны: Absent Ауыр металдар туралы түсінік береді. Ауыр металдардың тірі ағзаға ықпалы бойынша жіктелуін біледі Сабақ 82,9 Kb. 1 | оқу |
 | 1. Жалпы ережелер «Дәнекерлеу жұмыстары», «Қазандық, суықтай қалыптау, созғылау және сығу жұмыстары», «Ұсталық-нығыздау және термиялық жұмыстар», «Металдар мен басқа да материалдарды механикалық өңдеу», «Металмен қаптау және бояу» 12,36 Mb. 71 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Металдар тақырыбын қорытындылау Сабақтың мақсаты: Білімділік Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды ынтымақ бірлікке, тез ойлауға және белсенділікке дағдыландыру, теориялық білімдерін бір жүйеге келтіру Сабақ 91 Kb. 1 | оқу |