іздеу: Мысалдар
Мишық жүйесі Топикалық диагностиканың мысалдары- Пирамидалық ЖҮйе қимыл бұзылыстары орталық нерв және шеткері паралич орындаған: stom star group тобы: стк-330
Ы.Алтынсарин әңгімелеріндегі ата тәрбиесі мен ғибраты туралы айтылған ойларын нақты мысалдармен дәлелдеп жазыңыз (Ы.Алтынсариннің туғанына – 180 жыл). ЖМ
- 1. «Адамзат баласы құндылыққа мүдделі әрі мұқтаж» тұжырымына қатысты өз көзқарасызды дәлелдеп жазыңыз. Жм
-тақырып. Бастауыш сыныпта мысалдарды оқыту
- Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
Ы.Алтынсарин әңгімелеріндегі ата тәрбиесі мен ғибраты туралы айтылған ойларын нақты мысалдармен дәлелдеп жазыңыз (Ы.Алтынсариннің туғанына – 180 жыл)
- «Қазақ тілі» пәнінен жаратылыстану-математикалық бағыттағы 11-сыныпқа арналған мемлекеттік емтихан (эссе) жауаптары 2021-2022ж Инстаграм
Мейірбикелік диагноздың кейбір мүмкін болу мысалдары
- Мейіргерлік үрдіс. Мейіргерлік күтімін ұйымдастыру мен орындаудың ғылыми әдісі
Тәрбие үдерісінің мақсатын ашыңыз, тарихи сипатта екенін нақты мысалдармен дәлелдеңіз
- Негізгі компоненттерінің мәні
№ Мысалдар
- Қызылорда облыстық ОҚу орталығЫ (Әдістемелік кабинет)
Тақырып және шеберлік. Өз ойыңыз, мысалдар келтірңіз
- Көрнекті журналист, қаламгерлердің шығармашылық жолға келуіндегі алғы шарттар
Негізгі, жанама және жағымсыз әсерлерге анықтама беріңіз, түрлеріне сипаттама беру, мысалдар келтіру
- 1. Дәрілік зат, дәрілік препарат, дәрілік форма туралы түсінік
Мысалдар
- 1. Тізбектер және оның шегі. Жинақты тізбектер және олардың қасиеттері. Тізбек жинақтылығының Коши критериі
Мысалдар
- Бейорганикалыќ Ќосылыстардыѕ негізгі кластары
Интеллектуалды мехатронды модульдердің мысалдары
- Мехатроника 1 Бөлім mechatronics
Келтірілген мысалдардың қайсысын формативті бағалаудың үлгісіретіне пайдалануға болмайды?
- Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам — А. Өлшем В. Оқу сапасы С. Дәлел
Мысалдар
- Химиялық термодинамиканың негізгі түсініктері мен анықтамалары
 | Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,78 Mb.  62 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,66 Mb. 90 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Рустемова ж күні Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 0,97 Mb. 20 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: Сынып 7 "Ә" Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 153,81 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Мұғалімнің аты-жөні: Күні: сынып: 7 Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 2,65 Mb. 60 | оқу |
 | Білімділік – өзгелік етіс және ырықсыз етістер туралы білімді қалыптастыру, оның анықтамасын жүйелі талдап, санаға сіңіру, нақты мысалдар арқылы оны еркін дәлелдеуге төселдіру; ә дамытушылық «Жүрек лебізі» ойыны. Оқушылар жүректің суретін бір-біріне ұсыну арқылы бір ауыз сөзбен ізгі тілектерін білдіреді 1,37 Mb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Есімшенің жұрнақтары. Атақты күйшілер. 7-сынып Сабақтың мақсаты: Білімділік Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға есімшелердің әрі есім, әрі етістік сөздердің орнына жұмсалатынын естеріне түсірте отырып, олардың түрленуіне байланысты сөйлемдегі атқаратын қызметін мысалдар арқылы меңгерту 1,4 Mb. 5 | оқу |
| Әмірбекова Боранкүл Әжіханқызы, М. Мәметова атындағы №6 жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Сабақтың мақсаты: зат есім оның сұрақтарын, мағыныалық түрлерін оқулықтан оқыта отырып, оқушыларға оқығаны бойынша постер жасату әрі теориялық алған білімдерін мысалдар арқылы терең меңгерту. Өз беттерінше жаттығуларды талдауға дағдыларндыру 97,15 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі : жаңа сабақты игерту Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап,шығармашылық іздену Сабақтың мақсаты : а Дулат Бабатайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; ә тәрбиелік мәні бар мысалдар келтіре отырып оқушыларды елін,жерін,Отанын сүюге тәрбиелеу Сабақ 16,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақта пайдаланатын мәтіндер,мысалдар арқылы адамгершілік және эстетикалық тәрбие беру. Сабақтың типі: Ашық сабақ Мақсаты: 1 Етістіктің ерекше бір түрі тұйық етістіктің мағынасы менм тұлғасын түсіндіру. Оқушылардың етістік жайлы білімдерін кеңейту. Тұйық етістіктің түрленуін ің ерекшеліктерін ұғындыру,білім-білік дағдыларын қалыптастыру Сабақ 43,96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Дауыссыз к мен г Сабақтың мақсаты: Білімділік Сабақтың мақсаты: Білімділік: дауыссыз к мен г нің жазылу емлесімен таныстыру, дауысты дыбыс қосылғанда қалай өзгеріске ұшырайтынын түсіндіре отырып, сауаттылыққа жетелеу, мысалдар арқылы дәлелдей алуға үйрету Сабақ 186,12 Kb. 1 | оқу |
 | Қышқылдық – негіздік титрлеу ережесі мен мысалдар Қышқылдық негіздік титрлеу әдістері Бұл әдіс қышқылдардың (H2SO4, hno3, hcl, H3PO4, ch3сooh, H2C2O4 және т б.), гидроксидтердің (koh, NaOH, Ba(OH)2 және т б.), гидролизденетін тұздардың сулы ерітінділері (Na2CO3, nh4Cl) сонымен қатар олардың қоспаларын және т б 93,27 Kb. 1 | оқу |
| Ракишева Умут Таласовна Көкшетау қаласы №16 орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Білімділік: Сан есімнің мағыналық топталуына түсінік беріп, жинақтық сан есім мен болжалдық сан есімдерді ажырата білуге үйрету. Теориялық алған білімдерін практика тұрғысынан ұштастырып, мысалдар арқылы дәлелдеуге баулу 82,42 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: Дыбыс үндестігі Сыныбы: 5"б" Сөз бен қосымшаның жігінде, сөз бен сөздің аралығында дауыссыз дыбыстардың бірін-бірі өзіне ұқсата әсер етуі дыбыс үндестігі болатынын біледі, дыбыс үндестігін ажырата алады, ықпал түрлеріне мысалдар келтіре алады 86,67 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: аралас сабақ Сабақ әдіс-тәсілі: түсіндіру,талдау,сұрақ-жауап,тест жұмысы Білімділік: Етістіктің шақтары туралы білімдерін кеңейту. Келер шақтың бір түрі мақсатты келер шақ,оның жасалу жолы туралы мысалдар келтіре отырып түсіндіру Сабақ 33,2 Kb. 1 | оқу |