іздеу: БАлАлАр
 | «Қош келдіңдер, балдырғандар!» Келесі сайысымыз көркем сурет байқауы жүргізілді. Ең керемет сурет салған балалар Аубкирова Назира, Әбу Ғалия, Башарова Дариға, Ерден Әдема. Би кезегіне келсек балалар екі топқа бөлініп, ұл мен қыздар арасында жарысты 0,93 Mb.  6 | оқу |
| КМҚК «Дәншік» балабақшасы Ойын тәрбие құралы Бала мен ұжымның дамуына мектепке дейінгі балалар іс-әрекетінің негізгі түрі – ойын орасан рөль атқарады. Балалар ойындарының тәрбиелік маңызын жоғары бағалай келіп, А. С. Макаренко былай деп жазған 142,62 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыб: «Балалар ұйымы, оның ерекшелігі» Балалар ұйымдары Қазақстан Республикасының заңына сәйкес әрекет ететін, ерікті қоғамдық бірлестіктер болып табылады. Олар Халықаралық демократия жастар федерациясы өткізетін халықаралық семинарлар мен кеңестерге қатысып отырады Сабақ 22,12 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: Қуаныш шеңбері. «Сиқыршы мен балалар» Психогимнастика. Әңгіме құрастыру «Табиғатты аяла» Балалар шеңбер бойымен отырады. Әрбірі кезегімен сүйікті ойыншықтарын айтады. Көршісінің қолын қысып, үнсіз қол жылуын жібереді. Бір-бірінің көзіне қарап, күлімсірейді Сабақ 37,41 Kb. 1 | оқу |
 | Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты Мақсаты: Ы. Алтынсариннің Кел,балалар, оқылық өлеңінің мағынасын түсіндіру. Ой-өрісін, тілін, сөздік қорларын дамыту. Білімге, оқуға, өнерге тәрбиелеу 460 Kb. 8 | оқу |
| Республикалық балалар оқулары байқауын өткізу ережесі астана қаласы Республикалық балалар оқулары байқауының ережесі байқаудың мақсатын, міндеттерін, оқу-танымдық базасын, ұйымдастыру кезеңдері мен шарттарын қарастырады 69,6 Kb. 8 | оқу |
| Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты Мақсаты: Ы. Алтынсариннің Кел,балалар, оқылық өлеңінің мағынасын түсіндіру. Ой-өрісін, тілін, сөздік қорларын дамыту. Білімге, оқуға, өнерге тәрбиелеу 1,46 Mb. 8 | оқу |
| Балалар хирургиясы Кафедра жетекшісі: Түсіпқалиев Асылбек Балашұлы, медицина ғылымдарының кандидаты, доцент, жоғарғы санатты балалар хирургі. Педагогикалық тәжірибесі 24 жыл. Емдеу ісінде тәжірибесі 25 жыл. Орыс тілінде дәрістер оқып және сабақ жүргізеді Білім беру бағдарламасы 40,85 Kb. 5 | оқу |
 | 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Балалар футбол ойнауға жиналды. Бәрі жақсы шыныққан, мықты балалар. Олар екі командаға бөлінді. Асқар қақпашы болды. Болат допты қақпаға қарай тепті. Асқар оны жылдам қағып алды 10,94 Kb. 1 | оқу |
| 4 курс емдеу ісі фельдшер 400 тест Облыстық балалар ауруханасында болған 6 айлық бала өлімі туралы мәлімет балалар емханасына келіп түсті. Сіздің диагнозыңыз: Туа пайда болған жүрек ақауы. Бұл жағдай қандай өлім көрсеткішіне жатады? 287,13 Kb. 2 | оқу |
| Сауат ашу кезеңінде балалардың жас ерекшеліктеріне қойылатын педагогикалық талаптар Балалар суреттерді көргенде, әңгіме, ертегі тыңдағанда зейіннің тұрақтылығы арта түседі. Сабақтарда пайдаланылатын ойын элементтері, іс-әрекеттің нәтижелі түрлері, іс-әрекет түрлерін жиі өзгерту — балалар зейінін тәрбиелеуге көмектеседі Сабақ 18,36 Kb. 1 | оқу |
| Балалардың жазбаша тілінің бұзылғаны туралы бірнеше сөз Балалар керiciнше тапкырлыкты кажет ететiн математика мен басқа пәндерді жақсы меңгергенімен, казак тіліне қайшы келеді. Міне осындай «ақылды», бірақ сөйлеу қабілетіне ие емес балалар ерте ме, кеш пе логопедке жіберіледі 18,38 Kb. 1 | оқу |
| Еліміздегі білім алуда ерекше қажеттілігі бар балалар бойынша мониторинг Инклюзивті білім беруге жағдай жасаған мектептердің үлесі 75,3%-ды (669 мектеп) құрап, қамтылған балалар саны 5114-ке жетті. 3201 бала денсаулығына байланысты үйде білім алып жүр 1,08 Mb. 1 | оқу |
| Коммуналдық гигиена және балалар мен жасөспірімдер гигиенасы кафедрасы Пән бойынша біліктілігі мен дағдыларды,білімді бағалау үшін бақылаушы-өлшеуші құрал: элективті курс “Балалар мен жасөспірімдердің денсаулық жағдайына әсер ететін техникалық оқу құралдарының әсері” 1,45 Mb. 3 | оқу |
| Қазақ тілінде «име 2019» дайындыққа арналған «балалар аурулары» жоғары талдау талаптары *Балалар аурулары *2-3*80*48 Кеңес беру нәтижесі тиімді болу үшін медициналық қызметкер қандай кеңес беру кезеңдерін сақтауы тиіс? 76,54 Kb. 6 | оқу |