іздеу: Мотивацияны

-тақырып. Мотив және мотивация
- №1 басылым 02. 09. 2008 орнына №2 басылым
Мотивация және белсенді оқыту әдістері - танымдық іс-әрекет
- Бітіруші дипломдық жобасына (жұмысына) Пікір Жоба тақырыбы: «Бастауыш мектеп оқушыларын оқыту процесінде бағалауды психологиялық ерекшеліктері»
Мотивация қағидалары және оның мінездемесі
- Қазақстан республикасыныңбілім және ғылым министрлігі
-Тақырып. Мотивация менеджмент функциясы ретінде
- Умкд 042-18 001/03-2014 Басылым №
«Оқу мотивациясын анықтау»
- Аннотация
Жаңа тақырыпқа мотивациялық сипаттама беріп, тақырыпты түсіндіру(20-25мин)
- Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
Мақсаты: таңдалған мамандыққа деген мотивацияны күшейту
- Барлығы – 135 сағат
Еңбек мотивациясына байланысты зерттеулердің негізгі мәселелері
- • 2008 ҚазаҚстан Республикасы бiлiм
Мотивациялық компонент
- ӘОЖ: 378 [37. 035: 37. 013] Қолжазба құқығында Иманбетов Аманбек Нұрқасымұлы
Оқытуда білім алушының оқу мотивациясына творчестволық тақырыптық жетістігін көтеруге арналған үлестірме материал
- Әлеуметтік және психологиялық пәндер кафедра отырысында талқыланды
І. Бағдарлау-мотивациялық кезең (5 минут)
- Сабақ: Қазақ тілі мектеп: жбб абай омбк тақырыбы: 1-сабақ. Тіл жəне сөйлеу
Мотивацияны зерттеу әдістері. Нұрахметова Н. Б 2-курс студенті,тфп 203к группасы,химия және химиялық технология факультеті. Тленчиева Н. СМотивацияны зерттеу әдістері. Нұрахметова Н. Б 2-курс студенті,тфп 203к группасы,химия және химиялық технология факультеті. Тленчиева Н. С
Жетістікке жету және сәтсіздіктен қашу мотивациясы. Мотивацияны зерттеу әдістері
13,79 Kb. 1
оқу
Тақырып-11: Мотивацияны психодиагностикалау Мақсат: Әдістермен жұмыс жасай білуге дағдыландыруТақырып-11: Мотивацияны психодиагностикалау Мақсат: Әдістермен жұмыс жасай білуге дағдыландыру
Баланың жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту, оны қоғамда өмір сүруге психологиялық тұрғыдан дайындау
27,28 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Қан топтары. Қан құю. Резус фактор. Оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Қан топтары. Қан құю. Резус фактор. Оқу мақсаты
Шаттық шеңбері бойынша сыныпта бір-біріне жылы лебіз айту арқылы психологиялық мотивацияны ояту
Сабақ 0,66 Mb. 3
оқу
А. Маслоудың мотивтердің иерархиясы тұжырымдамасының терапияда қолданылуыА. Маслоудың мотивтердің иерархиясы тұжырымдамасының терапияда қолданылуы
Мотивацияны түсіндіру үшін Маслоу өзінің қажеттіліктер иерархиясын 1943 жылы енгізді. Бұл иерархия адамдардың неғұрлым жетілдірілген қажеттіліктерге өтпес бұрын негізгі қажеттіліктерін қанағаттандыруға ынталандыратындығын көрсетеді
22,73 Kb. 1
оқу
Аналитикалық психотерапияның тәсілдеріАналитикалық психотерапияның тәсілдері
Бұл бағыт психоанализге ұқсайды, бірақ, өз кезегінде, бірқатар айырмашылықтар бар. Аналитикалық көзқарастың мәні мотивацияны, әр адамның мінез-құлқына, мифологиясына, арманына және фольклорына қарайтын терең күштерді зерттеу болып табылады
37,23 Kb. 1
оқу
Хасенова Жұлдыз Жумагельдиевна Қарағанды қаласы №60 жалпы білім беретін орта мектеп бастауыш сынып мұғаліміХасенова Жұлдыз Жумагельдиевна Қарағанды қаласы №60 жалпы білім беретін орта мектеп бастауыш сынып мұғалімі
Нақты сыныпта, нақты оқушыда оқу мотивациясын дамыту үшін, ең алдымен оқушының жасына сай мотивацияны дамытудың міндеттерін анықтау керек
82,76 Kb. 1
оқу
СөЖ№2. Кейс: \"Ұйым қызметкерлерінің мотивациясын жетілдіру\" Презентация. СӨЖ3СөЖ№2. Кейс: "Ұйым қызметкерлерінің мотивациясын жетілдіру" Презентация. СӨЖ3
СоөЖ№1. Мотивация және жеке адам. (Мотив ұғымдары; билік мотиві, агрессия мотиві және т б тақырыпқа қатысты ұғымдарға сөздіктен глассорий құру). Мотивацияны тұрақтандыруға ұсыныстар
Презентация 13,64 Kb. 1
оқу
Мен және менің мотивациям Орындаған: Дыбысова Мадина Тексерген: Кулымбаева а тобы: ау-22-3КМен және менің мотивациям Орындаған: Дыбысова Мадина Тексерген: Кулымбаева а тобы: ау-22-3К
Ешкім өз мотивация рецептісімен бөліспейді. Бұл жағдайда мен мотивацияны бақыт рецептімен салыстырғым келеді. Сонда бұл бәріне және барлығына талассыз түсінікті әркімнің өзінікі бар
13,87 Kb. 1
оқу
Мотивацияны табу қиын емес. Ол үшін тек қандай нәтиже қалайтыныңды білуің керек. Егер елестеткен нәтиже көңіліңді аспандатса, мақсатың айқынМотивацияны табу қиын емес. Ол үшін тек қандай нәтиже қалайтыныңды білуің керек. Егер елестеткен нәтиже көңіліңді аспандатса, мақсатың айқын
Былайша айтқанда, мотивацияңыз өз әсерін, пайдасын жоғалтып алмау үшін оны «қоректендіру» керек. Мотивация жоқ болса, нәтиже де жоқ
9,66 Kb. 1
оқу
Спорттық психология Орындаған Өтебай ССпорттық психология Орындаған Өтебай С
Кейбір спорттық психологтар өнімділікті арттыру және мотивацияны арттыру үшін кәсіби спортшылар мен жаттықтырушылармен жұмыс істейді. Басқа мамандар бүкіл өмір бойы адамдардың өмірі мен тұрмыс жағдайын жақсарту үшін жаттығу мен спортты
305,03 Kb. 1
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет