іздеу: бидай
Бидайдыңүнді (- Білім және ғылым министрлігі
Габиден Мустафин
- Исторические личности Казахстана
Тақырыбы: Күріш, бидай, перловка, сұлы жармаларының тұтынушылық қасиеттерінің бағасы
- Умкд 042-14 03. 01. 20. 59/03-2011 Басылым №2 20
Бидғат – күпірлікке, ширкке алып баратын жол
- Діндегі бидғат (әл-бид’а) және оның түрлері туралы
Агрометеорологиялық факторлар және жаздық бидай сорттарының Қазақстанның
- Солтүстік қазақстандағы жаздық ЖҰмсақ бидайдың селекциясының жетістіктері мен болашағЫ
Тема вопроса: Јл-Фарабидіѕ педагогикалыќ мўрасы
-
Жатаған бидайық -
- Лекция 3 Мақтаны зиянкестерден, аурулардан және арамшөптерден қорғаудың кешенді жүйесі
Жатаған бидайық -
- Тезисы (Пути воспроизводства почвенного плодородия и повышение продуктивности хлопчатника)
Әль – Фарабидің гуманистік көзқарастары
- Әл Фараби дүние жүзілік мәдениет пен білімнің Аристотельден кейінгі екінші ұстазы атанған. Ол данышпан философ, энциклопедист ғалым, әдебиетші ақын, математик. Әл Фараби 870 ж
Қатты бидайдың кластары
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені 6М072800– «Өңдеу өндірістерінің технологиясы» мамандығы үшін ОҚУ – Әдістемелік материалдар
Ақбидай көшесі
- Астана қаласы Тілдерді дамыту басқармасының тапсырысы бойынша «Руханият» орталығы дайындаған Астана қаласы ономастика комиссиясы мақұлдаған
«Бидғат оны жақтаушылардың жүздерінде және олардың абайсыздан сөйлеген сөздерінде көрініс табады»
- Аса Мейірімді, ерекше Рахымды Аллаһтың атымен!
 | Сабақтың тақырыбы: Құмырсқа және бидай дәні Барлық оқушылар орындай алады: шығарманың мазмұнын түсінеді, қарапайым сұрақтарға жауап береді Сабақ 0,65 Mb.  2 | оқу |
| Құрама жем 100-ке жуық түрі бар ол бидай ааааааааааааааааааа Ақуызды –витаминді қосымша өндірісі қандай желілерден тұрады байытқыш қоспа немесе премикс 58,13 Kb. 7 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Асқар Тоқмағамбетов. Бидай мен қаңбақ. (Мысал) Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер Сабақ 1 Mb. 2 | оқу |
| Бидай — бүкіл әлемде 148 елдің негізгі азық-түлігі болып табылады және көптеген елдердің экономикасында ерекше орын алады. Бүкіл дәнді дақылдар өнімінің 60% мөлшері бидайдан алынады. Мазмұны Бидай — бүкіл әлемде 148 елдің негізгі азық-түлігі болып табылады және көптеген елдердің экономикасында ерекше орын алады. Бүкіл дәнді дақылдар өнімінің 60% мөлшері бидайдан алынады 38,91 Kb. 6 | оқу |
 | «Котлет массасын дайындау және одан алынатын шала фабрикаттар.» Таза масса грамм есебімен алынғанда 1 кг етке 250г бидай наны 300г су не сүт 20г тұз 1кг бұрыш ұнтағы алынады Сабақ 6,17 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Алтын адам туралы аңыз Мектеп: кмм «№11 жоббм» Балмұздақ таяқшалары, аю терісі, ұлу балауыздары, тұз, бидай, ұн, тары, күріш, монеталар, «Алтын адам» суреті Сабақ 1,28 Mb. 3 | оқу |
| 1, 2, 3-сыныпты жұмсақ бидай тұқымының өнгіштігі А. И. Носатовский деректері бойынша қалыпты жағдайларда күздік бидайдың көктеу кезеңінің өтуіне қажетті оң температура жиынтығы: а 202оС шамасында в 109оС шамасында с 200оС шамасында 94,66 Kb. 46 | оқу |
 | Қазіргі заманғы экономикалық жүйелердің – капитализм, социализм, аралас экономика, саяси экономиканың ерекшеліктерін талдау Жоғарғы сорт бидай ұнының күлділігі 0,55, бірінші сорт – 0,75-тен, екіншісі–1,25-тен аспау керек 1,53 Mb. 3 | оқу |
| Рсалиев Аралбек Сырашұлы Жаздық қатты бидай (Triticum durum Desf) сорт-үлгілерінің тат ауруларына төзімділігі Диссертациялық жұмыс Қазақстан Республикасының Ұлттық биотехнология орталығы «Биологиялық қауіпсіздік проблемаларының ғылыми-зерттеу институты» емк-да орындалған Автореферат 0,71 Mb. 3 | оқу |
| Пластидтер түзуші ұлпалар Сужапырақ өсімдіг Бидай,пияз,бұршақ өсімдіктері және олардың даяр препараттары. Реактивтер: глицер- ин,хлоралгидридтар. Жавель сұйығы,метилен көгі,анил- ин көгі Препараттар жасау үшін қажетті лаборотория Сабақ 1,07 Mb. 7 | оқу |
| Тарих пәнінен тест сұрақтары 2020-2021 жыл Көзе құмыралар жасау өнері өрістеді: Қола дәуірінде «Қыпшақтар аздап бидай, арпа өсіреді, көп өсіретіні тары, ал тамақтарының негізгі түрі тарыдан жасалады» деп жазды Әл – Омари 159,64 Kb. 44 | оқу |
| Білім беру саласы: «Қатынас», «Таным», «Шығармашылық» Білім көздері: «Айналамен таныстыру», «Тіл дамыту», «Бейнелеу өнері» «Күзгі саябақ» жұлмалау тәсілімен сурет салу, «Бидай», «Әтештің туған күні» ертегілерімен таныстыру 3,95 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстанның топырақ жамылғысы Олар бидай, тары, жүгері, күнбағыс, бақша және бау-бақша дақылдарын өсіруге кеңінен қолданылады. Топырақты фосфор, калий, азот тыңайтқыштарымен байыту арқылы олардың өнімділігін арттыруға болады. Сонымен қатар 464,19 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Құрғақ және шырынды жемістер жайлы түсінік қалыптастыру, оларды ажыратуға үйрету Ал құрғақ жемістерге- бидай, арпа, жаңғақ, күріш т б жатады. Тұқымдарда екіге бөлінеді: Сүйекті және Құрғақ Сабақ 1,04 Mb. 1 | оқу |
| Негізгі микроэлементтердің биожетімділігін зерттеу жаздық бидай линияларын зерттеу Тағамдық құндылығы жақсартылған бидайды алу кезінде Zn, Fe және Se биофортификациясы мен биожетімділігі үшін генетикалық өзгергіштік, генетика, физиология / молекулалық негіздер және селекция 15,86 Kb. 1 | оқу |