| Дәрісті оқу барысында төмендегі әдебиеттер пайдаланылды: Қарастырылатын сұрақтар Зерттеу кең мағынада-фактілерді анықтау мақсатында жаңа білімді іздеу немесе жүйелі тексеру 8,57 Mb. 4 | оқу |
| Газет, журнал, кітап беттеріне есептер Кітаптың беттерін номерлеу үшін 372 цифр пайдаланылды. Осы кітаптың барлығы неше бет екенін тап 15,83 Kb. 1 | оқу |
| Шынтемирова Баян Габбасќызы Тест для студентов следующих специальностей: Тарих (II курс) Вопросы: Вопрос ¹1 Ќытайдаєы 1919 ж. «4 мамыр ќозєалысы» Хх є. 20-шы жылдары азаматтыќ міндеттілік науќанында тјуелсіздік їшін кїресте Їндістанда кімніѕ кґзќарасы мен тактикасы пайдаланылды? 13,05 Mb. 43 | оқу |
| Технологиялық жабдық Бұрын адамдар негізінен қол еңбегін пайдаланатын және денсаулықты сақтау мен керемет күш-жігерді қажет ететін. Қарапайым тетіктер күрделі тапсырмаларды орындауды жеңілдете алмайтын жабдық ретінде пайдаланылды 25,11 Kb. 1 | оқу |
| «Жасушалық цикл» тарауы бойынша жиынтық бағалауға шолу Тарау бойынша жиынтық бағалауда әр түрлі тапсырмалар типтері пайдаланылды: қысқа және толық жауапты тапсырмалар 464,55 Kb. 5 | оқу |
| Маркетингтің эволюциялық даму кезеңі бір ғасырдан асты Хх ғасырдың 60-жылдары маркетинг ғылыми тұрғыдан негізделді және толысқан нарық жағдайында өнімді сатудың тиімді әдісі ретінде кең қолданылды, 70-жылдары өнеркәсіпте белсенді пайдаланылды 51,75 Kb. 1 | оқу |
| Ежелгі Вавилон мен Египет құл мемлекеттер болған. Құл еңбегі суару құрылыстарын құру, пирамидалар, храмдар мен сарайлар салу үшін пайдаланылды. Біздің дәуірімізге дейінгі IV мыңжылдықтың соңы мен III мыңжылдықтың басында Ежелгі Вавилон мен Египет құл мемлекеттер болған. Құл еңбегі суару құрылыстарын құру, пирамидалар, храмдар мен сарайлар салу үшін пайдаланылды. Біздің дәуірімізге дейінгі IV мыңжылдықтың соңы мен III мыңжылдықтың басында е 26,14 Kb. 1 | оқу |
| Латын сессия жауаптары 2023 Руникалық көне түркі графикасы Олар жазуларды, соның ішінде сиқырлы, діни және ғұрыптық мәтіндерді, оқиғалар, тарих және эпиграфия туралы мәліметтерді жазу үшін пайдаланылды. Ежелгі түркі рундары құдайлардың есімдерін 91,3 Kb. 41 | оқу |
| 1тапсырма. Вавилон патшалығындағы басқару органдары мен топтарының иерархиясын анықтап, берілген ұяшықтарға жазыңыз Шығаратын шеңберлі шығырлар жасау тәсілдері пайдаланылды. Ондай әрекеттерді үкімет қолдап отырды. Мысалы, жаңа суландыру жүйелерін жасағандар немесе ескіріп, бұзылғандарын қалпына келтіргендер салықтан босатылды 237,18 Kb. 1 | оқу |
| Математикалық сауаттылық есептері Математикалық сауаттылық есептерін шығару барысында кітап беттерінің санын табыңыз,қанша цифр пайдаланылды деген есептердің шығару жолын ұсынып отырмын. Ол үшін есеп шартын толық және түсініп оқып алу қажет 12,47 Kb. 1 | оқу |
| 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификациясы Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әр түрлі тапсырмалар типтері пайдаланылды: бірнеше жауаптары бар тапсырмалар, қысқа/толық жауапты тапсырмалар 70,43 Kb. 2 | оқу |
| 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы 40 минут Балл саны Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әр түрлі тапсырмалар типтері пайдаланылды: бірнеше жауаптары бар тапсырмалар, қысқа/толық жауапты тапсырмалар 270 Kb. 4 | оқу |
| Стоматологиядағы шектелген поза – стоматологтардың кинематикалық талдауы. Әлішер Өмірзақ Азадұлы стк Зерттеуге 21 стоматолог қатысты. Әр стоматологтың зерттеуі үшін толық бір күндік жұмысы қамтылды. Кинематикалық мәліметтерді жинау үшін cuela жүйесі пайдаланылды. Кинематикалық сараптамаға параллель компьютерлік тапсырманы егжей-тегжейлі 22,7 Kb. 3 | оқу |
| Бұрыңғы заманда адамзат ақшасыз да оңай өмір сүрген. Ол кезде ақшаның қажеті жоқ еді, өйткені адамдар егіншілікпен күн көріп, өмір сүру үшін қажетті барлық нәрсе болған Сөйтіп айырбас құралы ақша пайда болды. Ақша ретінде тастар, зығыр маталар, күріштің дәндері және алтын пайдаланылды 0,58 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ жарыс ойын түрінде өтті. Дүниежүзінің физикалық картасы, Африканың картасы көрнекі құралдар ретінде пайдаланылды. Сабақ мұғалімнің кіріспе сөзінен басталды. «Топ көшбасшысы» «Топ көшбасшысының» анықтау мақсатында «Африка материгін қайталау» тақырыбымен сайыс сабақ өтті. Сабақтың дамытушылық мақсаты оқушыларды өзара жарыстыра отырып, ойларын жинақтай білуге үйрету, тәрбиелік мақсаты жолдастарына көмек беру Сабақ 26,75 Kb. 1 | оқу |