іздеу: Рухани
Тақырып 24. Қоғамдық-саяси даму және рухани даму- 1. Пән жөнінде ақпарат
тақырып "Мәңгілік Ел" және "Рухани жаңғыру" жаңа Қазақстан философиясы
- Бимаканова зылыйха шахметовна
Негізгі ауру: ауруханадан тыс екі жақты төменгі бөлікті пневмониясы, орта ауырлық дәрежеде. ТЖ I дәрежелі
- Орындаған дәрігер -интерн: Қасымбек Д. Группа: iжтд-04-21
Рухани даму
- Дәрістердің қысқаша конспектісі. Журфак 015 оқу жылы дәріс. Ғылым ретіндегі Қазақстан тарихының мақсат, міндеттері және оны зерттеудің өзектілігі
Пәнді зерттеу объектісі — философия өзінің мәдени-тарихи дамуындағы және қазіргі заманғы жай-күйіндегі рухани өндірістің нақты бір түрі ретінде
- The object and subjec of study the discipline «Эпикурдың «Ешкім жас кезінде философия оқуын кейінге қалдырмасын»
Мақсаты: аурухана ішілік жұқпалы аурулардың алдын алу. Қолдану көрсетілімдері
- Пән: «Медбике ісі негіздері» Мамандығы: 09130100 «Мейіргер ісі» Біліктілік
Қамзабекұлы Д. Алаштың рухани тұғыры. - Астана: Ел-шежіре
- Әлихан Бөкейхан: ұлттың ұлы тұлғасы
Мәдениет – қоғамның рухани
- Серік Мырзалы философия оқу құралы
№15 - сабақ тақырыбы: «Мәңгілік Ел» және «Рухани жаңғыру» – жаңа Қазақстан
- Философия пәнінен лекциялар тезистері
-билет. Қазан төңкерісі және Қазақстан; Қоғамдық саяси және рухани өміріндегі өзгерістер
- 1-билет. «Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы» пәні, мақсаты мен міндеттері, қоғамдық тарихи қалыптастырудағы орны
 | Жалпыадамзатттық құндылықтар Бала тәрбиесіндегі ата-аналардың рөлі. Ұл балалар және қыз балалар тәрбиесі Мақсаты: Жас ұрпаққа рухани- адамгершілік тәрбие беру ата-ананың басты парызы екендігін жәнеотбасы тәрбиесі адами биік қасиеттерді қалыптастырудағы негізгі алғашқы сатысы екендігін түсіндіру 19,94 Kb.  3 | оқу |
| Баланың мектепке психологиялық дайындығы Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында білім беру жүйесінің негізгі міндеті-баланың даралығын дамыту, тәрбиелеу және оқыту үшін жағдайлар жасау арқылы интеллектісін дамыту, бала тұлғасының рухани және дене мүмкіндіктерін ашу екендігін ерекшелейді 70,19 Kb. 1 | оқу |
 | 3 тақырып. Діннің негізгі формалары мен географиясы. Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері Оқушыларға діннің негізгі формаларының құрылымы, функциялары мен рөлі, таралу аймақтары туралы тың мәліметтер беру, жалпы рухани-адамгершілік қасиеттердің маңызын түсіндіру және олардың білімі мен біліктілігін арттыру Сабақ 50,96 Kb. 1 | оқу |
| «Жас тілші» үйірмесі 6 сынып оқушыларына арналған үйірме. Үйірме жұмысы аптасына 1сағат, 34 сағатқа негізделген Бұл үйірме оқушылардың рухани дүниесін кеңейтіп, ақыл-ойларын, ұлттық сана-сезімдерін дамытуға ықпал етеді. Сонымен қатар ауызекі және жазба тілде еркін әрі байланыстырып сөйлеулерін, сөздік қорларын арттырады 22,26 Kb. 2 | оқу |
| Лисаков қаласы әкімдігі білім бөлімінің «№3 орта мектебі» кмм психологиялық қызметтің жұмыс бағыты Мектептегі психологиялық қызмет жұмысының тақырыбы «Психологиялық саулықтың негізгі ортасын құру – баланың рухани өсуіне оның жанының жайлы болуына психологиялық – педагогикалық жағдай жасау, оқушылар мен мұғалімдердің шығармашылық қабілетінің ашылуына көмектесу» 135,02 Kb. 1 | оқу |
| «Мемлекеттік тілде оқытатын Заречный орта мектебі» кмм бастауыш сынып әдістемелік бірлестігінің онкүндік апталығы 09. 10. 2017 ж 20. 10. 2017 оқу жылы Мақсаты: Оқушылардың білім сапасын дамытуда, жаңаша оқыту жаңарған рухани аясында қалыптасқан оқытудағы жаңа тәсілдерді өз тәжірибесінде қолдану арқылы оқу үрдісінің даму деңгейін қалыптастыру 26,29 Kb. 1 | оқу |
| Асыл сөзді іздесең (Абай Құнанбайұлының шығармашылығы жайлы) Рухани, материалдық, моральдық мәселелер талқыға салынды. Озық ойлы білімдіміз халық санасына әсер ету үшін қандай шығармалар жазды? Айрықша назар аударған мәселелері? Абай қара сөздерінде қандай тақырыпты қозғады? Қазіргі жастар тәлім аларлықтай сөз 14,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: § 23. Қазақ халқының наным-сенімдері. Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларды Қазақ халқының бұрынғы кездегі наным-сенімдерімен, дінімен, жалпы рухани мәдениетімен және ерте кездегі наным-сенім түрлерінің пайда болу тарихымен танысу Сабақ 45,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: § 43. Қазақ халқының наным-сенімдері. Сабақтың мақсаты Білімділік: оқушыларды Қазақ халқының бұрынғы кездегі наным-сенімдерімен, дінімен, жал-пы рухани мәдениетімен және ерте кездегі наным-сенім түрлерінің пайда болу тарихымен таныстыру Сабақ 68,76 Kb. 1 | оқу |
| Әдебиет пәнін оқыту өркендікке бағыт алған еліміздің рухани мәдениеттік сұранысына сай мәдени тұлғаны қалыптастыруға қызмет етеді. Көркем шығарманың көңіл-күйін сезіндіру мұғалімнің парызы Олардың ана тілінде мәнерлеп оқу, жатқа оқу, мәтіннің мазмұнын айту, өз ойын ауызша, жазбаша баяндау дағдыларын, біліктерін дамыту керек 17,6 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні: Сулейменова Дания Жаксыбаевна Пән/Сынып: қазақ әдебиеті, 9-сынып Ой қозғау. “Құлагер -ақынның рухани мұрасы және бүтін бір халықтың басына төніп келе жатқан сталиндік қуғын-сүргін зұлматын алдын-ала ескерту болатын. Бұл оның тұтқындалар алдындағы ақтық туындысы еді Сабақ 467,32 Kb. 2 | оқу |
| «Физика» оқу пәні ретінде Қазақстан Республикасы жалпы орта білім берудің базистік оқу жоспарының мемлекеттік компонентін құраушылардың бірі болып табылады Калық білімді игерту арқылы оның адамзат өркениетін, ғылыми-техникалық прогресті дамытудағы, қазіргі ғылымдағы және өндірістегі рөлімен, сондай-ақ өскелең ұрпақтың рухани ортасын қалыптастырудағы 233,48 Kb. 1 | оқу |
| 30- тақырып Қазақстан-дінаралық келісім аумағы. Қазақстанның дін туралы Заңнамасы. Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері Оқушыларға Қазақстан-дінаралық келісім аумағы туралы тың мәліметтер беру, жалпы рухани-адамгершілік қасиеттердің маңызын түсіндіре отырып, олардың білімін қалыптастырып, дамыту Сабақ 18,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Үйсіндер мен қаңлылардың материалдық және рухани мәдениеті Мұғалімнің аты-жөні: Ильясова Г. С Барлық оқушылар: Үйсіндер мен қаңлылардың қолданбалы өнеріндегі материалдық мәдениетіне сипаттама береді. Оқушылардың басым бөлігі: ежелгі тайпалардың қолданбалы өнерінің ерекшеліктерін түсіндіреді Сабақ 450,36 Kb. 6 | оқу |
| 33. «Таза мінсіз асыл сөз » (XV – XVIII ғ.ғ. жыраулар поэзиясы) Көркемдік танымның асқар биігіне көтеріліп, әлемдік өредегі ұлы шығармалар қалдырды, дейді. Яғни, жыраулар поэзиясы – қазақ сөз өнерінің әлемдік классикалық шығармалар шоғырына қосылатын біздің ұлттық рухани қазынамыз 17,72 Kb. 1 | оқу |