іздеу: Талдай
 | Сабақ: әдебиет Мектеп: №46 А. С. Пушкин атындағы мектеп-лицейі Күні: 14. 01. 2017 ж Абай Құнанбаевтың өмірбаянымен, еңбектерімен таныстыра отырып, Абайдың ақын, аудармашы, лирик, композитор екенін дәлелдейтін мысалдар келтіру. өлеңнің идеялық мазмұнын түсіндіру, талдай оқуға үйрету Сабақ 45,97 Kb.  1 | оқу |
| Қазақстан республикасының білім жәНЕ Чарльз Райт Миллс әлеуметтанулық қиял концепциясын ойлап тапты, ол жеке адамдардың ойлауы әдеттегіден қалай шығатынын сипаттайды. Қоғамның дүниетанымын талдай отырып, социологиялық қиял адамды өмір туралы типтік ойларынан алыстатады 219,36 Kb. 1 | оқу |
| Интеллектуалды бұзылыстары бар балалармен логопедиялық жұмысты ұйымдастыру Ақыл ойы кем оқушылардың сөйлеу тіл ерекшеліктерін талдай келе, В. Г. Петрова сөйлеу тілі кемістігіне әкеп соғатын көптеген факторларды, оның ішінде негізгісі – таным әрекетінің дамымауын атады Бағдарламасы 25,19 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ №: 16 Тақырып: Митоз жыныссыз көбеюдің негізі екендігі, оның фазалары. Митоздың биологиялық мәні Білімділік мақсаты: Оқушыларды митоздық бөлінуі кезінде болатын биологиялық өзгерістері туралы түсініктер беру. Оқушылардың клетканың бөліну кезіндегі фазаларды талдай білу Сабақ 118,97 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ №: 16 Тақырып: Митоз жыныссыз көбеюдің негізі екендігі, оның фазалары. Митоздың биологиялық мәні Білімділік мақсаты: Оқушыларды митоздық бөлінуі кезінде болатын биологиялық өзгерістері туралы түсініктер беру. Оқушылардың клетканың бөліну кезіндегі фазаларды талдай білу Сабақ 118,97 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Батыр Баян поэмасы Сабақтың мақсаты: білімділік Поэмамен терең таныса отырып, шығармадағы Абылай, Баян, Ноян, қалмақ қызы бейнелерін ашу, кейіпкерлер сипатын сан қырынан талдай отырып Сабақ 101,01 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы : Мұхтар Әуезовтың «Ақын қонақтар» Білімділік: «Ақын қонақтар» шығармасын талдай отырып, шығарма кейіпкерлерінің ішкі сарайын,сезім сырларын ұға отырып, кейіпкерлер арасындағы ізгілік қарым – қатынасты талдау Сабақ 103,29 Kb. 1 | оқу |
| Күні: 21. 09. 16 Сынып: 6 «А» Пәні: Әдебиет. Бекітемін Жырдың мазмұнын, тақырыбы мен идеясын талдай білуге, кейіпкерлеріне мінездеме беруге, басқа батырлық жырлармен салыстыра білуге үйрету, тақырып туралы бұрыннан білетіндерін дамыту; біліп-үйренуде бір-біріне көмектесуге дағдыландыру 129,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сын есім. 407-411-жаттығу Жалпы мақсаты Сын есімдерді өзге сөз таптарынан ажырата білу, зерттеу нәтижесін талдай білу, тұжырым жасау дағдыларын қалыптастыру. Сұраққа өз бетінше жауап іздеуге қызығушылығын ояту Сабақ 235,71 Kb. 2 | оқу |
| Пәні: Қазақстан тарихы Тақырыбы: Ұлы Жібек жолы және оның тарихи маңызы. Мақсаты Оқушылардың жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру, жүйелі ойлау мен талдай білуге, еркін сөйлеуге дағдыландыру, тарихи ойлау білу қабілетін шыңдау Сабақ 5,74 Mb. 2 | оқу |
| Сабақ Практикалық сабақтың тақырыбы Инклюзивті білім беру моделі Практикалық (семинарлық) сабақтың мақсаты мен міндеттері: инклюзивті білім берудің ерекшеліктерімен және талдай білуге үйрету Сабақ 16,78 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Қырғыз халқының «Манас» жырын оқып танысу және талдай білу Дамытушылығы: Оқып танысқандары бойынша топтық жұмыс жасай білу және жетік, айқын,нақты жеткізе білу Сабақ 75,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: днқ молкуласының екі еселену ерекшеліктері Сабақтың мақсаты: Білімділік: днқ молекуласының екі еселену механизмі, ол механизмнің тұқым қуалау ақпараттарын берудегі ерекшеліктерін талдай білу Сабақ 2,15 Mb. 3 | оқу |
| СӨЖ (СӨЖО) бойынша әдістемелік нұсқаулар СӨЖ дәптеріне жазыңдар. Дайындалып болғаннан кейін өзін-өзі тексеріге арналған сұрақтар көмегімен өз білімдеріңді тексеріңдер. Өздерің талдай алмаған сұрақтарды жазып алып, дәрісте немесе СӨжо процесінде оқытушыға қойыңдар 0,91 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыьы : Есімдерді қайталау Сабақтың мақсаты: Зат есім,сын есім,сан есім тақырыптарынан алған білімдерін тиянақтау,сөз қолданыста пайдалана білуге үйрету,мәтін ішінен тауып,талдай білуге баулу Сабақ 47,24 Kb. 1 | оқу |