| Вектор Пойнтинга (вектор Умова Пойнтинга) Задание. На рис. 1 изображен вектор фазовой скорости плоской электромагнитной волны. В какой плоскости расположены векторы и полей этой волны? 484,16 Kb. 1 | оқу |
| Цель: Изучить режимы работы и основные хар-ки датчика давления delta-dpa-10m-p. Сравнить экспериментальные хар-ки с теоретическими и оценить погрешности Задание Работы по эксплуатации измерительных автоматических систем. Оценка погрешности 9,3 Kb. 1 | оқу |
| Практическая работа 45. Прошивка 3D принтера. Настройка прошивки Задание Перечислить необходимое оборудование для прошивки fdm 3D-принтера «neo», разработать алгоритм прошивки, указать необходимое программное обеспечение Практическая работа 1,41 Mb. 2 | оқу |
| Занятие №7 Зоопарк игра «Отгадай животное» Перед тобой нарисованы фигуры: маленький круг, треугольник, прямоугольник, большой круг, квадрат. Для этого задания тебе понадобятся цветные карандаши: зеленый, красный, желтый, синий, оранжевый. А теперь выполни задание Занятие 1,54 Mb. 2 | оқу |
| Составили: Сумазова Айгуль Мендешевна – учитель Актоганской сш; Зиналова Шамшинур Ташевна – учитель сш им. Абая; Мамырахунова Зорабуви Султановна – учитель Масакской сш; Пахирдинова Бахтигуль Зайнидиновна – учитель сш им Рядом с каждым заданием в квадратных скобках [ ] указан балл, присваиваемый за это задание 47,36 Kb. 9 | оқу |
| Составили: Сумазова Айгуль Мендешевна – учитель Актоганской сш; Зиналова Шамшинур Ташевна – учитель сш им. Абая; Мамырахунова Зорабуви Султановна – учитель Масакской сш; Пахирдинова Бахтигуль Зайнидиновна – учитель сш им Рядом с каждым заданием в квадратных скобках [ ] указан балл, присваиваемый за это задание 47,36 Kb. 9 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов 148,19 Kb. 2 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов 28,09 Kb. 2 | оқу |
| Спецификация суммативного оценивания за четверть обзор суммативного оценивания за четверть Продолжительность Оценивается способность обучающегося выбирать и применять математические приемы в ряде математических контекстов. Задание может содержать несколько структурных частей/вопросов 251 Kb. 3 | оқу |
| Задание Прочитайте статью, составьте к ней аннотацию Время выполнения: мин. Максимально – 15 б. Из них: Соответствие жанру – б. Информационная достаточность – б. Отсутствие грамматических, стилистических ошибок – б. Экология Фамилия, имя Сапарбек Д, Сейдахметова А, Мухиядинова Н, Мырзабек М, Мыңжасар Қ, Абдиманап А, Сагинтай Д, Айдынұлы А, Абуова А, Ұнайбаева А. Группа 37,43 Kb. 5 | оқу |
| Задание. Определите разряд местоимений и падеж Какое наслаждение, эта игра! Она и радует, и огорчает, но никого не оставляет равнодушным! Я не понимаю тех людей, что не любят футбол! Они такие бедные: лишают себя такой радости! И наших соперников мне жаль: им не повезло 12,68 Kb. 1 | оқу |
| Задание для выполнения в парах Все это позволило повысить популярность продукта и поставить его в один ряд с лидерами мировой торговли: пальмовым, соевым и подсолнечным маслом. До сих пор не установлено место происхождения рапса. В диком виде это растение не встречается 3,37 Mb. 5 | оқу |
| Боевик Остросюжетный приключенческий кинофильм Тайлер Рейк: Операция по спасению Ответственное задание поручатся бывшему военному Тайлер Рейку. Он легко расправляется с вооружённой охраной и быстро освобождает пленника, но доставить парня в безопасное место и выбраться из города, где на тебя объявлена охота 2,49 Mb. 1 | оқу |
| Task Reading. Read the dialogue and complete the task. Прочитайте диалог и выполните задание Two friends are trying to decide what film to watch Выберите одного из персонажей фильма. Представьте, что вы и есть этот персонаж. Напишите свой рассказ о том, что вы сделали в фильме 31,67 Kb. 1 | оқу |
| Ф. И класс Я2 со за четверть слушание Задание Абай считает необходимым соединить волю, разум и сердце. При этом ведущая роль должна принадлежать сердцу— источнику добра. Оно должно предостерегать волю и разум от жестоких и злонамеренных поступков и направлять их на достижение 67,74 Kb. 3 | оқу |