іздеу: ДАМЫТУШЫ
Дамыту: оқушыларды дұрыс оқуға және жазуға баулу 5. Материалды-техникалық жабдықталуы- 3. Сабақ түрі: тәжірибелік
Мақсаты:Балалардың ойлау қабілетін арттыру, ақыл-ойын дамыту, жұмбақты шеше отырып, қандай маман иесі екенін дәл тауып айта білуге үйрету. Шарты
- Сабақ барысында балалардың тілін дамытуда әр сабақта жаңа сөздерді тек, жай жаттау емес,сол сөздердің мағынасын сапалы ұғындырып, сөз ішінде дұрыс дағдыландыруға үйрету
Ауыл шаруашылығын дамыту
- Қазақстан республикасының президенті н.Ә. Назарбаевтың
Мектеп жасына дейінгі балаға эстетикалық тәрбие беру арқылы жан – дүниесін дамыту
- I – Бөлім Мектеп жасына дейінгі балаға экологиялық тәрбие беру маңыздылығы. 11 2
Ойлауды дамытуға арналған ойындар
- «арнайы педагогика және түзету психологиясы»
Мектепке дейінгі балаларда геометриялық білімді дамытудың деңгейлері
- 05В010100 – «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» мамандығы үшін
Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру
- 6 Хромтау гимназиясы тәрбие жұмысының жылдық жұмыс жоспары Азаматтық-патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбие
Оқушылардың логикалық ойлауын дамытуға рналған дидактикалық ойындар
- Сабақтың мақсаты: Қалау райдың жасалу жолдарын үйретіп, оның ерекшелігіне оқушылардың назарын аудару
- ақпараттық-коммуникациялық технология құралдарын қолдану барысында музыкалық-орындаушылық және техникалық білімі мен біліктілігін қалыптастыру, дамыту
-
«Сыни ойлауды оқу мен жазу арқылы дамыту» жобасы бойынша
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
мұғалімнің шығармашылық ізденісін дамыту
- ОҚытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі
Мақсат. Ішкі сауда саласын серпінді дамыту
- БАҒдарламасы өскемен қ., 2015 жыл Паспорт
Тіл дамыту
- Сабақтың атауы Зат есім, Менің отбасым Мақсаты
Екіншіден, біздің инфрақұрылымды дамытуға деген қағидатты түрде жаңа көзқарасымыз болуға тиіс
- Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауы
 | Сабақ № Мерзімі: Сабақ тақырыбы: Тақырыптық қайталау Көрсеткіштік теңсіздіктер және оалрдың жүйелері Дамытушы: Оқушылардың белсенділігінің артуы, ойлау қабілетінің дамуы, ынталануы, шапшаңдық мүмкіндіктерін жүзеге асыруы. өз ойын жылдам жинақтай білуі, логикалық ойлай білуі, өз білімін практикада қолдана білуі Сабақ 113,25 Kb.  1 | оқу |
| Сабақ № Мерзімі: Сабақ тақырыбы: Тақырыптық қайталау Көрсеткіштік теңсіздіктер және оалрдың жүйелері Дамытушы: Оқушылардың белсенділігінің артуы, ойлау қабілетінің дамуы, ынталануы, шапшаңдық мүмкіндіктерін жүзеге асыруы. өз ойын жылдам жинақтай білуі, логикалық ойлай білуі, өз білімін практикада қолдана білуі Сабақ 98,09 Kb. 2 | оқу |
 | «Көркем аударма шеберлігі» пәні Көркем аударма шығармасы Шын мәнінде аударма қалыптасу кезеңінен бастап, бүгінгі күнге дейін адамзаттың арасындағы рухани, мәдени құндылықтарды бір-біріне жеткізуші, халықтар арасындағы шығармашылық өнерді дамытушы, жалғастырушы болып отыр 0,96 Mb. 32 | оқу |
| 1 дәріс. Заттық дамытушы орта деген не? Кіріспе Мектепке дейінгі балалық шақ Осы жылдары бала қоршаған өмір туралы алғашқы білімге ие болады, ол адамдарға, жұмысқа деген белгілі бір көзқарасты қалыптастыра бастайды, дұрыс мінез-құлық дағдылары мен әдеттері дамиды, мінезі дамиды 15,21 Kb. 1 | оқу |
| Бұл мақаладағы біздің мақсатымыз, қазақтың топ ою-өрнек өнерінің тарихи сыры мен оны дамытушы шеберлердің маңызын аша түсу болып саналады «Наглядная агитация» сияқты, арнайы журналдар шығып тұратын. Сол журналдардан ұлттық өнер саласындағы жай-күйінен аздап болса да, жалпылай мәліметтер алуға болатынды 66,64 Kb. 1 | оқу |
| Арнайы педагогика мен психология ғылымында дамытушы эксперимент мазмұны Арнайы педагогика – білім беру мен оқытудың мамандандырылған жеке әдістерін қажет ететін ерекше қажеттілігі бар баланың даралығы мен тұлғасын дамыту процесін басқарудың мәнін, заңдылықтарын, тенденцияларын зерттейтін ғылым 49,02 Kb. 1 | оқу |
| Дене тәрбиесі пәнін оқытудың басты міндеттері Мектепте дене тәрбиесі-пәнін оқытудың басты мақсаты оқушының дара қабілеттерін айқындауға, өздігінен жетілуіне ықпал етуге бағытталған оның тән мәдениетін қалыптастыру, жалпы дамытушы бағыттағы дене жаттығуларымен қаруландыру 47,1 Kb. 1 | оқу |
| Постковид дәуіріндегі ғылым, психология, жастар: трендтер, талаптар және перспективалар Асыр- нағыз ғылым мен білімнің заманы. Ал осы білім мен ғылымды ұштастырып, дамытушы ол әрине- жастар. Осыған сай Қазақстан Республикасының президенті Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаев кезекті өз жолдауы туралы айтып өткеніміз жөн болар 13,98 Kb. 1 | оқу |
| Баяндама: «Ата-аналардың бала тәрбиелеудегі жауапкершілігі туралы» «Ата-аналардың бала тәрбиелеудегі жауапкершілігі» Ата-ананың мектептегі алатын орны. Қай елде, қай кезде болмасын, бала тәрбиесін ерекше дамытушы да, ілгері апарушы да-балалар, яғни бүгінгі ұрпақ-ертеңгі елдің болашағы 33 Kb. 1 | оқу |
| Эссе. Тақырыбы: «Шығармашыл ұстаз-жаңашыл ұстаз» «Ұстаздық жолы,бала тәрбиелеу-ардақты іс»-деп марқұм анам айтып еді Себебі болашақ ұрпаққа, ұлттың ұл-қыздарына ғылым мен техниканың, қоғамды дамытушы ғылым-физиканы оқыту зор міндет. Ендеше осы міндеттерді жүзеге асыратын басты тұлға-ұстаз. Тек мықты ұстаз ғана осындай ауыр жүкті алып жүре алады 74,29 Kb. 1 | оқу |
| Түсінік хат Бүгінгі бала, ертеңгі азамат, мемлекетімізді ары қарай дамытушы тұлға. Сондықтан да білім негізі бастауыш сыныптан бастап қаланады. Бастауыш сатыдан бастап білім беру процесімен бірге тәрбие де жүреді «Қазақ тілі» – бастауыш сынып оқушыларын алғашқы тілдік білім негіздерімен қаруландыратын, тіл арқылы қарым-қатынас жасау қызметінің барлық түрін меңгертетін және олардың ақыл-ойын дамытатын пән 38,08 Kb. 2 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде дамытушы ойындар мен сөздік ойындардың маңызы өте зор. Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К. Ушинский бұл жөнінде былай деген: “Егерде педагог бір нәрсені баланың есінде қалдыруды көздейтін болса, ол сабақта көзбен көру, дыбыс органымен айту Сабақ 26,33 Kb. 1 | оқу |
 | Көркем әдебиет шығармалары арқылы балалардың адамгершілік қағидалары туралы түсініктерін қалыптастырудағы Көркем әдебиет шығармалары арқылы балалардың адамгершілік қағидалары туралы түсініктерін қалыптастырудағы дамытушы ортаның маңызы 15,76 Kb. 1 | оқу |