іздеу: ТЕКСЕРУ
Өзін өзі тексеру сұрақтары- «Ежелгі дәуір әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5В012100- Қазақ тілінде
ІІІ. Үй жұмысын тексеру
- Сабақтың тақырыбы: Квадраттық функция Сабақтың мақсаты
Серіппелер – ыдысқа салу және кесте бойынша тексере отырып жүктемемен сынау
- Жұмыстың және жұмысшы мамандардың бірыңғай тарифтік-біліктілік анықтамалығы
Үй жұмысын тексеру, студенттердің білімдерін бақылау (20 мин)
- Сабақтың түрі: Саяхат сабақ Сабақтың педагогикалық мақсаты
ҮІ.Түсінгендерін тексеру
- Сабақтың атауы Төле бидің төрелігі Мақсаты Күтілетін нәтиже Сабақтың жабыдығы
Үй тапсырмасын тексеру
- Сабақты өткізген: Аюбекова К. Т. Қарағанды облысы, Жезқазған қаласы №3 «білім-инновация» лицей-интернаты
Жауаптарын тексерген соң бағалау парағын толтырып отырады
- Сабақтың тақырыбы: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін қосу тәсілмен шешуге есептер шығару. Сабақтың мақсаты
Тақырып бойынша білімін тексеру
- Курсы: ІІІ семестрі: V тақырыбы
Студенттердің білімін тексеру және бағалау
- Семинар-15 сағат ожсөЖ 45 сағат Барлығы 135 сағат Орал, 2011 ж
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Өзін-өзі тексеру сұрақтары
- Абулкасова Д. Б
Тамақ өнеркәсібінде техника-химиялық тексеруге қышқыл-негіздік титрлеуді қолдану
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік материалы
Өзін-өзі тексеру үшін сұрақтар
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Қазақстанның физикалық географиясы» «5В016600 – География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Өзін-өзі тексеру сұрақтары
- ПОӘК 042-18-16 32/03-2013 Баспа №1 13. 09. 13
 | Қосанова К. Сабақтың мақсаты Оқушылардың туындыға қатысты білімін, туынды ережелерін қолдану шеберлігін, дағдыларын бақылау, тексеру 22,67 Kb.  1 | оқу |
 | Білімділік;Қазақстан мемлекеті туралы алған білімдерін бекіту және толықтыру. Білім деңгейлерін іскерлік дағдыларын тексеру 41,39 Kb. 1 | оқу |
| Мен сені, сен мені тексер /үй тапсырмасын тексеру Графикалық ақпараттарды өңдеуде оқушылардың шығармашылық икемділігін қалыптастыру 12,75 Kb. 1 | оқу |
| Үй жұмысын тексеру Оқушыларға Есептеуіш техниканың даму тарихы жайлы мағлұмат бере отырып, олардың білімдерін дамыту 15,18 Kb. 1 | оқу |
| Биология кафедрасы ПӘн бойынша білім, іскерлік пен дағдыны қорытынды бағалауға арналған білімді тексеру қҰралы 489,73 Kb. 1 | оқу |
 | - Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабақ 95,07 Kb. 5 | оқу |
 | - Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабақ 95,07 Kb. 1 | оқу |
| - Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабақ 1,61 Mb. 159 | оқу |
| Сынып: 5-8 Сабақтың тақырыбы: Ойнайық та, ойлайық! Білімділігі: Оқушылардың математикалық білім қабілеттерін тексеру, алған білімдерін пысықтау 121,11 Kb. 1 | оқу |
| - Оқушылармен амандасу,түгелдеу, оқу құралдарын тексеру, сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабақ 1,61 Mb. 10 | оқу |
| Шокқа тән симптомдар Орталық нерв жүйесінің (онж) патологиясы кезінде сезімталдық және қозғалтқыш жүйелерін тексеру 21,06 Kb. 1 | оқу |
| Ой қорыту. (үй тапсырмасын тексеру) Балық желбезегімен кейін шапшыту арқылы алға қарай қозғалады. Осы құбылысты түсіндір? 12,96 Kb. 1 | оқу |
| Бекітемін: Г. Жанаева Бағдарламалаудың модульдік және өңдеудің кіріктірілген ортасында шартты тексеру операторларын программа құруда қолданады 44,94 Kb. 5 | оқу |
| 1. Науқасты тексеру барысында жүрек қағу жиілігі минутына 90-нан жиі болса,бұл жағдайға анықтама беріңіз? Науқасты тексеру барысында жүрек қағу жиілігі минутына 90-нан жиі болса,бұл жағдайға анықтама беріңіз? Құрамы 25,24 Kb. 3 | оқу |
| ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Сумен әрекеттескенде катион ретінде тек сутек (Н+)немесе оксоний иондарын(Н3О+)түзетін заттар 11,18 Kb. 1 | оқу |