іздеу: Масса
Үй тапсырмасын тексеру- Сабақ жоспары Cыныбы: 9 "а" Сабақтың тақырыбы: Тәкен Әлімқұловтың "
§13. Қосу теоремасы
- Ықтималдылықтар теориясы кездейсоқ құбылыстардың заңдылығымен айналысатын математикалық ғылым болып табылады
Білім беру жүйесі, оның сипаттамасы
- Жаратылыс ғылымдар факультеті
План работы по физической и спортивно-массовой работе
- П. И. Чайковский атындағы Алматы музыкалық
ТЕМПУС III (2000-2006 жж.) - «модернизация» бағдарламасы
- Erasmus+ темпус
Сабақ №4-5 Тақырыбы: Мағжан Жұмабаевтың «Батыр Баян» поэмасы
-
Оқу кабинеттерін оқу-әдістемелік қамтамасыз етуге қойылатын талаптар
- Инструкция по организации образовательного процесса в учебных кабинетах школы. Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2015. 48 с. Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
Тапсырма 3. Овогенез схемасын салып, ондағы бөліну зоналары мен бөліну түрлерін көрсетіндер. 1.4. Хромосомалар құрылысы. Кариотип
- 1 Генетикалық зерттеулер әдістері. Мақсаты: Негізгі генетикалық зерттеулер әдістерін оқып тану. Жалпы мәлімет
Ақпараттық қамтамасыз ету
- ПОӘК042-18-12 53/03-2013 18. 09. 2013 ж. №1 басылым
Проценттiк концентрация ( массалық үлес)
- Ерғалиева А. Х., Айсабаева Р. М. Бейорганикалық химия зертханалық сабақтарға арналған
Мектептегі мазасыздану проблемасын қарастыру
- Мазмұны Кіріспе І тарау. Мазасыздану феноменінің теориялық қалануы
-параграф. Балалар музыка мектептерінің және балалар өнер мектептері музыка бөлімдерінің «Баян» пәні бойынша білім беру бағдарламасы
- "Балалар музыка мектептерінің, балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептерінің үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі
- Сабақтың түрі: Жаңа сабақ. Сабақтың әдіс-тәсілдері
IV. «Өзіңді тексер» аялдамасы
- Сабақтың тақырыбы: Мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдері
микроорганизмдердің таза өсінділерін бөліп алу тәсілдері және олардың колонияларының формасын зерттеу
- Микробиологиялық зертхана. Микроскоптар сабақтың мақсаты
 | Суммативное оценивание задач за 3 четверть І На рисунке масса и объемы досок одинаковы. В каких случаях на столешницу приходится минимальное давление? 225,94 Kb.  3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Ұзындық. Масса. Көлем» Мақсаты: Шамалар туралы түсінуге, білуге, ойларын жетілдіре отырып есептерді шығаруға пайдалануды үйрету Сабақ 16,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ негізделген оқу Химиялық сандық есептеулердің орындалуы физикалық шамалардың көмегімен, яғни моль, мольдік масса терминдеріне түсінік беру Сабақ 139,31 Kb. 1 | оқу |
| Молярная концентрация вещества в растворе Проблемный вопрос. Как вы считаете, изменится ли масса раствора если добавить растворимое вещество? Приведите примеры Урок 23,38 Kb. 1 | оқу |
| 1-нұсқа Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 105,91 Kb. 1 | оқу |
| 1-нұсқа Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 2,58 Mb. 14 | оқу |
 | 1 – д ә р І с дәрістің мақсаты Атомның абсолютті және салыстырмалы массалары, массаның атомдық бірлігі, салыстырмалы молекулалық масса 197,5 Kb. 21 | оқу |
| 1-нұсқа Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 2,69 Mb. 14 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Ньютонның екiншi заңы. Масса Оқу мақсаты Дене жылдамдығының өзгеруі мен оның массасы арасындағы байланысты түсіндіре алады Сабақ 481,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың такырыбы: Өзіңді тексер! Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Оқушылардың басым бөлігі : ұзындық (см, дм, м)/ масса (кг, ц) өлшем бірліктерін салыстырады Сабақ 359,82 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Механикалық күштер. Ньютонның екінші заңы, масса. /Ашық сабақ/ Пәні: физика Сыныбы: 9 Б бірлестік жетекшісі Абдишова Ж. Қараева А. Парманбекова С Сабақ 14,56 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Сынып: 9 Инерциалды санақ жүйелері. Қозғалыстың салыстырмалылығы. Ньютонның бірінші заңы. Масса инерттілік өлшемі. Күш түрлері. Есептер шығару Сабақ 1,55 Mb. 3 | оқу |
| нұсқа тапсырма Физикалық шама Физикалық шамаларды белгілі бір символмен белгілейді, мысалы: ұзындық – L, масса – m, уақыт – t 110 Kb. 1 | оқу |
| Тепловые электрические и механические явления На рисунке показана ложка, помещенная в мензурку с водой. Масса ложки указана на рисунке Контрольная работа 0,89 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Массаны өлшеу. Масса бірліктерінің арақатынасы Мақсаты Алматы облысы, Іле ауданы, Междуреченск ауылы, Ю. А. Гагарин атындағы №16 орта мектеп, 3-сынып Сабақ 169,76 Kb. 1 | оқу |