іздеу: ойлайды
 | Сабақ Тақырыбы: «Өткенді пысықтау» Жылдам ойлайды, уақытты үнемді пайдаланады. Қазақстандық патриотизм рухында тәрбиелеу Сабақ 31,8 Kb.  1 | оқу |
| 29. Жеткіншектік кезең ерекшеліктері, оған сипаттама Жас өспірім қылмыстық істер үшін жауап беретін болады. Көпшілігі бұл жаста еңбек қызметін бастады, бәріде мамандық таңдау туралы және т б ойлайды 14,46 Kb. 1 | оқу |
 | "Сабақ мақсатын дұрыс қою" Сабағымызды бастамас бұрын сіздерге сұрақтар ұсынамын Мұғалімдер сабақтың мақсатын қою оңай деп ойлайды. Сіз осы пікірмен келісесіз бе? Себебі? Сабақ 2,15 Mb. 1 | оқу |
| Ақмола облысы Бұланды ауданы Алтынды ауылы Тұрсынбек Кәкішев атындағы Алтынды орта мектебі Күтілетін нәтиже : Оқушылар сыни тұрғыдан ойлайды,өз бетінше ізденеді, өз-өздерін ретке келтіре отырып бағалайды, тапсырмалар орындау жүйесін практикада орындай алады 77,94 Kb. 1 | оқу |
| Шығармаларадан алынған үзінділердегі стилистикалық қателерге назар аударыңыз. Себебі неде деп ойлайсыз? Стильдік қателерді түзетіңіз Ананың бар ойы сәбиінің қамы. Қайда болсын ол баласын ойлайды. Сен қанша есейіп кетсең де анаң үшін мәңгілік бала бейнесінде боласың 11,72 Kb. 1 | оқу |
 | Танант дегеніміз мінез Осы ұстазы үшін жиырма бес жылға сотталды. Әуезовтің соған сындырып, санаттан шығару үшін жасалған елуінші жылдары ең әуелі ұлы жазушының айналасын тазалады. Жалғыз емендей өзі қалған соң оны құлату оңай деп ойлайды 152,82 Kb. 1 | оқу |
| «Неліктен» сұрақтар тәсілі арқылы 4 топқа сұрақ тастау. Мұғалімдер сабақтың мақсатын қою оңай деп ойлайды. Сіз осы пікірмен келісесіз бе? Неліктен? Дұрыс қойылған мақсат оқыту тәжірибесін жақсартады деген пікірмен келісесіз бе? Неліктен? Сабақ 12,78 Kb. 1 | оқу |
| Тіл мүкістігі бар балалардың жанұясымен жұмыс түрлері Баланың сөйлеу тілі туған туыстарынан алған үлгі бойынша қалыптасады: анасы, әкесі, әжесі, атасы, үлкен әпке, ағалары. Кейбіреулері баланың сөйлеудегі дыбыс шығару жағы үлкендердің көмегісіз, өзбетімен дамиды деп ойлайды 45,21 Kb. 1 | оқу |
| Көшбасшылықты дамыту. Көшбасшылық Біздің уақытымыздың шындығы сондай, кез-келген бизнесте жетістікке жету үшін көп күш жұмсау керек, мейлі ол бизнес болсын немесе жеке қатынастар болсын. Бірақ көптеген адамдар қанша күш жұмсағанымен, нәтиже жоқ деп жиі ойлайды 23,02 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ұшу аппараттары туралы не білемін? Дара және күрделі сын есім Бірде құс болып ұшып кеткісі келеді. Енді бірде «Шіркін, мен де темір құстың моторын өзіме бағындырсам» деп ойлайды. «Ол үшін, дейді апайы, сабақты жақсы оқу керек және спортпен шынығу міндеті шарт» Сабақ 415,76 Kb. 2 | оқу |
| Сауалнама ғаламтор туралы жасөспірімдер не ойлайды екен? Бүгін жасөспірімдер арасында «Ғаламтор туралы» сауалнама өткізген болатынмын және бұл сауалнама нәтежиесі бойынша әр оқушының көзқарастарын байқадым. Бұл сауалнамада жасөспірімдерге ғаламтор туралы 10 сұрақ қойылған болатын 409,48 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Пп дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты: Пп дыбысы мен әрпі туралы түсінік беру Сөз ойлайды, сөзге сөйлем құрай алады. Сөз ішінен «Пп» дыбысы нешінші буында, сөздің қай жерінде тұрғанын анықтайды. Мәтінді өздері оқып, мазмұнын ашады. Логикалық тапсырмалар орындайды Сабақ 52,2 Kb. 1 | оқу |
| Диалог бойынша өзара сөйлесу. Сөйлемдерге тиісті жалғауларын және жалғаулық шылауларын қойып жазу. Жағдаяттарға диалог құрастыруға үйрену. «Менің саяхатым» тақырыбына шағын мәтін құрастыру Еркін ойлайды, жан-жақты ізденеді, белсенділігі асады. Қателерді түсініп, түзейді. Диалог бойынша өзара сөйлеседі. Сөйлемдерге тиісті жалғауларын және жалғаулық шылауларын қойып жазады. Жағдаяттарға диалог құрастыруға үйренеді 67,09 Kb. 1 | оқу |
1