іздеу: РЕСУРСЫ
Добавить ресурс- Методические рекомендации по организации дистанционного обучения для мкш
-қосымша 2017 жылдың екінші жарты жылдығының нәтижесі бойынша ЖАО интернет-ресурсының мобилді нұсқасы
- 1. Есептің құрылымы 4
Ресурсы для использования на уроках предметов образовательной области «Естествознание»
-
Экология және жер ресурстары
- БАҒдарламасы өскемен қ., 2016 жыл Мазмұны Паспорт 3 2
адам ресурстарын басқарудың әдістемелік негіздері
- -
Ресурстар Кітапханасынан
- 1 Тәжірибелік сабақ Тақырыбы: Интерактивті жабдықтармен жұмыс жасаудың әдістемесі
Ресурстар Кітапханасынан
- «ОҚу процесінде акт әдісін қолдану»
удк 336.6 управление финансовыми ресурсами предприятий
- А. Мырзахметов атында
тема 1. еңбек іс-әрекетінің адамзат ресурстары
- «адамзат ресурстарын басқару» пәні бойынша
Су ресурстары және оны қорғау
- Семинар -15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30 сағат СӨЖ 30 сағат
Ресурсы
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном году
Перспективы высшего образования [Электронный ресурс]. Электрон. данные. URL: http://www.edus.ru/248/read 3030.html
- Г. Екатеринбург, 18 марта 2015 г. Том 2 Екатеринбург – Алматы – Харьков – Елабуга 2015
 | Основные концепции власти: мифологическая, теологическая, биологическая, психоаналитическая, бихевиористская Основными компонентами власти являются: её 1) субъект, 2) объект, 3) средства (ресурсы) и 4) процесс, характеризующийся механизмом взаимодействия между партнерами власти 17,82 Kb.  1 | оқу |
 | Геоинформационные модели Описывать назначение видов памяти компьютера (озу, пзу, взу, кеш-память) в течение 10 минут, используя интернет-ресурсы, подготовьте презентацию о назначении, видах и основных характеристиках внутренней памяти Урок 1,74 Mb. 1 | оқу |
| Как рождается идея Независимо от вида исследования перед ученым неизбежно встают вопросы: с чего начать исследование? в какой последовательности действовать? как распределять имеющееся время и выделенные ресурсы? Чтобы ответить на них Исследование 0,75 Mb. 5 | оқу |
 | Методические рекомендации по суммативному оцениванию за раздел по предмету «Русский язык» Методические рекомендации предназначены для учителей и администрации школ. При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы рисунки, фотографии Методические рекомендации 1,16 Mb. 24 | оқу |
| Методические рекомендации по суммативному оцениванию за раздел по предмету «Русский язык» Методические рекомендации предназначены для учителей и администрации школ. При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы рисунки, фотографии Методические рекомендации 1,16 Mb. 20 | оқу |
| Ресурсы Оқу бағдарламасын жаңартудың алғышарттары Ххі ғасыр дағдылары деген жалпылама атауға ие болған дағдыларды қалыптастыру міндеті тұр. Бұл дағдылар пән бойынша білім, нақты дағдылар, сауаттылық пен тәжірибені қамтиды Бағдарламасы 36,45 Kb. 5 | оқу |
| Практикалық сабақтың тақырыбы №6 Психологиядағы құндылық түсінігін зерттеу. Құндылықтар тұлғаның маңызды психологиялық ресурсы ретінде. Тұлғалық құндылықтар. Қызығушылық әлеуметтік іс әрекеттің жетекші мотиві ретінде. Мінез- құлық және нұсқаулар Сабақ 226,25 Kb. 1 | оқу |
 | Особенности употребления фразовых глаголов в современном английском языке Охватывают целый мир. И, конечно же, на первом месте будут стоять англоязычные ресурсы, которые заставляют запоминать новые тенденции и заставляют использовать молодежь английские фразовые глаголы в своей речи Диплом 397,5 Kb. 10 | оқу |
| Семинар Музей мекемесінің кадрлық ресурсы. Орындаған: Қыдырхан Санжар «музей менеджменті» деп аталады, сол сияқты музей мекемесімен қосымша қаражаттық меңгере алушылық, музей экономикасы жақсы дамыған елдерде «музей маркетингі» деген атауға ие болды Семинар 17,12 Kb. 1 | оқу |
| Исследование и заполните таблицу «Цифровизации» Используя ресурсы сети Интернет, найдите информацию о странах, где реализуются на текущий момент национальные программы цифровизации. Определите передовые страны по цифровизации национальных экономик и заполните таблицу Исследование 44 Kb. 1 | оқу |
| Дебат тақырыбы: Интернет кітапты алмастыра алады ма?… Дебаттың мақсаты Дебаттың мақсаты: оқушылардың қоғамдағы білім беру мәселелері, білім ресурсы туралы ақпараттық тұрғыда ой қозғауы. Сөз шеберлігін, өз пікірін анық айтып, дәлелдеме келтіру қабілеттерін дамыту 18,37 Kb. 1 | оқу |
| МұРАҒат ісі т. В. Соловьева Ұйым мұРАҒатының тиімді менеджмент мәселелері Ресей Федерациясының аф-бұл міндетті құрылымдық бөлім, сондықтан көбінесе ұйымның өзі емес, мемлекетке қажет бөлімше ретінде қабылданады. Бірақ қазіргі кезеңде мұрағаттық ақпарат Ұйымның маңызды стратегиялық ресурсы болып табылады 23,67 Kb. 1 | оқу |
| Шығыс Қазақстан облысы білім басқармасы Күршім ауданы бойынша білім бөлімінің «Жаңаауыл негізгі орта мектебі» кмм Шағын жинақты мектепте білім беру үдерісін технологияландыру жаңа білім беру мазмүнын жаңарту ресурсы ретінде аудандық педагогикалық оқу 1 орын 34,08 Kb. 1 | оқу |
 | Методическое руководство по обучению правам ребенка с использованием сюжетов и персонажей детских книг и анимационных фильмов Оқушыларға бала құқықтарын оқыту ресурсы Бала құқықтары туралы конвенция және «Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының Заңы 0,88 Mb. 55 | оқу |
| Семинар жүргізуші оқытушының аты жөні: аға оқытушы Рамазанова Самал Амиргалиевна Рекеттік дағдыларын қалыптастыру үшін оқытудың жаңа әдістерін игерту, өз әрекетін кәсіби жетілдірудің басты ресурсы ретінде жобалау әрекетіне үйрете отырып, оларды ғылыми-әдістемелік тұрғыдан даярлау, білім алушыларда педагогикалық жобалау Семинар 2,65 Mb. 200 | оқу |