іздеу: бойынша
«Информатика ағылшын тілінде» пәні бойынша- Н.Ә. Назарбаев
-баллдық жүйе бойынша бағалау
- Пән: Алгебра 3-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №1-сабак
бойынша жіктелуі антибиотиктердің әсер ету механизмі
- Антибиотиктер
Ауырсыну орналасуы бойынша
- Сабақтың мақсаты: Ас қорыту жүйесінің қызметі бұзылған кездегі мейіргерлік үрдісті ұйымдастыру. Асқазанды шаю
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау
- Алгебра пәні сыныбы Аптасына: сағат, барлығы
пәннің мазмұны. сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
- ОқУ-Әдістемелік кешен
I тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
- «Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 7-сынып
Қозғалыс ағыны - бұл көлік желісі бойынша тапсырыс берілген көлік құралдарының қозғалысы
- Газдардың сұйылту бір түрлендіру үшін қажетті бірнеше кезеңдерді қамтиды газ бір ішіне сұйық мемлекет. Бұл процестер ғылыми, өндірістік және коммерциялық мақсаттарда қолданылады. Газдардың сұйылту
«Мемлекеттік органдардың конституциялық құрылысы, еңбек жағдайлары, неке қию және тоқтату жолдары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
- 9 сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Құрметті мұғалім! Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 9-сынып білім алушыларына «Құқық негіздері»
 | Примерные тестовые задания воуд по химии для казахских школ Ауа бойынша тығыздығы 1,655 болатын оттектің аллотропиялық түр өзгерісінің салыстырмалы молекулалық массасы 101,5 Kb.  1 | оқу |
 | 1 Іргетас табанының орналасу тереңдігіне байланысты-терең орналасқаны С әлеуметтік тағайындамасы бойынша 6 топқа бөлінеді: емхана, мәдениет,өнер,білім беру, сауда,басқарма мекемелер 15,01 Kb. 1 | оқу |
| 1. 2-ресурс. Мектептің білім беру ұйымы ретіндегі сипаты Сіздің мектебіңізде оқушыларды халықаралық тестілеуге дайындау бойынша мұғалімдер үшін ұйымдастыруға болатын іс-шараларды ұсыныңыз 13,51 Kb. 1 | оқу |
| «Географиялық зерттеулер әдістері» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Картада 2016 жылғы ҚР-ның аудандарында атмосфераға шығарылған ластаушы заттар кӛлемі берілген (мың тонна) 389,99 Kb. 1 | оқу |
| «Компьютерлік графика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқу мақсаты Графикалық редакторда салынған векторлық кескін берілген. Кескіндер қандай фигуралар көмегімен салынғанын жазыңыз 279,47 Kb. 2 | оқу |
| Бағдарламасы қазақстан тарихы (пән атауы) Бағдарлама қоғамдық-гуманитарлық бағытындағы жалпы білім беретін пәндер бойынша оқу-әдістемелік бірлестігінде қаралды және ұсынылды Бағдарламасы 77,44 Kb. 3 | оқу |
| Аты Тапсырма Кейіпкер өзіне бес баллдық жүйе (1, 2, 3, 4, 5) бойынша баға қоюды сұрайтын және енгізілген санды сол диапазонда жататынын тексеретін скрипт құрастырыңыз 17,12 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер Блум таксономиясы бойынша а-білу, түсіну, в- қолдану, с- талдау, бағалау ойлау деңгейлеріне байланысты тапсырмалар ұсынылады Сабақ 1,22 Mb. 1 | оқу |
| 10-сынып Қгб қазақ тілі І тоқсан бойынша тест Сөз мәдениеті дегеніміз ұпай Б әдеби тілдің грамматикалық, лексикалық, стилистикалық, орфоэпиялық, орфографиялық нормаларын меңгеру. + 31,45 Kb. 3 | оқу |
| Тарихи дерек ұғымы Куәгерлердің әңгімелерін жазу арқылы өткен оқиғалар туралы ақпаратты қайта құру бойынша ғылыми жұмыс ауызша тарих деп аталады 67,54 Kb. 12 | оқу |
 | Қазақстан бойынша энергетикалық ресурстардың жағдайын болжау Салдарынан жарық жиі сөнеді. Мамандар қаладағы жылу электр орталығын алпыс жылдан бері жөндеумен әлек Құрамы 1,56 Mb. 1 | оқу |
| «Алматыдағы 1986 ж. Желтоқсан көтерілісі: себебі, сипаты, салдары.» Ксро іім-нің бұйрығы негізінде дайындалған “Құйын — 86” операциясы бойынша көтеріліс қатыгездікпен басып жаншылды 19,72 Kb. 2 | оқу |
| 9. 2В «Металдар мен құймалар» бөлімі бойынша жиынтық бағалау 1-нұсқа Тапсырма Кестеде темір – шойын және болаттың негізгі тұжырымдамасы келтірілген. Берілген тұжырымдаманы сәйкестендіріңіз 299,97 Kb. 1 | оқу |
| Мысалы : Прогрессия тақырып бойынша Сондықтан математикадан берілетін тест тапсырмаларының мазмұны білім алуды жалғастыруға қажетті нақты математикалық білімді меңгеруді, интеллектіні дамытуды 356,89 Kb. 16 | оқу |
| Фонетиканың зерттеу нысаны, дамуы, қалыптасуы туралы мәлімет беру Оқытылған курс бойынша қалыптасқан теориялық білімі мен түсінігін әдеби талдауда еркін пайдаланады 36,95 Kb. 4 | оқу |