іздеу: Талдауды

Мектептің білім беру үдерісінде swot- талдауды тиімді қолдану 2020-2021 оқу жылы «Білімді болуға – оқу керек» Ахмет Байтұрсынұлы Мектептің білім беру үдерісінде swot- талдауды тиімді қолдану 2020-2021 оқу жылы «Білімді болуға – оқу керек»Мектептің білім беру үдерісінде swot- талдауды тиімді қолдану 2020-2021 оқу жылы «Білімді болуға – оқу керек» Ахмет Байтұрсынұлы Мектептің білім беру үдерісінде swot- талдауды тиімді қолдану 2020-2021 оқу жылы «Білімді болуға – оқу керек»
Бүгінгі білім берудің мақсаты – халықтық тәрбие тағылымын игерген, білімді, парасатты, денсаулығы мықты, ел болашағын ойлайтын, өз бетінше ойланатын шығармашыл тұлғаны тәрбиелеу
43,21 Kb. 3
оқу
Қазақ дәстүрінің мәдениеті Тобы: Қба-203Қазақ дәстүрінің мәдениеті Тобы: Қба-203
Сондықтан осы ұлттық мәдениетті талдауды номадалық (көшпелілік) өркениет ерекшеліктерінен бастайық
56,36 Kb. 1
оқу
Практика 12 Қазақтың ұлттық ойындарыПрактика 12 Қазақтың ұлттық ойындары
Сондықтан халық арасында қалыптасқан ойындар туралы сипаттамалық жинақтар, деректер және құжаттардұрыс зерттеу мен талдауды қажет етеді
3,67 Mb. 8
оқу
Кіріспе Пәннің мақсатыКіріспе Пәннің мақсаты
Фонетикалық талдауды практикалық тұрғыдан меңгерту, ғылымның жетістіктеріне сүйене отырып талдау арқылы фонетикалық заңдылықтарды тұжырымдау
2 Mb. 5
оқу
Бағдарламасы Әлеуметтанулық зерттеу бағдарламасыБағдарламасы Әлеуметтанулық зерттеу бағдарламасы
Жинақталған деректерді өңдеп, талдауды, қорытуды және ұйғарым түйіп, ұсыныстар мен болжаулар жасауды қамтиды
Бағдарламасы 5,95 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: Генетикалық зерттеу әдістерінің ерекшеліктеріСабақ Тақырыбы: Генетикалық зерттеу әдістерінің ерекшеліктері
Мақсаты: Шежіре құруды және оны талдауды үйрену. Нақты мысалдарда белгілердің мұрагерлігін, олардың көріну жағдайларын қарастырыңыз
Сабақ 435,57 Kb. 1
оқу
Білім беру бағдарламасы силлабус 2020-2021 оқу жылының күзгі семестрі (lstn 6307) «Ұлттық әдебиеттің концептілері»Білім беру бағдарламасы силлабус 2020-2021 оқу жылының күзгі семестрі (lstn 6307) «Ұлттық әдебиеттің концептілері»
Концептілерді көркемдік-когнитивтік және мәдениеттанулық аспектіде талдауды меңгеру
Білім беру бағдарламасы 165,5 Kb. 5
оқу
Мектептің білім беру үдерісінде swot- талдауды тиімді қолдануМектептің білім беру үдерісінде swot- талдауды тиімді қолдану
Атырау облысы Атырау қаласы, Жамбыл атындағы орта мектеп, директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары
39,6 Kb. 4
оқу
М.Қозыбаев атындағы Солтүстік ҚазақстанМ.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан
Тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясының мазмұндық ерекшеліктерін ескере отырып, проблемалық оқыту технологиясымен салыстырып, салыстырмалы талдауды кесте түрінде көрсетіңіз
35,51 Kb. 1
оқу
Жоспар: Кіріспе Қазақтың ұлттық ойындары – халқымыздың мәдени асыл мұрасыЖоспар: Кіріспе Қазақтың ұлттық ойындары – халқымыздың мәдени асыл мұрасы
Сондықтан халық арасында қалыптасқан ойындар туралы сипаттамалық жинақтар, деректер және құжаттардұрыс зерттеу мен талдауды қажет етеді
3,68 Mb. 3
оқу
Критериалды бағалау жүйесіКритериалды бағалау жүйесі
Бағалау оқытудың ағымдағы және қорытынды кезеңдеріндегі оқушылардың үлгерімі туралы ақпаратты жинау мен талдауды білдіретін білім беру процесінің маңызды құрамдас бөлігі
2 Mb. 8
оқу
Иммунограмма қабыну процесінің жекелеген кезеңдеріндеИммунограмма қабыну процесінің жекелеген кезеңдерінде
Иммунограммадағы жалғыз өзгеріс-т лимфоциттердің азаюы. Сондықтан, осы көрсеткіштерді динамикалық бақылау кезінде т-лимфоциттер санының төмендеуі клиницисті ескертуі керек. Қайта талдауды тапсырғаннан кейін
21,82 Kb. 1
оқу
Жџйке жџйесініњ патофизиологиясыЖџйке жџйесініњ патофизиологиясы
Жүйке жүйесі бұзылыстарының жалпы этиологиясымен, даму жолдарымен және жүйке жүйесінің кейбір бұзылыстарының этиопатогенезімен таныстырып, оларды талдауды үйрету
2,62 Mb. 11
оқу
Жџйке жџйесініњ патофизиологиясыЖџйке жџйесініњ патофизиологиясы
Жүйке жүйесі бұзылыстарының жалпы этиологиясымен, даму жолдарымен және жүйке жүйесінің кейбір бұзылыстарының этиопатогенезімен таныстырып, оларды талдауды үйрету
1,56 Mb. 17
оқу
Сабақтың тақырыбы : М.ӘуезовСабақтың тақырыбы : М.Әуезов
Балалар, біз сендермен өткен сабағымызда М.Әуезовтың «Көксерек» әңгімесінің мазмұнымен танысып, әр бөлімге тақырыпшалар қойған болатынбыз. Бүгінгі сабағымызда шығарманы талдауды әрі қарай жалғастырамыз
Сабақ 91,45 Kb. 1
оқу

  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет