іздеу: алушы
Білім алушылар білімін бағалау критериялары- Бакалаврлар даярлау бағыты бойынша 050510 «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығының оқу жұмысының жоспары, «Мемлекет және бизнес» пәнінің үлгі бағдарламасы, ҚҚэу-ми-85-05
Сурет салу
- Қазақстан Республикасы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жалпы білім беретін типтік бағдарламасы Астана 2015 Жоба Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің «Мектепке дейінгі балалық шақ»
«Халық аспаптары» ПЦК – да 13 пәнге оқу жұмыс бағдарламалары жазылды. Оқытушылардың жеке жұмыс жоспарлары, студенттердің жеке жоспарлары бөлімде қаралып, бекітілді. Оқытушыларыныңжұмыстарының орындалу
- «Халық аспаптары» пәндік циклдік комиссиясының
Лекция 26 Орындалуын бақылау мен бағалау тексеру туралы жалпы ұғым
- ОҚУ-Әдістемелік кешені құрастырушы: Дене шынықтыру және бастапқы әскери дайындық кафедрасының аға оқытушысы М. Т. Уразбаев
Тыныс алу ережесі
- ПӘнінен оқУ-Әдістемелік кешені 5В010600 «Музыкалық білім» мамандығы үшін студенттерге арналған пәннің бағдарламасы
Айналу денесінің көлемі
- ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Зертхана бөлмесінің жабдықталуы
- Ақмола облысы Степногорск қаласының әкімдігі «Степногорск қаласының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесі
Зарядтың сақталу заңы
- 2-курс студенттеріне арналған Семей 2013 ж
Тыныс алу ережесі
- «музыкалық білім» кафедрасы
Тапсырмалардың орындалуын бақылау жөніндегі инспектор
- Анықтамалық мамандарды дұрыс іріктеуді, орналастыруды және пайдалануды, олардың біліктілігін жоғарылатуды, басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер арасында еңбекті ұтымды бөлуді қамтамасыз етуге арналған
Тест: Толықтыруды қажет ететін; еске салушы; балама жауаптары бар; таңдамалы; сәйкестілік; реттілік немесе бірізділік; құрама. Сынақ
- Оқыту түрі: күндізгі
Салық салу принциптері
- ОҚУ-Әдістемелік кешен «Экономиканы мемлекеттік реттеу» пәні бойынша
Зарядтың сақталу заңы
- 05В01110 «Информатика» мамандығы бойынша оқитын 3 курс студенттеріне арналған физика пәнінің оқу-әдістемелік кешені
Сурет салу
-
Сурет салу Мақсаты
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі ересек жастағЫ
 | Сабақтың тақырыбы: Адам құқықтары мен бостандығы Бөлім: 4- бөлім: Адам құқығы мен бостандығы Білім алушы мәтінде айтылған ойға өз көзқарасын білдіріп, сыни тұрғыдан баға беріп айту Сабақ 38,47 Kb.  2 | оқу |
| 26 мамыр мен 19 маусым аралығында 5«Ж» сынып оқушылары жазғы мектебінде Сынып бойынша 5 білім алушы, оның ішінде оқушы өз қалауларымен және ата-аналарының өтініші бойынша жазғы мектепке қабылданып, апта көлемінде тиімді уақыт өткізді Сабақ 320,46 Kb. 1 | оқу |
| 4-сынып «Қазақ тілі Т2» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалары Мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің ісәрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру Білім алушы жабық түрдегі көп таңдауы бар тапсырманы орындайды Презентация 0,96 Mb. 1 | оқу |
| Км 08 «Аргон ортасында дәнекерлеу» Осы модуль қара, түсті металдар мен қорытпалардың жасалған газ жалынды дизайн элементтері кесу іске асыру бойынша жұмысты жүзеге асыру үшін қажетті жұмыс нәтижелілігін сипаттайды. Модульді зерделеген кезде білім алушы келесі негізгі 13,88 Kb. 1 | оқу |
| «Мектептегі өзгерістің әсері» тақырыбындағы эссе. Тәлім алушы А. И. Елемесов Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары болғандықтан оқу процесіндегі осындай өзгерістердің алға ілгерілеудің жүруі мені әріне қуантады. Сабақты зерттеу жұмысын жүргізуде әлі де жетілдіретін жақтары бар деп есептеймін 13,98 Kb. 1 | оқу |
| Педагогтың кәсіби құзіреттілігі нәтижелі білім берудің негізі Республикасының болашағында білімді, білікті, саналы азаматтар тәрбиелеу міндеттері қойылған. Бұл міндеттер білім алушы жастардың шығармашылығын арттырып, өздігінен білім алуға және алған білімін іске асыра білуге үйретуді міндеттейді 27 Kb. 1 | оқу |
| Практикалық сабақта және білім алушы оқытушы басшылығымен орындайтын (БОӨЖ) есептер мен жаттығулар 1 Химиялық кинетика нені оқиды және оның практикалық мақсаты. Гомогенді және гетерогенді реакцияларға анықтама беріп, мысалдар келтіріңдер. Олардың жылдамдықтарын қалай табады? Сабақ 41,25 Kb. 17 | оқу |
 | §7 ОҚытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу процесін ұйымдастырудың ҚАҒидалары Кредиттік оқыту технологиясы білім алушы мен оқытушының оқу жұмысы көлемінің біріздендірілген өлшем бірлігі ретінде кредитті қолдану арқылы, білім алушының 491,42 Kb. 16 | оқу |
| Сіз келісім шартпен келісесіз бе? Міндетті түрде оқыңыз! Шарттың тақырыбы Жеткізуші Қазақстандағы Сатып алушыға [Интернет-тауарды] (бұдан әрі Тауар) осы шартта көзделген мерзімдерде жеткізуге міндеттенеді, ал Сатып алушы оны 3 күн ішінде қабылдауға және төлеуге міндеттенеді 12,93 Kb. 1 | оқу |
| 1- Қыркүйек білім күніне арналған сынып сағаты «Мен – өз елімнің патриотымын» Мақсаты Мақсаты – қоғамда өздерін көрсете және өз еліне пайдалы бола алатын, Жаңа Қазақстандық Патриотизмнің құндылықтары мен мұраттары жүйесін иеленетін білім алушы-патриот тәрбиелеу 18,15 Kb. 1 | оқу |
| Ұзақтығы- 40 минут Балл саны 30 Тапсырманың түрлері : Қж- қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; тж Білім алушы қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөз немесе қысқа сөйлемді түрінде жауап береді 0,97 Mb. 5 | оқу |
| Ұзақтығы- 40 минут Балл саны 30 Тапсырманың түрлері : Қж- қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар; тж Білім алушы қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөз немесе қысқа сөйлемді түрінде жауап береді 265,03 Kb. 2 | оқу |
| Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 30 балл Тапсырмалар түрлері: ктб Берілген нұсқа қысқа/ толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады. Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы жауап нұсқаларының ішінен бір немесе бірнеше жауап нұсқаларын таңдайды 126,91 Kb. 5 | оқу |
| Ұзақтығы – 40 минут Балл саны – 30 балл Тапсырмалар түрлері: ктб Берілген нұсқа қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 5 тапсырмадан тұрады. Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы жауап нұсқаларының ішінен бір немесе бірнеше жауап нұсқаларын таңдайды 132,9 Kb. 4 | оқу |
| Сөж білім алушы Сайлауқұл Аружан Жомартқызы «Өз бетімен білім алу-педагогтардың кәсіби біліктілігін қалыптастырудың құралы» Парақтың шетінде көрсетілген жаднама – бұл кітап және мақалалардың жарнамасы, оқу мен өзін-өзі дамыту қабілетін анықтайтын тест жинақтары, жоба және портфолио 27,09 Kb. 1 | оқу |