іздеу: ТАЛАНТТЫ
Ұстаздық талант- Сабақ жоспары Курс: 3 Топ: бб-п-18
Поэзия аудармасы: ақындық талант, дәлдік, көркемдік
- «Көркем аударма шеберлігі» пәні Көркем аударма шығармасы
Ого, Джису! Кто знал, что у моей внучки такой талант! Харабоджи
- Мелисса де ла Круз
Д.Фриманның дарынды талантты бала мәселесін шешу өлшемі Ж: ақпаратты толықтырып,қайшылықты анықтайды
- Табысқа жетуге бағыт беру
Жоңғарларға қарсы соғыста Әбілқайыр өзінің талантты қолбасшы екенін көрсетіп, бұл соғыста жанкештілік танытты
- Сабақ түрі : дәріс Қарағанды 2015 Жоңғар хандығы 1635 жылы Батур хонтайшының басшылығымен құрылған. Билеушісінің титулы қонтайшы. «Жоңғар»
Обучение одаренных и талантливых учеников
- Активное преподавание и обучение
Дрынды және талантты оқушылрды оқыту
- Сабақтың тақырыбы: Сұраулы сөйлем. Сынып: 2 «А» Сабақтың мақсаты
Кәсіпкерлік қабілеттілік – адамдардың ерекше таланттылығы. Оны түсіну үшін кәсіпкердің 4 функциясын түсіну керек
- І. Кіріспе ІІ. Кәсіпкерлік түсінігі
СОӨЖ 7. Талант пен қабілеттіліктің өзара байланысы (талдау) СӨЖ 7
- Пән силлабусы пән туралы ақпарат
Как распознать свои таланты по
- Вопреки всему. Как мечтать, чтобы точно сбылось
«Нақтылық – талант»
- Талдықорған 2018 Әдіс-тәсілдер тізбесі
«Нақтылық – талант»
- Оқытудағы жаңА Әдіс-тәсілдер қоржынынан «А Ә б в»
«Талантты және дарынды балаларды оқыту»
- Оқытудағы инновациялық технология – білім берудің жаңа сапасымен қамтамасыз етудің кепілі
«Нақтылық – талант»
- Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдермен психологиялық тренингтер жинағы
№6 Талантты және дарынды балаларды оқыту
- Бағдарламасы негізінде құрастырылды
 | Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 30,55 Kb.  17 | оқу |
| Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 25,65 Kb. 17 | оқу |
| Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 32,37 Kb. 17 | оқу |
| Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 26,42 Kb. 17 | оқу |
| Оқушымен бірге критерийерді талдау 2 Оқушы үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 24,91 Kb. 17 | оқу |
| Педагогика сұрақтары 1 "Қара жәшік" ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 122,08 Kb. 32 | оқу |
| Педагогика сұрақтары 1 "Қара жәшік" ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 32,19 Kb. 9 | оқу |
| Педагогика сұрақтары 1 "Қара жәшік" ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 31,43 Kb. 9 | оқу |
 | «Ауыл мектептеріне арналған «Мың бала» Ұлттық зияткерлік олимпиадасы» республикалық олимпиадасын ұйымдастыру және өткізу Олимпиада Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті Елбасының «Ел Үміті» талантты жастарды анықтау және қолдау, жас 125,87 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ кезеңдері, уақыты Коуч іс-әрекеті Мұғалімдердің іс-әрекеті Күтілетін нәтиже Мұғалімдерді талантты және дарынды балаларды анықтай алуға, олармен жүргізілетін жұмысты дұрыс ұйымдастыра алуға үйрету Сабақ 47,45 Kb. 1 | оқу |
 | Креативті ойлау мен сыни тұрғыдан ойлаудың айырмашылығы Оқушылар арасында дарынды, талантты, ойшыл тез арада шешім қабылдайтын өз ой шешімін жан жақты дәлелдей білетін оқушы креативті оқушы 28,5 Kb. 1 | оқу |
| Үздік ұстаз — ғибратты үлгі Осындай ұлы тұлға, есімі кең танылған Бақытжан Әбдіқалықұлы Сайлыбаев. Ұстаздық жолында өте үлкен еңбектер мен тәжірбиелерді көрген, алдынан қаншама дарынды, талантты оқушыларды шығарған ұстаздың бірі Оқулық 21,34 Kb. 2 | оқу |
| Бенге ақша керек сондықтан ол келіседі Гарвард медициналық мектебіне қабылданды, онда ол бала кезінен дәрігер болғысы келеді. Алайда оның оқуына төлейтін ақшасы жоқ, Робинсон стипендиясын алу мүмкіндігі аз. Бірақ Бен талантты жігіт 7,81 Kb. 1 | оқу |
| 4 дәріске СӨЖ тақырыбы Т. Рысқұлов қандай қызметте жүрсе де, өзін талантты ұйымдастырушы,басшы ретінде көрсетіп, партиямемлекет тапсырмаларын ыждағаттықпен орындап отырды. Оның іргелі жылдың қызметтерінің бірі Түркісібті салуда басшылық етуі болып табылды 215,15 Kb. 4 | оқу |
| Педагог. 0% осыдан келеді "Қара жәшік" ішіндегі жұмыс оқушымен бірге критерийерді талдау Дарынды және талантты балалардың анықтау өлшемдерінің ішіндегі "өз білімін жетілдіру" өлшеміне сәйкес келетін балдарда көрініс табатын ерекшеліктер 314,2 Kb. 144 | оқу |