іздеу: Жалпы
Көп нүктенің орнына тиісті жалғаулық шылауды көрсетіңіз- С. Ж. Асфендияров атындағЫ
Кіріспе Оқу әдістеме құралының жалпы сипаттамасы
- Қазақ – шығыс және орыс (еуропа) Әдебиеті байланысы
Мысал . Тиын 8 рет лақтырылды. Оның 6 рет жалау жағымен төменге қарап түсетінінің ықтималдығы қандай? Шешуі
- Экономика және басқару институты «Менеджмент және кәсіпкерлік» кафедрасы
-кесте (жалғасы) Таблица 50(продолжение)
- Здоровье населения республики казахстан и деятельность
- тапсырма. Мәтіннен септік жалғауы бар сөздерді тауып, талдаңдар
- Қазақ тілін өзге тілде оқытатын мектептің 6- сыныбына арналған
«Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Құстар класына жалпы сипаттама
- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан
Мектепалды сыныбында тәрбиеленушілер туралы жалпы
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2007 жылғы 23 қазандағы №502 Бұйрығы «Білім туралы»
Жеделдетілген экономикалық жаңғырту - Үдемелі инновациялық индустрияландыру бағдарламасының жалғасы
- 1 Қазақстан тарихы курсының пәні мақсаты мен міндеттері. «Қазақстан тарихы»
Дөңгелек ауыздыларға жалпы сипаттама
- С. Б. Темралиева (қолы ) (аты-жөні)
Жалпы қ
- 1. ІХ-Х сыныптардағы еңбекке үйрету сабағында, былғары өндеуді
Қадырғали Жалайридің еңбек пен тәрбие
- Педагогика
-Лекция. Есептер шешудің жалпы әдістері
- 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
 | 1 дәріс. Психология ғылымының жалпы мєселелері. Психология пәні, оның міндеттері мен әдістері Психикалық процесстер: танымдық, эмоционалды, ерікті. Психикалық күй психиканың жалпы күйін сипаттау ретінде. Психикалық күйлердің негізгі сипаттамалары: ұзақтығы, бағытталғандығы, тұрақтылығы, қарқындылығы 1,11 Mb.  135 | оқу |
 | Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-сыныптарына арналған Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленген Бағдарламасы 30,96 Kb. 4 | оқу |
 | Құжат бетінің тегі Бұндай параметрлерге құжаттарды бейнелеу стилін, гипермәтіндік сілтеменің жалпы базалық адресін, жалпы гипермәтіндік сілтеме, идентификатор және құжат атын және т б жатқызуға болады. Біз тек қана жиі кездесетін контейнерлерді қарастырамыз 285,59 Kb. 5 | оқу |
| Бағдарламасы 1 деңгей Жалпы және ж ас ерекшелік психологиясының пәні мен міндеттері Жалпы және жас ерекшелік психологиясының басқа ғылымдар жүйесінде алатын орны мен зерттеу әдістері Бағдарламасы 26,98 Kb. 2 | оқу |
| Көрсетілетін қызметті алушының Т. А.Ә Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, қосымша 23,16 Kb. 2 | оқу |
| Ресми жарияланым Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 013 жылғы сәуірдегі №115 бұйрығына өзгерістер 126,16 Kb. 1 | оқу |
| «Жалпы медицина» мамандығының 1 курс студенттеріне арналған «Бақылау және реттеу. (нерв жүйесі, сезім мүшелері, эндокринді жүйе)»пәнінен жазбаша емтихан сұрақтарының тізімі Мидың бөлімдері. Ми көпіршіктері және олардың туындыларының жалпы сипаттамасы. Ми қабықтары және олардың туындылары 57,34 Kb. 37 | оқу |
| Сабақ өткізу үшін. №3 тақырып "Қазіргі заманғы жалпы әскери ұрыс негіздері" С. Аманжолов атындағы ШҚУ әскери кафедрасының студенттерімен жалпы тактика пәні бойынша сабақ өткізу үшін Сабақ 325,55 Kb. 25 | оқу |
| 430 бұйрық Жалпы білім беретін мектептердің 9- сыныбына арналған «Дінтану негіздері» курсының бағдарламасын бекіту туралы Жалпы білім беретін мектептерде «Дінтану негіздері» факультативін енгізу үшін БҰйырамын 101,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Энергожүйе және электр жүйесі жайында жалпы түсінік Энергиялық жүйе әдетте бір орт-тан басқарылады. Бір жалпы оперативтік диспетчерлік пункттен басқарылатын бірнеше Энергиялық жүйе біріккен энергетикалық жүйе құрайды Сабақ 12,12 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ өркеннің негізгі бөлігі және қоректік заттарды өткізу мүшесі №49 жалпы орта мектеп Биология Оқушыларға өсімдіктің сабағы және оның түрлері, түрі өзгерген сабақтар туралы мағлұматтар беру, сабақтың құрылысы туралы жалпы түсінік беру Сабақ 7,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Денелердің көлемдерінің жалпы қасиеттері Осы сабақта қол жеткізілетін Денелердің көлемдерінің жалпы қасиеттері туралы мағанасын түсіну, оның ерекшеліктерін айқындай алу; Көпжақтар мен айналу денелерінің көлемдерін есептеудің негізгі қасиеттерін біле отырып Сабақ 27,91 Kb. 1 | оқу |
| 1. Балалардың жасына байланысты жасалатын ән репертуарының ерекшеліктері қандай? Эстетикалық тәрбиенің жарқын құралдарының бірі – музыка. Музыка осы маңызды міндетті орындау үшін балада жалпы музыкалық қабілетті дамыту керек. Ал жалпы музыкалық қабілеттің негізгі белгілері қандай? 26,42 Kb. 4 | оқу |
| Сыныбы: 11 сынып Оқушы саны: 12 оқушы Сабақтың жалпы мақсаты Сабақтың жалпы мақсаты: Оқушыларға Қазақстанның жоғары оқу орындары туралы түсініктерін қалыптастырып, ой-өрістерін, көзқарастарын кеңейту коммуникавтиктік қабілеттерін арттыру, оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауы арқылы танымдық 129,91 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасында 2013-2014 оқу жылынан бастап жалпы білім беретін мектептердегі оқу үдерісінде білім берудің интерактивті түрлерін пайдалануды кеңейтуді және «Балқаш қаласы жалпы білім беретін №15 орта мектебі» кмм жаратылыстану-математика пәндер кафедрасының 1,73 Mb. 6 | оқу |