іздеу: ЖАМБЫЛ

© Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының оқу-әдістемелік кабинеті Тараз қ. 2020
- Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті
+күні жетпеген ұрық// +жамбаспен келу
- Акушерство 1 жауап
Қалижан У. Абыз: [Жамбыл Жабаевтың шығармашылығы туралы] / У. Қалижан // Жетісу. - 2012. - 3 наурыз.  Қапалбекұлы Н
- Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi республикалық Ғылыми-педагогикалық кiтапхана
Тар жамбас кезінде жүктіліктің өтуі
- Сабақ түрі: тәжірибелік Сабақтың мақсаты
Жамбыл
- Реферат тақырыбы: Ж. Жабаевтың шығармашылығы, өмірі семей 2023 Мазмұны
Көкірек қолқасы. Іш қолқасының қабырғалық тармақтары. Іш қолқасының мүшелік тармақтары. Жамбас және аяқтың тамырлары
- Дәріс №14 тақырыбы: Асқорыту жүйесінің бөліктері. Асқорыту түтігінің құрылысы. Тістің құрылысы. Сүт тістер және тұрақты тістер. Тілдің қызметі мен құрылысы. Пирогов-Вальдейер лимфоидты сақинасы Ішкі ағзалар
Жамбастың туа біткен шығуы
- Эмбриогенездің ерте сатылардағы бұзылыстар өңеш пен кеңірдек бір негізден алдыңғы ішектің бас бөлігінен дамуынан
Жамбыл Жабаевтың өлеңдерін
- Жамбыл Жабаев ақын-импровизатор, Қазақстанның ең танымал ақындарының бірі. Ол 1846 жылы 28 ақпанда Шапрашты руынан шыққан Жабай есімді көшпенді қазақтың отбасында дүниеге келді
Кіші жамбас астауының өлшемдері
- Анатомия – 120 ом
Сабақ: Мектеп: Жамбыл атындағы ортам мектеп мдшо күні: 10. 02. 2017Сабақ: Мектеп: Жамбыл атындағы ортам мектеп мдшо күні: 10. 02. 2017
Электр тогының жұмысы және қуатының формуласы, Джоуль – Ленц заңымен танысады, оны токтың жұмысы мен қуатын есептеуде қолдануды үйренеді
Сабақ 69,35 Kb. 1
оқу
Орта сызығы. Жамбыл обл, Жуалы ауданы №27Дихан орта мектебіОрта сызығы. Жамбыл обл, Жуалы ауданы №27Дихан орта мектебі
Білімділік: оқушылардың үшбұрыштың орта сызығы туралы білімдерін пайдалана отырып, трапецияның орта сызығын есептейтін формуланы қорытып шығару
5,77 Kb. 1
оқу
1. 3Туризмді дамыту саясатының мақсаттары мен қағидаттары1. 3Туризмді дамыту саясатының мақсаттары мен қағидаттары
Бұл ретте экооқиғалы туризм үшін Ұлы Жібек жолы бағытымен өтетін ресурстары бар аймақтарды: Алматы, Жамбыл, Оңтүстік Қазақстан, Шығыс Қазақстан, Ақмола облыстарын атап өткен орынды
24,66 Kb. 4
оқу
Мақсаты: Кәсіби және термин сөздердің жасалуы және пайда болуы жайлы тереңінен түсінуге материалдар негізінде бағыт беруМақсаты: Кәсіби және термин сөздердің жасалуы және пайда болуы жайлы тереңінен түсінуге материалдар негізінде бағыт беру
Науырзым ауданы Жамбыл орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Ташмағамбетова Гүлбану Жұмабекқызы
8,68 Kb. 1
оқу
Бактыгуль Калимова Тулеугалиевна Атырау қаласы, Жамбыл орта мектебі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғаліміБактыгуль Калимова Тулеугалиевна Атырау қаласы, Жамбыл орта мектебі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Белгілі бір ұлтқа, ұлт азаматына адами қадір-қасиет, яғни өз ұлтының ғасырлар бойы жинақтаған ұлттық рухани және материалдық құндылықтары
5,25 Kb. 1
оқу
Жамбыл облысы, Талас ауданы, Майтөбе ауылы А. Даулетбеков атындаға орта мектебінің сызу және бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі: Тұрлыбек Қ.ҚЖамбыл облысы, Талас ауданы, Майтөбе ауылы А. Даулетбеков атындаға орта мектебінің сызу және бейнелеу өнері пәнінің мұғалімі: Тұрлыбек Қ.Қ
А білімділік: оқушыларға қазақтың ұлттық ою-өрнектерінің түрлері, шығу тарихы, мағынасы жайлы түсінік беру, өрнектерді ою әдістерін үйрету
Сабақ 2,81 Mb. 2
оқу
Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының оқу-әдістемелік кабинеті Сарысу ауданы әкімдігінің білім бөліміЖамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының оқу-әдістемелік кабинеті Сарысу ауданы әкімдігінің білім бөлімі
Жеке адамның психологиялық бейнесін немесе тұлғаның психологиялық құрылымын зерттеп білуде өзіне маңызды басты үш мәселені құрайды
Бағдарламасы 147,18 Kb. 1
оқу
Сабақ: қазақ тілі мектеп: «Жамбыл Жабаев атындағы№15 Қарсақбай жобб мектебі базасындағы Тірек мектебіСабақ: қазақ тілі мектеп: «Жамбыл Жабаев атындағы№15 Қарсақбай жобб мектебі базасындағы Тірек мектебі
Тн тура және ауыспалы мағыналы сөздерді, көп мағыналы сөздер, омоним, антоним, синонимдерді көркемдік ерекшеліктеріне сай қолдану
Сабақ 45,32 Kb. 1
оқу
Ашық сабақтың тақырыбы: Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі Сабақтың мақсатыАшық сабақтың тақырыбы: Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы мен қызметі Сабақтың мақсаты
Жамбыл ауданы әкімдігінің білім бөлімі «Еңбек орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі биология пәнінің мұғалімі
338,01 Kb. 2
оқу
Сабақ жоспары Жамбыл облысы, Талас ауданы, Талапты ауылыСабақ жоспары Жамбыл облысы, Талас ауданы, Талапты ауылы
Рухани даму, адам жанының сұлулығы, қадір-қасиеті, бақыт, қарым-қатынас, келісімге келу, жағымды ойлау, өмір үйлесімділігі, өмірдің мәні- ұғымдарының мәні және мазмұнын ұғынады
Сабақ 28,74 Kb. 1
оқу
Жамбыл дүниеге екі рет келді: тоғыз ай, тоғыз күнде ана құрсағынанЖамбыл дүниеге екі рет келді: тоғыз ай, тоғыз күнде ана құрсағынан
Отан соғысы да оның өлеңдерінің негізгі тақырыптары болды, өз өлеңдерінде шындықты, ерлікті ерекше жырлайды. Өлеңдері: "Одақ", "Туысқан ел", "Әлемді келдім аралап", "Алатау", "Ленинградтық өренім", т б
8,84 Mb. 1
оқу
Кошкимбаева Куляйхан Абдыкадыровна 1 орта мектеп информатика пәнінің мұғалімі Жамбыл облысы, Меркі ауданы Зерттеусіз әрекет жоқКошкимбаева Куляйхан Абдыкадыровна 1 орта мектеп информатика пәнінің мұғалімі Жамбыл облысы, Меркі ауданы Зерттеусіз әрекет жоқ
Сыныпта іс-әрекеттегі зерттеу тәсілін пайдалану туралы практикалық ұсыныстар алады. Іс-әрекеттегі зерттеу тәсілінің этаптарын нақтылайды
107,47 Kb. 1
оқу
Жамбыл атындағы орта мектеп Ашық сабақтың тақырыбы: \"Сақтар\" Тарих пәнінің пәні: Қыбыраева А. АЖамбыл атындағы орта мектеп Ашық сабақтың тақырыбы: "Сақтар" Тарих пәнінің пәні: Қыбыраева А. А
Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Сақ туралы алғашқы мәліметтер,сақ тайпаларының қоныстануы, сақ қоғамы жайлы толық мағлұмат беру
136,93 Kb. 1
оқу
1. Туылған жері? А алматы облысы Ақсу ауылы б қарағанды облысы с жамбыл облысы Қордай ауылы Әкесінің есімі?1. Туылған жері? А алматы облысы Ақсу ауылы б қарағанды облысы с жамбыл облысы Қордай ауылы Әкесінің есімі?
Алматы облыстық қандай газетінде жауапты хатшының орынбасары болып жұмыс істеген?
9,33 Kb. 1
оқу
МҰхтар шаханов поэзиясындағы рухани-адамгершілік қҰндылықтар ш. А. Өсерова, Н.Ә. Асанбекова Жамбыл атындағы №5 орта мектеп, Тараз қМҰхтар шаханов поэзиясындағы рухани-адамгершілік қҰндылықтар ш. А. Өсерова, Н.Ә. Асанбекова Жамбыл атындағы №5 орта мектеп, Тараз қ
М. Шаханов поэзиясы өз халқының тарихи тәжірибесіне сүйене отырып, бүгінгі таңдағы аса ділгер, жан толқытар проблемаларға жаңа кілт таба білуімен қуантады
114,24 Kb. 1
оқу

1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет