іздеу: Сегодня
 | Сталинские репрессии, их масштаб и тяжелые последствия. Тахир Сегодня мы поговорим о том, что собой представляли социальные и политические репрессии советского союза, рассмотрим какие явления лежат в основе тех событий, а также к каким последствиям это привело Руководство 24,05 Kb.  5 | оқу |
| 2. Какова одна из главных задач системы образования нашей страны? Сегодня мир стремительно меняется, что обусловлено такими факторами, как глобализация, мобильность человеческих ресурсов, гигантские перемены в сфере технологий, доступность и многообразие информации, растущее влияние сми 7,2 Kb. 1 | оқу |
| Бахытжан Ауельбеков Более серьезные исследования на эту тему еще впереди, однако, уже сегодня можно указать на некоторые моменты, которые заставляют взглянуть на его деятельность под несколько иным углом, чем это было принято до сих пор 35,8 Kb. 1 | оқу |
| Средневековые замки, мощные Крепости Они одни из немногих вещей древности, которые дошли до нас практически в неизменном виде. И сегодня порой, оказавшись рядом, кажется, что слышишь лязг оружия, крики лучников на стенах и вдыхаешь дым костров неприятеля 2,08 Mb. 1 | оқу |
| Бағдарламасы және оның маңызы Жобаны жүзеге асырудың үшінші бағыты ретінде жастарды рухани тұрғыдан тәрбиелеуді атап өтуге болады",- деді президент. Н. Назарбаев. Ақпаратты пайдаланған жағдайда "Казахстан Сегодня" ақпараттық агенттігіне сілтеме жасау міндетті деп Бағдарламасы 14,43 Kb. 1 | оқу |
| Класс 3 а урок №19 Количество присутствующих: Количество отсутствующих: Тема урока Тема : Вчера, сегодня, завтра Цели обучения в соответствии с учебной программой Учащиеся отгадывают загадку. Повторяют названия дней недели на казахском и русском языке Урок 0,72 Mb. 8 | оқу |
| «Маяковский» Здравствуйте ребята! Сегодня мы будем проходить В. В. Маяковского. Стихотворение «Атлантический океан». Прежде чем приступить к уроку давайте сначала проверим домашнее задание. На прошлом занятии я вам дала домашнее задание составить кластер на Урок 451,67 Kb. 1 | оқу |
| Знать: буквы Е,Ё,Ю,Я могут обозначать или звука. Уметь Сегодня мы продолжаем работать над темой «Звуки и буквы». Чем отличаются буквы от звуков? Вспомните, какой раздел науки о языке изучает звуки речи? Урок 22,94 Kb. 6 | оқу |
| Ценностные ориентации современной молодежи Одной из проблем, в отношении которых сегодня назрела необходимость и возможность такого целостного научного осмысления, является проблема исследования ценностей и ценностной ориентации современной молодёжи 59,41 Kb. 12 | оқу |
| Внеклассное мероприятие «Мы против коррупции!» Сми, международные и иностранные организации. Но важно понимать, что противостояние коррупции дело всего общества, каждого из нас. И сегодня мы с вами закрепим знания по теме «Коррупция – как социально-опасное явление» в форме игры Внеклассное мероприятие 21,69 Kb. 3 | оқу |
| Филиал акционерного общества «национальный центр повышения квалификации Сегодня весь мир находится в поиске новых образовательных программ по развитию общечеловеческих ценностей. Это обусловило создание данного методического пособия, в котором сделана подборка как теоритического, так и практического материала 2,41 Mb. 7 | оқу |
| Этика и этикет Я: Добрый день дорогие наши преподаватели прекрасные девушки. У нас сегодня открытый урок на тему «этика и этикет». Прежде чем начать наше занятие я хочу попросить девушек выбрать одну из четырех лент Урок 24,32 Kb. 13 | оқу |
| Выкройка рукава реглан: моделирование базовой выкройки платья Сегодня мы будем моделировать базовую конструкцию платья и одношовного рукава, чтобы получить выкройку платья покроя реглан 0,93 Mb. 1 | оқу |
 | По рисункам подсказкам, определите, о чем сегодня будет речь на уроке? Тема урока: Каким было искусство Древней Греции В мифах фигурируют боги – могущественные, сверхъестественные существа, которые управляют силами природы и космоса в целом, руководят жизнью природы и человека Сказка 17,55 Mb. 5 | оқу |
| Урока сегодня? Тема урока: Цивилизация Великой степи в эпоху ранних кочевников Учебная цель: посредством анализа разных взглядов, дать оценку влияния цивилизации ранних кочевников на ход мирового исторического процесса Урок 0,49 Mb. 1 | оқу |