іздеу: Арман
Ата-аналармен жұмыс- Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін типтік бағдарламасы Астана 2015 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»
Заңымен 2-тармақ жаңа редакцияда (бұр.ред.қара
- Кодексі Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы 2013. 08. 01. берілген
Мақсаты: Ахмет Байтұрсынұлы шығармашылығымен танысу,оқу Тірек сөздер
- 5 в 011700- Қазақ тілі мен әдебиеті
«Жалпы білім беретін орта мектепте Ш. Құдайбердіұлының шығармаларын оқытудың әдістемелік жүйесі»
- Акманова галия рахметолиновна
Сапарғали Бегалин шығармашылығы
- 28 беттің -шісі 6М020500«Филология: қазақ тілі» мамандығына арналған
мұғалімнің шығармашылық ізденісін дамыту
- ОҚытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі
Кәсіби-шығармашылық тәрбие
- 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
Шығармашылық жұмыс
- Сабақтың мақсаты: романның мазмұнын меңгерту
Өмірі мен шығармашылығы туралы
- Жамбыл атындағы республикалық жасөспірімдер кітапханасы Қазақстан ақын – жазушылары ХХ ғасырда
$$$002-008-000$3.2.8 Тақырыбы: С. Көбеев, А. Байтұрсынов, М. Дулатов шығармаларындағы ел, жер тағдыры, ұлттық сана түсінігі
-
ІІ тарау ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН ШЫҒАРМАЛАРЫН
- Мазм ұ н ы кіріспе
COUNT мәндер мен емес жолдармен пайдалану
- Қазақстан республикасының бiлiм және ғылым министрлiгi
№ 6 дәріс. Тақырыбы: С. Көбеев, А. Байтұрсынов, М. Дулатов шығармаларындағы ел, жер тағдыры, ұлттық сана түсінігі
- «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбие» мамандығына арналған
Зерттеу жұмысының пәні. Орыс тілді мектептердің 10–11 сыныптарында жүргізілетін қазақ ақын–жазушылары шығармаларын түсінік беру арқылы оқытудың әдістемелік негіздемесі
- Әож 373. 016;821. 512. 122 Қолжазба құқығында
Тақырып: С.Сейфуллин өмірі мен шығармашылығы Мақсаты
- Сабақ типі Жаңа сабақ Сабақ түрі. Дәстүрлі. Сабақ әдісі. Сұрақ-жауап, Сабақ формасы. Дара
 | Жиынтық бағалауды жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ІІІ тоқсан Қазақстан тарихы пәні бойынша Акбарова Айзат, Акбарова Гүлзат, Әшірбек Аяулым,Бахыт Еркебұлан, Бейсенбек Арман, Бекбатыр Диас, Елтаев Бейбарыс, Жетпісбай Рахым, Жанаман Алихан, Зияда Нұрсаят, Иманбай Мейірлан, Көпжасар Балнұр, Мырзахмет Нұрай, Мирзаулина Аружан, Орақбай 52,31 Kb.  12 | оқу |
| Мән чоң болғанда устаз болушни арман қилимән. Сәвәви мениң момам устаз вә чоң апамму устаз болған Шуниң үчүн чоңлар устазниң мошу хисләтлирини миң дәрәқниң йилтизға охшитидекан. Устаз билим уруғини тәргүчи бағвәнгә охшайду. Униң бәргән билимини һеч ким оғурлап, булап, тонап кетәлмәйду. Устаз әң улуқ муқаддәс мутәхәссис 11,91 Kb. 1 | оқу |
| Көрініс Рөлдерде: Ақтан-Батырхан Қаратан-Али Айгүл-Мадина Ақтан 1-Елзат Ақтан 2-Ерхан Ақтан (Батырхан) Сонда деймін-ау балалықтың бар базары тарқағаны ма? Сонда деймін-ау бәр-бәрі де адыра қалғаны ма? Жастык арман, жайқалған көңіл қайда? Қайда кешегі сыңсыған орман, сынық шалмаған бейбіт тірлік? 25,54 Kb. 4 | оқу |
 | 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Эссе жазу: «Мәңгілік Ел – ата-бабаларымыздың сан мың жылдан бергі асыл арманы еді. Ол арман – тұрмысы бақуатты, түтіні түзу ұшқан, ұрпағы ертеңіне сеніммен қарайтын бақытты Ел болу еді. Біз сол армандарды ақиқатқа айналдыра аламыз ба?» Поэма 24,98 Kb. 1 | оқу |
 | Мен және менің отбасым. Менің достарым Арман: Саша, танысып қой. Бұл – менің отбасым. Мынау – менің әкем. Оның аты – Өмірбек. Бұл – менің анам. Оның аты – Үміт. Бұл менің әпкем. Оның аты – Ғалия 4,88 Mb. 2 | оқу |
| Гайыпбергенова Тамара Джанабергеновна оқулық Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық Информатика. Жалпы білім беретін мектептің 6-сыныбына арналған оқулық. /Г. И. Салғараева, Г. Б. Илиясова, А. С. Маханова. Астана: «Арман-пв» баспасы, 2018 Оқулық 20,11 Kb. 1 | оқу |
 | Халқымызға ғасырлар бойы арман болған тәуелсіздік, егемендік ұстанымдарын биікке көтеретін бұл күн біздің Отанымыздың әрбір азаматы үшін қастерлі мереке Отанымыздың әрбір азаматы үшін қастерлі мереке. Бұл мереке күнтізбеде "Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздігі" туралы Конститутциялық заңының 1991 жылы 16 желтоқсанда қабылдауына байланысты тұрақты түрде аталып өтіледі 3,98 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ барысында оқушылардың бір-біріне деген алақан жылуын беру арқылы бір-біріне ақ жүрекпен айтқан тілектері, арман тілегін айта отырып, өзіндік «менін» Демек, оқушыны өзінің қадірін өзі білуге, өзін сыйлауға, өзін-өзі жетілдіруге, өмірге деген дұрыс көзқарасын қалыптастыруға, өз бетінше шешім қабылдай алуына және өз сөзі мен әрекеттері үшін жауапкершілікті сезіне білуде аталмыш пәннің атқарар маңызы зор Сабақ 15,04 Kb. 1 | оқу |
| Бөлім. Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы а мәтіні: газет мақаласынан үзінді Латын әліпбиіне көшу – нағыз халықтық ұйғарым Мемлекет басшысы Н.Ә. Назарбаев 2017 жылғы 26 қазанда «Қазақ тілі әліпбиін кириллицадан латын графикасына көшіру Мемлекет басшысы Н.Ә. Назарбаев 2017 жылғы 26 қазанда «Қазақ тілі әліпбиін кириллицадан латын графикасына көшіру туралы» Жарлыққа қол қойды. Бұл, шын мәнінде, халқымыздың ғасырлар бойғы арман-мұраты жүзеге асқан тарихи күн болды 18,62 Kb. 1 | оқу |
| «Сыңғырла, соңғы қоңырау!» Фанфары №1 Нұржан: Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар, ата аналар және қонақтар! Міне тағы бір оқу жылы аяқталып, «Болашақ мектебі – бүгіннен» Нұржан: Армысыздар, құрметті ұстаздар, оқушылар, ата аналар және қонақтар! Міне тағы бір оқу жылы аяқталып, «Болашақ мектебі – бүгіннен» мектебінің арман қуған 4 түлегі болашаққа жаңа қадам басқалы отыр 98,87 Kb. 1 | оқу |