іздеу: Рухани
«Жылқы және рухани әлем» -- Қазақ халқының дәстүрлі мәдениетіндегі жылқы феномені
«Мәңгілік ел» мен «Рухани жаңғыру» – жаңа Қазақстанның философиясы
- 1. Пән туралы ақпарат Пәннің атауы
м.х.дулати рухани құндылық мәселелері туралы
- Республикасының білім және ғылым министрлігі
Барлық дағдарыстардың себептері – адамның рухани-адамгершілік деңгейінің төмендеуі
- Үздіксіз білім жүйесіндегі педагогикалық үдерісте “Өзін-өзі тану пәнінің жүйе түзуші әлеуетін жүзеге асыру мүмкіндіктері
Тақырып 11: Рухани жаңғыру және дамудың қоғамдық –саяси келешегі
- 1. Пән жөнінде ақпарат
"Мәңгілік Ел" және "Рухани жаңғыру" – жаңа Қазақстан философиясы
- Қазақстан Республикасынын білім және ғылым министрлігі Азаматтық Авиация Академиясы
Рухани-адамгершілік тәрбие
- «рухани жаңҒыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің ТҰжырымдамалық негіздерін басшылықҚа ала отырып, «№14 жалпы білім беру орта мектебі»
Абай мұрасы – ұлтымыздың рухани байлығы
- Мектепте Абай шығармашылығын оқытудың жаңашыл әдістемесі мен технологиясы
Рухан сауықтырушы Аслакиус тәңірі
- Егер белгілі бір құдай грек немесе рим мифологиясына жататын болса, көбісі шатастырады. Осыған қарамастан, олардың арасында параллелизмдер көп және айырмашылық грек және рим мәдениеттерінің ұқсамайтындығынан болуы мүмкін
Халқымыздың рухани мәдениетінің (дін, ғылым) философиясы мен перспективасы
- Ұлы Жібек жолы Еуразия құрлығындағы мемлекеттер мен өркениеттердің мәдени сұхбаттастығы мен экономикалық байланыстарының алғышарты
-СРС «Рухани Жаңғыру» бағдарламасын Қазақстан Республикасының өңірлерінде іске асырылуын баяндау
- СөЖ «Қазақстан Республикасының әлеуметтік бағдарламаларын іске асыру» тақырыбы бойынша бағдарлама немесе жоспар әзірлеу. «Қазақстан – 2050»
Балалар ауруханасы
- Балашт ү с І п қ алие в б а л алара у р у л а р ы
 | Сабақтың мақсаты : Ұлы ақын туралы өмірбаяндық деректер беру. «Қыс» өлеңінің мазмұны мен мәнін ұғындыру Табиғат лирикасы арқылы ой дамыту, тіл байлығын молайту, рухани жан дүниесін байыту Сабақ 156,34 Kb.  2 | оқу |
 | Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында мәнерлеп оқу Мақсаты: «Көркем шығармаларды,поэзияны оқыту арқылы оқушылардың рухани мәдениетін жоғарылатып, болашақта көкірегі ояу, адамгершілігі мол тұлға етіп тәрбиелеу» Сабақ 62,5 Kb. 2 | оқу |
| Мемлекет басшысының «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаласы кіріспе Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Мен жыл басындағы халыққа Жолдауымда Қазақстанның үшінші жаңғыруы басталғанын жарияладым 45,4 Kb. 9 | оқу |
 | Қазақ ұлттық биі Орындаған: Аманжолова Аружан Тексерген: Серік Гүлсая Бақытжанқызы Халқымыз ежелгі би өнерін дәстүрлі мен өрнегін сақтап, өзінің рухани қазынасымен ұштастыра отырып, ғасырлар бойы дамытқан 5,22 Mb. 1 | оқу |
| Жалпыадамзаттық құндылықтар –тұлғаны рухани –адамгершілік тәрбиелеудің негізі Осы құндылықтарды іс жүзінде қолданып, оларды адал ниетпен және ақ пейілмен таратса, сол адамды нағыз кемел адам деп атауға болады 1,33 Mb. 1 | оқу |
| Мектеп директорларына «Болашаққа бағдар рухани жаңғыру» Астана қаласының Педагогикалық және психологиялық білім беру орталығы педагогтардың кәсіптік шеберлігін жоғарылату мақсатында 2017 жылдың 13 қарашасында №4 мектепте ғимаратында сағат 9 146,87 Kb. 1 | оқу |
| Бөж тақырыбы: «Рухани жаңғыру және қоғамдық саяси дамудың келешегі» Еліміз жаңа тарихи кезеңге аяқ басты. Мен жыл басындағы халыққа Жолдауымда Қазақстанның үшінші жаңғыруы басталғанын жарияладым 46,08 Kb. 7 | оқу |
| Әл-Фарабидың энциклопедиялық мұрасының басты салалары және олардың рухани құндылығы мен маңызы Бәріміз әл-Фараби есімі аталғанда, елең етеміз. Фарабитану ғылымының елімізде жандану үрдісі қай жылдары басталды? 65,63 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қазақ халқының музыка өнері» Дамытушылығы: Рухани мәдениетке деген көзқарастарын қалыптастыру, өз беттерінше мәдени құндылықтарды түсіне білу және оларды бағалай білу қабілеттерін дамыту Сабақ 2,3 Mb. 7 | оқу |
| Ойын сабақтарын өткізу әдістемес Ойын – балалар мен ересектердің қатысты өзіндік іс-әрекеті. Ол адамдардың демалыстағы, көңіл көтерудегі, танымындағы, рухани және дене күштерін дамытудағы қажеттіліктерін қанағаттандырады Сабақ 14,52 Kb. 1 | оқу |
| Сайыстың такырыбы: «Салтын сүйген-халқын сүйер» Сайыстың мақсаты Оқушылар бойына рухани байлығын сіңірту, ұлтымыз-дың дәстүрлерінен үлгі алу, ұлттық салт-дәстүр үлгісінде тәрбиелеу 228,5 Kb. 1 | оқу |
| Тобы: 1801-12 Қабылдаған: Тилеубаева Г. У Дін қоғам өмірінің ерекше рухани саласы. Дін – адамдардың Жаратушыға сенім-нанымдарын білдіретін және сол Жаратушыны тануға арналған ілімдер жүйесі 1,19 Mb. 1 | оқу |
| Мағжан Жұмабаев (1893-1938) Мағжан – қазақ поэзиясының шолпан жұлдыздарының бірі әрі бірегейі. Ол артына өшпес рухани мол мұра,өзіне өлмес мәңгілік ескерткіш қалдырып кеткен 45,83 Kb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы «Рухани жаңғыру» С-шараның мақсаты – Оқушыларды белгілі шебердің өмірбаяны және шығармашылығымен таныстыру, жас ұрпаққа жақсы музыкалық дәмді тәрбиелеу, еліміздің музыкалық байлығына құндылықты қалыптастыру Бағдарламасы 382,88 Kb. 1 | оқу |
| Жүргізуші Мақсаты: Ұлы ақынның өнегелі өмірімен таныстыру, ақынның даналығын, рухани асыл-мұраларын насихаттап, өлеңдерін, әндерін мәнерлеп айтқызу. Көркем сөйлеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге көмектесу 16,82 Kb. 1 | оқу |