іздеу: Аймауытов
Ж. Аймауытовтың туған жері ата?- Қазақ тілінен 9 – сынып оқушыларын мемлекеттік аралық бақылауға дайындауға арналған тест жинағы
Аймауытов: “Ана тілі
- «Қазақ тілі» пәнінен жаратылыстану математикалық бағыттағы эссе жауаптары
Ж.Аймауытов Революцияга дейңнгі қазақ зиялыларының бipi, шебер аудармашы: Ә.Бекейханов
- 6-сынып Тас дәірі Ежелгі тас дәуірі(Палеолит) б з. б. 2,6млн жылдан –б з. б 12мың жыл аралығы
Жүсіпбек Аймауытов. (1889 - 1931)
- Ы семей мемлекеттік
Ж. Аймауытовтың «Күнікейдің жазығы» повесінің тақырыбы
- Мағжанның табиғат лирикасы
-жаттығу Аймауытовтың Алтай жеріндегі күндері
- 1-сабақ СӨзжасам. ТҮбір мен қосымша 1-жаттығу
Ж.Аймауытұлы – әдебиет сыншысы
- Бакитжанова Гульдарига Шараповна Ақтөбе қаласы білім бөлімінің қалалық ғылыми-әдістемелік орталығының
Ж. Аймауытов
- №121 орта мектебінің 8 «а»сынып оқушыларының жалпы мәліметі
Областной казахский музыкально-драматический театр имени Аймауытова
- Методическое пособие для работников образования, краеведов и историков, а также в качестве справочного пособия для школьников, студентов, магистрантов и аспирантов
Жүсіпбек Аймауытов
- Сабақтың жоспары Сабақтың тақырыбы: Дидактика пәні, міндеттері Сабақтың мақсаты
Жүсіпбек Аймауытов
- 1. Біздің заманымызға дейінгі жазу- сызулар мен аңыз- жырлар
№10 Ж.Аймауытовтың «Ақбілек» романындағы Ақбілек басынан өткен жайлар
- №1 Махамбет жырларында Исатай бейнесін сомдаудағы ақынның тіл шеберліктерін мысалдар арқылы талдап жаз
Ж. Аймауытов «Комплекспен оқыту жолдары»
- Жаңартылған білім беру бағдарламасының ерекшеліктері бағдарлама өзектілігі
 | Cабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов «Ақбілек» романы. Бірінші бөлім «Қызын бүркітше бүріп жатқан екі орысты анасыекпінмен итеріп тастап,балапанын басқан ана құстай баласын бас салды»деген көріністің аяғы немен тынды? Сабақ 9,65 Mb.  4 | оқу |
 | Кіріспе. «Сабақ беру – үйреншікті жай ғана шеберлік емес, ол үнемі жаңадан жаңаны табатын өнер» Жүсіпбек Аймауытов Бүгінгі ақпараттандыру заманында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту білім берудің ең жоғарғы мақсаттарының бірі болып отыр Сабақ 97,86 Kb. 10 | оқу |
 | Тұрсын ЖҰртбай алаш идеясы және жазалау саясаты А. Байтұосынов, М. Дулатов, Х.Ғаббасов, Е. Омаров, М. Есполов, Х. Болғанбаев, Ж. Аймауытов, М. Жұмабаев бастатқан бірінші топтағы 41 адамның тергеу ісі 1927-1930 жылдары арасында жүргізіліп, үкім шығарылған соң 284,09 Kb. 1 | оқу |
| Жүсіпбек аймауытов Оның шығармалары өзі ғұмыр кешкен заманның, өзі араласқан қоғамның мұқтажын өтеуге, оның ақ қарасын парықтауға арналған. Сөйте тұра көркемдік тегеуріннің қуаттылығы, идеялық ұстанымдарының сонылығы 183,43 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қамқорлық Бердібек Соқпақбаев Жалпы мақсаты Мәтінді оқи отырып,мәтінге сүйеніп қамқорлық сөзінің мағынасын түсінеді, көркем тілде әңгімелей алады. Ж. Аймауытов пен Б. Соқпақбаев шығармаларын салыстырады Сабақ 48,5 Kb. 1 | оқу |
| Сөж тақырыбы: Сілтілік және сілтілік жер металл тұздары Дидактикалық әдістер және оларды топтастыру А. Байтұрсынов пен Ж. Аймауытов ұсынған жалпылау және жалқылау әдістеріне салыстыру жұмысын жүргізу 0,97 Mb. 7 | оқу |
| Кеңестік қазақ әдебиеті: повесть жанрындағы ауыл өмірінің берілуіне баға беріңіз Олар – А. Байтұрсынұлы, Ж. Аймауытов, С. Сейфуллин, М. Дулатұлы, М. Әуезов, С. Мұқанов, Ғ. Мүсірепов, І. Есенберлин, Қ. Аманжолов, М. Мағауин, М. Мақатаев. Бұл тұлғалар алып арнаға, адамзат ақыл ойының дариясына айналды 14,14 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ әр мұғалімнің шығармашылық жұмысы Жан-жақты өнер иесі, сегіз қырлы, бір сырлы дарын Жүсіпбек Аймауытов «Сабақ беру үйреншікті жай ғана шеберлік емес, ол жаңадан жаңаны табатын өнер», дейді Сабақ 0,58 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ прозасындағы психологизм (Ж. Аймауытов «Ақбілек» романы) Адам баласы әрқашан қоршаған ортамен, бір-бірімен тығыз байланыста болғандықтан, шығарма оқырманды қызықтыру үшін кейіпкердің басынан өтіп жатқан оқиғаларды, оның жан дүниесіндегі сезімдерді, мінезің, іс-қимылдарын баяндайды 30,03 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ж. Аймауытов. «Әнші» әңгімесі Жалпы мақсат: Ж. Аймауыт ұ лыны Ж. Аймауытұлының өмірі мен шығармашылығы жайлы алған білімдерін тереңдету, шығарманың тілі мен мазмұнына талдау жасату, Әмірқан бейнесін жан-жақты талдау Сабақ 152,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов "Әнші" 2- сағаты Сабақтың мақсаты Білімділік: әңгіменің тақырыбын, жазушының идеясын мәтінге сүйене отырып ашу, композиция-лық құрылысына, көркемдік ерекшелігіне талдау жасау, ән құдіреті мен Әмірқанның бейнесін ашу 222,63 Kb. 1 | оқу |
| Жүсіпбек Аймауытов- жақтаушы (1889-1931) М.Әуезовпен көп мәселелерді түсінуде терезесі тең Жүсіпбек өзінің шығармашылығы мен қоғамдық қызметін,Абай өсиетін жүзеге асыруға қолынан келген бар мүмкіншілдіктерін өмірінің ең соңғы күндеріне дейін аянбай қолданды Семинар 30,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ж. Аймауытов «Әнші әңгімесі» Сабақтың мақсаты: Ақынның өмірі мен шығармашылығы туралы түсініктерін толықтыру. Оқушылардың осы сабаққа дейінгі білетін ақпараттарын еске түсіру, жаңа тақырыппен ұштастыру. Ж. Аймауытовтың «Әнші әңгімесін» түсіндіру Сабақ 48,65 Kb. 1 | оқу |
| «шернияз», «Қанапия-шәрбану», «рабиғА» драмаларының тілдік ерекшелігі ж. Аймауытов драмаларындағы тартыс пен мінез Уақыт, заман талаптары, әлеуметтік шарттар қалыптастырған нормаларды бұзу, шеңберден шығып, шекарадан өту секілді қаһармандар әрекеті тартысты психологиялық ситуациялар, драмалық жағдайлар тудырады 36,78 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ беру жай ғана шеберлік емес Ж. Аймауытов айтқандай қазіргі заманда нені оқыту емес, қалай оқыту маңыздырақ болып отыр. Сабақ барысында оқушының ізденуі мен зерттеу дағдыларын қалыптастыра отырып 376,41 Kb. 3 | оқу |