іздеу: ЫТЫНДА

-тапсырма. Берілген сөйлемдерді мағынасына қарай құрау. V. Сабақты қорытындылау
- Сабақтың №: 1 Сабақтың тақырыбы : Менің жазғы демалысым
ҚОРЫТЫНДЫ: №3 тәжірибе. Қозудың 1-ші сигналдық жүйеден 2-ші сигналдық жүйеге берілуін дәлелдеу
- «Биология» мамандығы үшін Құрастырғандар
V. Сабақты қорытындылау
- Сабақ саны Модуль мазмұны Уақыты Кіріспе 1-сабақ
Қорытынды бақылауды (емтиханды) өткізу және бағалау технологиясы
- Қазақ тілі теориясы мен әдістемесі кафедрасы 050117 қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша «Қазақ жазуының тарихы»
Қорытынды
- Дипломдық жұмыс Қазақстан республикасы шымкент 2006 жыл мазмұНЫ
-2017 оқу жылының бірінші жарты жылдығының қорытындысы
- Маңғыстау облысының білім саласы бойынша анықтама Облыстық білім беру жүйесіне қысқаша сипаттама
Қорытынды материал
- ЖОҒары мектеп психологиясы
Қорытындылау (Инновациялық белсенділікті ынталандыруды қамтамасыз ету бойынша қызметтер)
- Күнтізбелік жоспар тармақтарын орындау барысы бойынша қысқа ақпарат
V. Қорытындылау
- Сабақтың тақырыбы: Сөйлеу мәдениеті. 5-8 жаттығулар. Сабақтың мақсаты
«Мұз қату уақытында оқушылармен оқыс жағдайларды болдырмаудың алдын алу және мұз үстіндегі қауіпсіздікті сақтау» тақырыбында жүргізілген іс-шаралары туралы ақпарат
- І жартыжылдық бойынша есебі. Астрахан №1 орта мектебінде 2016-2017 оқу жылынында «Жасөспірімдерді жан-жақты тәрбиелеуде жеке тұлғаны қалыптастыру»
Күнделік тексеру қорытындысы
- Сабаққа кешігіп келген оқушылармен жұмыс және кейбір оқушылардың сабаққа қатыспай қалған себептерін анықтау
Қорытынды жасау, бағалау
- Сабақ т ың жоспары: Мүсін өнері сабағы бшд 10 жас «Б» тобы Сабақтың уақыты: 22. 02. 2016 ж. 15. 00 -16. 45 Сабақтың тақырыбы: «Сәби бейнесінің миниатюрасы»
Сабақты қорытындылау
- Сабақ Тақырыбы: «7-қысқы Азия ойындары»

Таби?атты ?ор?ау ?азіргі кезде ?мір с?рушілер ?ана емес сондай-а?, болаша? ?рпа?тарды? да денсаулы?ы мен хал-жа?дайы д?рыс ж?не ?з уа?ытында?ы шешімдерге т?уелді болатын ?азіргі кездегі м?селелерді? бірі.[1] Таби?атты
18,87 Kb.

оқу