іздеу: Топтастыру
 | Сабақ түрі: Жаңа сабақ Сабақ әдісі : «Топтастыру» стратегиясы, «Ой қозғау» стратегиясы, «Кубизм» стратегиясы, Мемлекеттік рәміздер туралы білімдерін молайту. Мемлекеттік рәміздерді ерекше құрметтеп,мақтан тұту керектігін сезіндіру Сабақ 1,2 Mb.  1 | оқу |
 | Сабақтың әдісі: топтастыру, түртіп алу, түсіндіру, сұрақ жауап. Сабақтың көрнекілігі: сызба, суреттер, оқулық Сабақтың мақсаты: Жалпы өсімдіктің адам өміріндегі пайдасы туралы әңгімелеу, өсімдіктердің өніп өсуі, жетілуі жайлы ұғым беру, құрғақ және шырынды жемістермен таныстыру Сабақ 65,76 Kb. 1 | оқу |
 | Мағжан Жұмабаев педагогикасы және ұлттық тәлім-тәрбие Себебі əр түрлі қоғамда өсіп келе жатқан əлуетке берген тəрбиесіне орай өмір қажеттігі де жылдам немесе шабан дамитыны белгілі. Осыдан тəрбие тəжірибесін топтастыру жəне қорытындылау, арнайы оқу- тəрбие мекемелерін ұйымдастырып 150,06 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Тастар әлемінде. Мақсаты: балаларды тастың қасиетімен таныстыру. Міндеттер Тастың құпиясы туралы білімдерін қалыптасуына мүмкіндік беру, құрылымын тамашалау, тастарды қасиетіне қарай топтастыру (үлкен,орташа, кішкентай), сырты (тегіс, түрпіленген, бұдырмақты), салмағы (жеңіл, ауыр), жүзгіштігі– суға батады 1,04 Mb. 9 | оқу |
 | Біржан мен Сара айтысы Топтастыру 1- топ Ақындар айтысы 2- топ Салт айтысы 3-топ Қыз бен жігіт айтысы 4- топ Жұмбақ айтысы 4,11 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ Сайыс сабақ Сұрақ жауап, топтастыру сөз жұмбақ, мақал мәтелдер, тіркес сөздер Осыған орай топтық сайыспен сабағымызды бастайық. Ал, балалар бәйге сабақ болғаннан кейін «Жүзден-жүйрік, мыңнан тұлпар», «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады» 7,72 Kb. 1 | оқу |
| Көрнекілігі: Нақыл сөздер,плакаттар,шар. Аудиториясы: 1 «ә» класс Барысы Мейірімді әжең қымбат, Асқар тауың әкең қымбат, Аймалайтын анаң қымбат. ( Оқушылар өз отбасыларын таныстырып өтеді, топтастыру, сурет салу.) 2-жүргізуші: Міне, қоштасатын да сәтте жетті. Отбасы – ұшқан ұя,жылылықтың,жылулықтың мекені 31,21 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: «Ақ шаш» В. А. Сухомлинский. «Ана» Ғали Орманов. Мақсаты «Екі жақты күнделік» старегиясы, «Топтастыру» стратегиясы, «Әдебиет үйірмесі», «Бес жолды өлең» стратегиясы. Сабақ барысы: Шаттық шеңбері Әрбір адам? Туысым, досым. – Әрбір сабақ? – Үйрену, ұғу, ұлағат Сабақ 157,3 Kb. 1 | оқу |
| Уақыты: 23. 11. 17 ж Тобы: І кіші «Еркем-ай» Тәрбиеші: А. М. Кушаева Білім беру саласы: «Таным» Ұйымдастырылған оқу қызметінің түрі Мақсаты: Түсі бойынша заттарды топтастыру және «артық» затты анықтауға үйрету. Логикалық ойлауын, зейінін дамытуға ықпал жасау. Ұсақ қол моторикасын жетілдіру. Тапсырмаларды өзіндік орындауға тәрбиелеу 48,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Абай Құнанбаев «Шоқпардай кекілі бар қамыс құлақ» өлеңі Жалпы мақсаты Абай туралы 5-сыныпта өткен Мұхтар Әуезовтың «Ақын қонақтар» әңгімесіндегі Байкөкшенің батасын жасыра отырып еске түсірдік. Топтастыру стратегиясы арқылы Абайға кеңірек еске түсіріп тоқталдық Сабақ 30,7 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақстан парламенті. Қазақстан Республикасының Президенті. Құрал- жабдықтары: көрнекі құралдар, топпен жұмыс Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру,ой-қозғау, өзбетінше жұмыс, әңгімелеу, баяндау, топтастыру, жеке шығармашылық, ауызша, жазбаша, талдау, жинақтау,топтық, көрнекілік,ізденіс Сабақ 112 Kb. 1 | оқу |
| Іс қАҒаздарының ТҮрлері және оларды топтастыру Еркін мәтінді қағаздарына белгілі бір мәселе ғылыми немесе әдеби еңбек өнер туындысы т б туралы ресми түрде жазылатын құжаттар жатады. Мысалы пікір. Еркін мәтінді іс қағаздарын рәсімдеуде де жалпы іс қағаздарына қойылатын талаптар 23,2 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың әдіс-тәсілдері: акт, сто әдістері, Миға шабуыл, Ой қозғау, Мен саған, сен маған, топтастыру. Ойын элементтері Мақсаты: ч ч дыбысы мен әрпін таныту, ол арқылы берілген сөздерді оқу мен жазуға үйрету, ч дыбысы бар сөздердің орыс тілінен енгендігін аңғарту Сабақ 80,87 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: М. Жұмабаев педагогикасы және ұлттық тәлім-тәрбие Еримова Маржан Мадетовна Себебі əр түрлі қоғамда өсіп келе жатқан əлуетке берген тəрбиесіне орай өмір қажеттігі де жылдам немесе шабан дамитыны белгілі. Осыдан тəрбие тəжірибесін топтастыру жəне қорытындылау, арнайы оқу- тəрбие мекемелерін ұйымдастырып 57,31 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың әдісі : «Ой қозғау», «Топтастыру», «Еркін жазу», «Бір айналым сөйлесу» Сабақтың мақсаты : Жіктік жалғау туралы түсінік беру, жіктік жалғауының үш жағы барын айту, әрқайсысының өздеріне тән арнайы қосымшалары барын таныту. Ауызша, жазбаша тілдерін дамыту.Ұқыптылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу Сабақ 58,39 Kb. 1 | оқу |