іздеу: Сандар
желтоқсанда Фейсбукта Қүсайнов Азаматтын «Қаралы кун» тақпағы жарияланды- «К. Бозтаев атындағы қазақ мектеп гимназиясы» кмм 9«В» класс оқушыларымен
Қорытынды: Көп таңбалы сандарды оқу,жұмбақ шешу. 96 324, 25 630, 45 620, 41 102, 30 587, 4 565 545 Сабақтың тақырыбы
- «Арифметикалық төрт амал» Математика пәнінен факультативтік курс жоспары 4 сынып
- тоқсандағы жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
- Оңтүстік Қазақстан облысы білім басқармасы Оңтүстік Қазақстан облысы әдістемелік орталық Физика пәнінен 7 сыныпқа арналған жиынтық бағалау тапсырмалары
Бірнеше шешімдері бар, оңай сандық ребустар
- Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы
§ 10. Рационал сандарды салыстыру
- Электронды қосымша математика 6
Ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды тоқсандар бойынша бөлу
- Тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы «Алгебра» 8-сынып
Облыстық әділет басқармасында 2013 жылғы 6 желтоқсанда №3705 болып тіркелді
- Әйтеке би ауданы әкімінің 2013 жылғы 19 ақпандағы №01 «Әйтеке би ауданы бойынша сайлау учаскелерін құру туралы» шешіміне өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы
Нещименко Г.П. (Москва). Об Александре Григорьевне Широковой
- Филологический факультет
«Кездейсоқ шамалар және олардың сандық сипаттамалары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
- «Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып
Ағзалардың хромосома сандарын анықтаңыз
- «Биология» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 7-сынып Мазмұны
Анықтама. Әртүрлі сандық мәндер қабылдайтын шамаларды айнымалы шамалар деп атайды. Функция. Анықтама
- 1-дәріс сабағы. Матрицалар мен анықтауыштар. Матрица рангісі Анықтама
 | Дәріс Тақырып: Матрица және оған қолданылатын амалдар. Мақсаты Анықтама m жатық және n тік жолдарда орналасқан сандар кестесін mn өлшемді тік бұрышты а матрицасы деп атайды. Яғни 43,35 Mb.  468 | оқу |
 | Сабақ. Тақырыбы: Көптаңбалы сандардың моделі. Сандар тізбегі / Жануарлар әлемі Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні Көптаңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен разрядтар кестесін қолдану Сабақ 43,32 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттері Оқушылар: Сандық тізбектің берілу тәсілін түсінеді және ауызша бейнелейді, заңдылықты қалай жалғастыру керегін анықтай алады Сабақ 116,22 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары. Мақсаты: Орал тауы туралы білімдерін жетілдіру, тақырыпты меңгерту Оқушылар психологиялық дайындықтан өткеннен кейін «Кім жылдам?», «Сандар сөйлейді» әдістері арқылы жаңа тақырыпты меңгерту 42,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: М.Әуезовтің өскен ортасын, еңбек жолымен, шығармашылығымен таныстыру, тақырыбы мен идеясын ашу Оқушыларды топқа бөліп орналастыру. (Орындыққа жабыстырылған сандар арқылы оқушыларды топқа бөлемін) Сабақ 0,86 Mb. 1 | оқу |
| Жиындар теориясы Бұл шарт шекті жиын үшін орындалмайды. Сондықтан бүтін сандар жиынымен қуаты бірдей шексіз жиынның дұрыс бөлігін шексіз жиынның анықтамасы ретінде алуға болады 33,04 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Нақты сандар Мақсаты: санның бүтін және бөлшек бөлігін,екі нүктенің арақашықтығын таба білу, сан аралықтарын сан өсінде көрсетіп,оны оқи білу.(2-ші сабақ) Сабақ 48,28 Kb. 1 | оқу |
| Информатика бір немесе бірнеше дұрыс жауабы бар тапсырмалар Сандар, тыныс белгілер Компьютер электрондық машина. Ол тек электр сигналдарын «қабылдайды»/ 10 элементтен тұратын a жиыны енгізілген. Writeln (a[5]=,a[5]) операторы орындалғаннан кейін экранда шығатын мән Программа 397,41 Kb. 20 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Аралас сандар Жалпыға бірдей еңбек қоғамы- жеңіл тапсырмадан күрделі тапсырмаға өтуде жұмыстың ең маңызды шарттарын қамтуды білетін, білімін толықтырып, жақсартып тұрақты өсуіп отыратын шығармашылықпен жұмыс атқаратын тұлғаны қалыптастыру Сабақ 29,49 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Ғарышқа математикамен бірге» Сабақтың мақсаты: балалардың сандар, геометриялық пішіндер туралы білімдерін бекіту, үлкен-кіші ұғымдарын ажырата білу дағдыларын қалыптастыру. Ғажайып саяхат арқылы балалар қиялдарын шыңдау Сабақ 20,34 Kb. 1 | оқу |
| Интернетте көп материалдар Сұрыптау Сұрыптау (Селекция; selection; Сортировка; sorting) массив элементтерін белгілі бір заңдылықпен орындарын ауыстырып реттеу процессін айтамыз. Мысалы, сандар массивін өсуі, кемуі бойынша сұрыптау Лекция 190,52 Kb. 1 | оқу |
| Группа: ас-9-20 Жалпы n саны жұп сандар (2; 4; 6; 8; …) болса, онда олардың графиктері параболалар, ал тақ (3; 5; 7; 9; …) болса, онда 3; 5; 7; 9; … дәрежелі параболалар 173,64 Kb. 1 | оқу |
| Матрицалар және анықтауыштар Матрицалар Матрица Матрица деп, m- жол және n- бағаннан тұратын сандар немесе әріптерден құрылған тік бұрышты кестені айтады 1,46 Mb. 80 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік Осыдан соң сабақ мақсаты мен бағалау критерийлері айтылады. Сабақ мақсатын қою (слайд 1) Сабақ 28,7 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ. Көптаңбалы сандардың моделі. Сандар тізбегі Тақырыбы: Жануарлар әлемі Мектеп: №95 жом Күні: Мұғалімнің аты-жөні Көптаңбалы сандардың графикалық моделін құру, кластар мен разрядтар кестесін қолдану Сабақ 21,05 Kb. 1 | оқу |