іздеу: Бейне
Векторлардың векторлық көбейтіндісі- Оқу-жұмыс бағдарламасының титул парағы
) Матрицаны матрицаға көбейту
- ПӘн бойынша оқыту бағдарламасы (syllabus)
Білім беру коды мен бейіні:1300000 – Телекоммуникация байланысы мен ақпараттық технология
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің
«Қазақ әйелі» концептіcінің бейвербалды амалдар арқылы берілуі
- Диссертация ғылыми жетекшісі : филология ғылымдарының докторы, профессор Ж. А. Манкеева Алматы, 2008 мазмұНЫ
Графикалық бейнені компьютерге енгізу үшін қажет құрылғыны көрсетіңіз
- Қызылорда қаласы №197 қазақ орта мектебі
Дос болма майда тілді күлгенменен, Беймағына сырты жылтырап жүргенменен
- Г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев Әлем әдебиеті г. А. Дүйсенбиева Б. У. Курбаналиев
Үзіндіні көбейту
- «ОҚу процесінде акт әдісін қолдану»
«Түркі тектес халықтардың аңыздарындағы Асан Қайғы бейнесі»
-
бейнелеу өнерін оқытуда "оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту" технологиясын пайдалану жолдары
- Подготовка учителя новой формации в республике казахстан – приоритетное направление деятельности высшего педагогического учебного заведения
Махамбет Өтепмісұлы қай өлеңінде Исатай бейнесін үлкен азамат ретінде суреттеген
- Лекция: 15 сағат Практика (семинар): 12 сағат СӨЖ: 63 сағат Барлық сағат саны: 90 сағат Аралық бақылау ( аб)
қазақ батырларының қаһармандық бейнесі арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу
- Қазақ мемлекеттік қыздар
Екі вектордың векторлық көбейтіндісі
- Білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы
 | Елес және қиял туралы түсінік Елес-заттардың бейнелерін есте сақтауға, сол заттардың типтік, басты белгілерін көрсететін ой-тәсілдеріне көшуге, оның мәнін танып, білуге көмектеседі. Елес заттың көрнекі, сипаттық белгілерін сәулелендіретін жалпылама бейне 0,93 Mb.  1 | оқу |
 | Адамды сыртқы белгілері бойынша тендестірудін ғылыми әдістемесі 1880 жылдары калыптаса бастаған Француз криминалисі Альфонс Бертильон қылмыскерлерді тіркеу жүйесін-алыптастырған, оның бір бөлімі адамның сырткы бейне белгічерін арнайы термин колдану аркылы суреттеуден тұрады гйнелеуді «ауызша суреттеу» немесе «сөздік портрет» 11,09 Kb. 1 | оқу |
| Менің түйгенім мамандық қиналғанда қанатыңнан демеу беретін, зерікпейтін бейне бір тылсым күш Сан мыңдаған ғасырлар бойы сары сандығына сақтаған ашылмаған сырлары көп. Адамдар сол химияның бүккен сырларын ашуға талпынады. Түрлі түске боялған әлем, эксклюзивті эксперименттер, мың құбылған реакциялар 11,14 Kb. 1 | оқу |
| Бөлімі: Бұқаралық ақпарат құралдарындағы гендерлік бейне. Сабақтың тақырыбы Орындай алады: Сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданады, берілген мәліметтер ойынша постер жасайды, мәтін құрауда сөздердің байланысу түрлері мен тәсілдерін орынды қолдана алады Сабақ 150,42 Kb. 6 | оқу |
 | Сабақ түрі: Жаңа сабақ Сабақтың әдіс тәсілдер: көрнекілік, сұрақ жауап. Сабақтың көрнекілігі: Бейне таспа, суреттер Жалпы мақсат: Ұлы адамның өмірінен мағлұмат беру, Сәкен Сейфуллиннің халқына қамқор болғаны жайлы берілген мәтінді түсініп оқи отырып, мазмұнын айтуға үйрету Сабақ 32 Kb. 1 | оқу |
| 18орта мектеп мемлекеттік мекемесі. Информатика пәні мұғалімі: Жумагалиева Жұлдыз Жаксылыковна. Cабақтың тақырыбы Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Word-тың графикалық мүмкіндіктерін көрсету. Оларды мәтіндік құжатқа графикалық бейне кірістіруді үйрету, басқа программалардан, сканерден, файлдардан сурет алып мәтінге кірістіру жолдарын түсіндіру Сабақ 98,24 Kb. 1 | оқу |
| Көрнекілігі: Интерактивті тақта, слайд, бейне көрініс, нақыл сөздер, Мұхаммед пайғамбардың хадистері, діни кітаптар. Барысы Мақсаты: Оқушыларға діни тәрбие бере отырып, адамгершілікке, имандылыққа, рухани тазалығын сақтауға уйрету. Мұсылман дінінің өміршеңдігін және Исламдінін насихаттау. Өз дініне деген сүйіспеншілігін, құрметпен қарауға сенімін арттыру 28,89 Kb. 1 | оқу |
| 56 жалпы орта білім беретін Оқу тәрбие ісі жөніндегі Хаттама №1 мектеп директоры: директордың орынбасары: Әдістемелік бірлестік жетекшісі Хореография бұл қозғалыстың, дыбыстардың, жарық бояуларының, кастюмдердің әдемілік әлемі, яғни сиқырлы өнер әлемі. Балалар мұны балет спектакльдерінің, шығармашылық альбомдардан, бейне филмдерден көруге ұмтылады 28,53 Kb. 5 | оқу |
| Cабақтың тақырыбы: Cуреттермен жұмыс істеу. Сабақтың мақсаты: Білімділік Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға Word-тың графикалық мүмкіндіктерін көрсету. Оларды мәтіндік құжатқа графикалық бейне кірістіруді үйрету, басқа программалардан, сканерден, файлдардан сурет алып мәтінге кірістіру жолдарын түсіндіру Сабақ 471,46 Kb. 4 | оқу |
| Сценарийі 2013 жыл «Менің сүйікті қалам» «Менің сүйікті қалам!». Зал шарлармен безендірілген. Оқу залында «Туған өлкем, қандай көркем!» атты көрме- панорама ұйымдастырылған. Қабырғада қала ескерткіштерінің суреті. Проектор арқылы қала тарихы бейне- слайд көрсетіліп жатады Сценарий 0,86 Mb. 2 | оқу |
| Қазіргі кезде тор беттерін әрлеуге көбінесе растрлық графика қолданылады Оларға gif (Graphics Interchange Format, ақпарат алмасуға арналған графикалық формат), jpeg (Join Photographic Experts Group – Біріккен бейне эксперттерінің тобы) және png (Portable Network Graphics – Жылжымалы графикалық формат) жатады 21,23 Kb. 2 | оқу |
| Бақылау диктанты Тоғайда неше түрлі ағаштар өскен. Бірі жуан, бірі аласа. Біреуінің сыртқы қабығы қалың, кедір-бұдыр, ана біреуінің қабығы жұқа, жып-жылтыр. Әр ағаштың бұтақтары да әр түрлі екен. Күзгі жапырақтар бейне бір төсеп тастаған текемет сияқты 26,68 Kb. 1 | оқу |
| Бақылау диктанты Тоғайда неше түрлі ағаштар өскен. Бірі жуан, бірі аласа. Біреуінің сыртқы қабығы қалың, кедір-бұдыр, ана біреуінің қабығы жұқа, жып-жылтыр. Әр ағаштың бұтақтары да әр түрлі екен. Күзгі жапырақтар бейне бір төсеп тастаған текемет сияқты 25,13 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Төл сөз бен төлеу сөз (слайдымен) Сілтеме: Электронды оқулық, бейне жазба тыңдату Жалпы мақсаты: Мұқағали Мақатаев өмірі мен шығармашылығымен байланыстырып, төл сөз бен төлеу сөз туралы және оның тыныс белгілерін меңгерту 15,62 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Мультимедиялық технологиялар құралдарымен мамандық бойынша эмблема, бейне және басқа да материалдар жасау. 1- ші кезең Тұқым қуалайтын аурулар – ата-аналарынан ұрпақтарына берілетін аурулар. Тұқым қуалайтын аурулар гендік,хромосомалық және геномдық мутациялардың әсеріненгенетикалық материалдың өзгеруіне байланысты қалыптасады 6,19 Mb. 1 | оқу |