іздеу: оларды
Бухгалтерлік құжаттар және олардың жіктелуі- Ќазаќстан республикасы
Төмендегі мысалдардан түбір сөздерді, туынды сөздерді, жалғаулы сөздерді тауып, үлгі бойынша оларды қосымшаларынан дефис арқылы ажыратып жазыңыздар
- Дістемелік кешені
Теорема. Егер а мен в Z0 сандарына тиісті сN санына бөлінсе және а b , болса онда олардың а – в айырмасы да осы санға бөлінеді. Теорема
- Ы. Алтынсарин атындағы Арқалық мемлекеттік педагогикалық институты
Пирамида. Қиық пирамида. Олардың бет аудандары мен көлемдері
- Призма. Тік және көлбеу призмалар. Куб. Олардың бет аудандары мен көлемдері
Демонстрация – бұл мұғалімнің физикалық құбылыстарды және олардың арасындағы байланыстарды көрсетуі
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Физиканы оқыту теориясы» «5В011000 – Физика» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Оқушылардың оқуына əсер ететін 2 факторлар бар олар
- «Курсant» білім беру орталығы Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуғА
 | Оралхан Бөкейдің Атау кере повесінде Ерік перзенттік борышын ақтай алды ма? Баланың ата ана алдындағы борышы ата ананың разылығын алу, ата ананың қалауын орындау, оларды жақсы көру, оларға қызмет істеу, ата ананың батасын алу. Қазіргі уақытта өте актуалды мәселелердің бірі осы ата ана алдындағы баланың перзенттік 14,22 Kb.  1 | оқу |
| Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы Азақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы n 125 Бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2008 жылғы 21 сәуірде Нормативтік құқықтық кесімдерді мемлекеттік тіркеудің тізіліміне n 5191 болып 82,1 Kb. 9 | оқу |
| Бірінші және екінші ретті туындылар және оларды есептеу 1 Айқындалған түрде берілген функциялардың жоғарғы ретті туындылары Сонымен, екінші ретті туындыдан алынған туынды бар болса, онда ол үшінші ретті туынды деп аталып, арқылы белгіленеді. Сонымен, n-ретті туынды деп ретті туындыдан алынған туынды аталады 44,43 Kb. 1 | оқу |
| Экономикалық динамиканы және статиканы зерттеу мен талдаудың екі амалы қалыптасқан: зерттеуді ұдайы өндірістік бағытта жүргізу және байланыстар мен тәуелділіктерді экономикалық өсу бағытынан зерттеу Зерттеудің осы екі бағыттарының екеуінеде ортақ қасиеттері және олардың айырмашылықтарын сипаттайтын қасиеттері болады. Оларды зерттеуде өндіріс құрал-жабдықтары, жұмыс күші, жұмыс және бос уақыт, жалпы қоғамдык өнім 18,94 Kb. 1 | оқу |
| Талдықорған қаласының №16 орта мектеп гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Сапарғалиев Марат Тілеуліұлы. Тақырыбы: Логикалық есептердің кейбір түрлері және оларды шығару жолдары Талдықорған қаласының №16 орта мектеп гимназиясының математика пәнінің мұғалімі Сапарғалиев Марат Тілеуліұлы 0,51 Mb. 2 | оқу |
| Көрнекі құралдардың түрлерін білу мұғалімнің оларды дұрыс таңдап алуына және оқытуда тиімді түрде пайдалануға, сондай-ақ өзінің немесе балалармен бірге көрнекі құралдардың дайындап алуына мүмкіндік береді Жалпы кластық құралды да, сондай жекелік құралдарды да, сабақта пайдалану ынғайлы болуы үшін дұрыс орындастырудың маңызы бар. Мысалы, цифрларды жалпы кластық және жекелік кассаларда, фигуралардың модельдерін конвертте сақтайды т с с 31,46 Kb. 1 | оқу |
| Қазақстан Республикасының азаматтық әуе кемелерін техникалық пайдалану және оларды жөндеу қағидасы 1-тарау. Жалпы ережелер Ағидасы (бұдан әрі – Қағида) «Қазақстан Республикасының әуе кеңістігін пайдалану және авиация қызметі туралы» Қазақстан Республикасының 2010 жылғы 15 шілдедегі Заңына сәйкес әзірленді және Қазақстан Республикасының азаматтық әуе кемелерін техникалық пайдалану 2,2 Mb. 13 | оқу |
| Бейнелеу өнері пәнін оқытуда оқушылардың шығармашылық Қабілетін қалыптастыру жалпы білім беретін мектеп реформасында негізгі бағыт «Аса маңызды міндет — оқушыларға көркемдік білім беру мен эстетикалық тәрбиені айтарлықтай жақсарту» Бейнелеу өнері – оқушыларға көркемдік білім мен эстетикалық тәрбие береді. Сызу пәні – оқушылардың қарапайым нәрселердің кескін сала білуге, сызбаны орындау, оқу оларды пайдалану арқылы есеп шешу ережелерін баяндайтын пән 19,58 Kb. 1 | оқу |
 | Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білімнің білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың, оларды аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгі ережесі Удің үлгі ережесі (бұдан әрі Ереже) «Білім туралы» Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабы 19) тармақшасына сәйкес әзірленді және меншік нысаны мен ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім алушылардың үлгеріміне ағымдық бақылаудың 203,5 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Мәдениет әлеуметтануы. Бұқаралық коммуникация әлеуметтануы. Мақсаты Мақсаты: студенттерді мәдениет әлеуметтануымен, бұқаралық коммуникация әлеуметтануымен таныстыру. Оларды мәдениет ұғымының, бұқаралық коммуникация ұғымының жан-жақтылығымен таныстыру 118,09 Kb. 1 | оқу |
| Аутизмі бар балалардың ерекшеліктері және оларды емдеу мәселелері «Аутизм» термині (гректің autos өзі) «ассоциациялардың тәжірибе мәліметтерінен алшақтығы, шынайы қарым-қатынасты елемеу» «Аутизм» термині (гректің autos өзі) «ассоциациялардың тәжірибе мәліметтерінен алшақтығы, шынайы қарым-қатынасты елемеу» дегенді білдіреді 0,61 Mb. 4 | оқу |
| Алакөл ауданы, Акжар ауылы, Акжар орта мектебі, математика пәнінің мұғалімі Айыпхан Еркежан Олимпиадалық есептерді және оларды шешу жолдары Алакөл ауданы, Акжар ауылы, Акжар орта мектебі, математика пәнінің мұғалімі Айыпхан Еркежан 58,88 Kb. 1 | оқу |