| Тақырыбы: Пирамида және қиық пирамиданың ауданы Пирамиданың табаны мен табан жазықтығына параллель қима жазықтық арасындагы бөлігі қиық пирамида деп аталады 0,6 Mb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Пирамида және қиық пирамиданың ауданы Пирамиданың табаны мен табан жазықтығына параллель қима жазықтық арасындагы бөлігі қиық пирамида деп аталады 0,6 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Екі түзуді қиюшымен қиғандағы бұрыштар Оқу мақсаттары Екі параллель түзуді үшінші түзумен қиғанда пайда болған ішкі айқыш бұрыштардың қосындысы 1200 болса, осы бұрыштарды анықта Сабақ 110,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Электр өрісінің зарядқа әсер ететін күшін, кернеулігі мен потенциалын анықтау бойынша есептер шығару Ом 3: E= U/d формуласын пайдалана отырып екі параллель жазықтықтар арасындағы электр өрісінің кернеуін есептеу Сабақ 3,03 Mb. 5 | оқу |
| Сабақ: сызықтық функциялар графиктерінің өзара орналасуы Мектеп: Қаблиса жырау атындағы орта мектеп Екі сызықтық функция графиктерінің қиылысу және параллель болу шарттарын түсіндіру Сабақ 111,13 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып: Зертханалық жұмыс №6.Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Мақсаты: Білімділік Білімділік: Өткізгіштерді жалғау әдістерін көрсетіп, электр тізбегінің сипаттамаларын есептей білуге үйрету жұмыстарын ұйымдастыру Сабақ 115,32 Kb. 2 | оқу |
| ОҚу-методикалық материалдар Проекциялау тәсілдері: орталық, параллель және ортогональ проекциялау. Проекциялаудың негізгі қасиеттері. Монж эпюрі. Нүктенің координаттары. Нүкте мен түзудің комплексті сызбасы. Жалпы және дербес жағдайдағы түзулер 298,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы. 4) Ғажайып алаң (сұрақ жауап) 2) Сәттілік кезең Дәптерге авс үшбұрышын салыңдар. Оның ав қабырғасының бойынан е және к нүктелерін белгілеңдер. Е нүктесінен, к нүктесінен ас қабырғасына параллель еn, kl түзулерін жүргізіңдер. Неше үшбұрыш пайда болды? Үшбұрыштарды жазыңдар Сабақ 9,92 Mb. 1 | оқу |
| Қайталау Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуының үш жағдайы Айқас түзулердің арасындағы бұрыш деп оларға параллель қиылысқан түзулердің арасындағы бұрыш айтады 0,93 Mb. 1 | оқу |
| Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны Барлық оқушылар: Параллель түзулердің қасиеттері тақырыбында үйренген білімді күнделікті өмірмен байланыстыра алады Сабақ 22,2 Kb. 1 | оқу |
| Дисциплина «Монтаж и ремонт электрооборудования электрических сетей и систем» Лекция №2 тема: строительные работы при сооружении воздушных линий электропередачи Дәрістің мақсаты: екі параллель электр беру желісінің біреуі кенеттен өшіп қалған жағдайда жүйенің жұмыс режимдерін қарастыру 1,45 Mb. 1 | оқу |
| Теореманы дәлелдеу мазмұнымен оқушыларды таныстыру әдістемесін сипаттаңыз Теореманың дәлелдеуіне талдау жасаңыз. Егер ішкі айқас бұрыштар тең немесе ішкі біржақты бұрыштарының қосындысы 180º тең болса, онда түзулер параллель болады 39,5 Kb. 1 | оқу |
| Қиылысатын жазықтықтарда жатыр В қабырғасы см. А төбесінен bc қабырғасына түсірілген биіктік см және ол биіктік түсірілген қабырғаны тең кесінділерге бөледі. Mad және mbc үшбұрыштарының табанына параллель орта сызықтарының ұзындықтарын табыңыз 23,33 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Математика 4 сынып Ашық сабақ Жазбаша бөлу, көбейтуге тапсырмалар орындау. Параллель, перпендикуляр болатын сызықтар жүргізу. Оқушылардың жылдам есептеу дағдыларын жетілдіру. Уақытты дұрыс пайдаланып,үнемді, тиімді пайдалануға үйрету.Үйренгенін өмірде қолдана білу Сабақ 62,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ: Математика 4 сынып Ашық сабақ Жазбаша бөлу, көбейтуге тапсырмалар орындау. Параллель, перпендикуляр болатын сызықтар жүргізу. Оқушылардың жылдам есептеу дағдыларын жетілдіру. Уақытты дұрыс пайдаланып,үнемді, тиімді пайдалануға үйрету.Үйренгенін өмірде қолдана білу Сабақ 158,08 Kb. 1 | оқу |