іздеу: Повествование
Повествование – тип речи- Уровень в1 неделя 1
Задание 4. Ознакомьтесь с теоретическими сведениями об особенностях научного повествования. Сформулируйте вопросы к тексту. Повествование
- Учебное пособие для бакалавров-нефилологов
Научное повествование как источник информации
- Служебная документация для внутреннего пользования
модуль - научное повествование как источник информации
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень С1) для студентов всех специальностей бакалавриата
На какой вопрос отвечает текст-повествование?
- Тест по русскому языку по итогам четверти для учащихся класса (1 вариант): ссп с соединительным союзом
Тип текста; Повествование
- Внимание! Задания для выполнения отмечены красным шрифтом!
Схематично повествование можно представить следующим образом
- Функционально-смысловые типы речи
Задание 2. Работа с таблицей «Повествование в различных сферах общения»
- Тема 12. Научное повествование как источник информации. Текстовая модель научного повествования
Глава 2. Повествование как функционально-смысловой тип речи
- Учебное пособие подготовлено кафедрой русской языка филологического факультета Казахского национального университета имени аль-Фараби
Задание 2. Напишите текст- повествование
- Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык и литература»
Текстовая модель повествования
- Основные функции. Нормативно-правовая база функционирования русского языка в Казахстане
 | Глубокий синий Повествование – смысловой тип текста, в котором описываются развивающиеся, происходящие в определённой последовательности события. Динамичное повествование может быть противопоставлено статичному описанию Литература 239,59 Kb.  1 | оқу |
 | По определению словаря С. И. Ожегова, Шведовой сказ По определению словаря С. И. Ожегова, Шведовой сказ – это 1) народное эпическое повествование (Сказ о народных героях.) 2) в литературоведении: повествование, имитирующее речь рассказчика и ведущееся от его лица Учебник 26,37 Kb. 1 | оқу |
| Тема Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение Функционально-смысловой тип речи – это тип речи, зависящий от целей и смысла монологического высказывания. Выделяются три основных функционально-смысловых типа речи: описание, повествование, рассуждение 34,84 Kb. 9 | оқу |
| Тип речи: описание, рассуждение, повествование Сочинение 73,49 Kb. 1 | оқу |
| Тема 12. Научное повествование как источник информации. Текстовая модель научного повествования Урок 1,98 Mb. 19 | оқу |
| Зелёный мир Г создавать высказывание (описание, повествование, рассуждение) с опорой на ключевые слова Урок 29,32 Kb. 1 | оқу |
| Краткосрочный план Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/описание Урок 0,51 Mb. 42 | оқу |
| Проверено краткосрочный план Определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/описание Урок 0,64 Mb. 49 | оқу |
| План урока Раздел долгосрочного плана: 6: Живые организмы: растения С пересказывать содержание текстов (повествование, описание), используя эмоционально-окрашенные слова Урок 24,91 Kb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание по русскому языку и литературе за ІІІ четверть Чтение Транскрипт Повествование ведётся поочерёдно от имени двух художников Дедова и Рябинина, контрастно противопоставленных друг другу 22,87 Kb. 2 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Климат: погода и времена года» фи учащегося Писать эссе-повествование, эссе-описание (объем 80 -100 слов) по теме/ картине 18,87 Kb. 3 | оқу |
| Изложение-повествование Раз со мной на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду Изложение 20,73 Kb. 1 | оқу |
| №3 Древнегреческий героический эпос. Гомер. «Илиада». «Одиссея» Эпос означает не что иное, как слово, повествование, рассказ. Это грандиозные поэмы, возникшие на мифологической почве и повествующие о беспримерных деяниях героев Поэма 88,93 Kb. 9 | оқу |
| Тема урока Тема : Круглый год Цели обучения в соответствии с учебной программой Цель: определять тексты разных жанров (стихотворение, сказка, загадка, рассказ, пословицы), различать текст- повествование/описание Урок 254,25 Kb. 7 | оқу |
| Текстовая модель: научное повествование Задание 156. Прочитайте тексты. Определите текстовую модель каждого текста и вид. Подчеркните в тексте языковые особенности данной текстовой модели. Письменно обоснуйте свой ответ 5,96 Kb. 1 | оқу |
1 2