іздеу: минут
балабақша педагогтарына арналған семинар құрылымы- Бекітемін № балабақша меңгерушісі №1 педагогикалық кеңес
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
- Әдістемелік нұсқаулық Нысан пму ұс н 18. 2/05
Семинар сабақтарының тақырыптары
- Семинар ( практикалық) сабақтарының мазмұны Оқытушы жетекшілігімен орындалатын
Жаңа тақырыпты бекіту.20 мин (22%)
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Мәдениеттану»
Криминалистиканың басқа ғылымдармен байланысы
- Барлығы – 72 сағат
Терминмен жұмыс. Жаңа тақырыптан алған терминдерді жазу
- Сабақтың атауы Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелерінің құрылысы. Сілтеме
Министерство образования и науки Республики Казахстан
-
Қазақ тілінен сертификатталған мұғалімдерінің семинарына жоспарланған сабақтың тақырыбы
- Сабақтың тақырыбы: Сәлемдеме Сабақтың мақсаты
Грамматикалық минимум
- Қазақстан республикасы төтенше жағдайлар министрлігі көкшетау техникалық институты
Жарма ауданы Жарминский район Аудан туралы қысқаша деректер
- Сведения о Восточно -казахстанской области
§3. ақшаның номиналистік теориясы және қағаз ақшалар, олардың айналыс заңдылықтары
- АҚША, несие, банктер
Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
- Құрастырушы: ф.ғ. к., доцент Муталиева Р. М
Ұйымдастыру бөлімі - 6% - 10,8 мин
- Біліктілігі: 0302033 Курс: 3 Семестр
 | Орндаған: Сапабеков Дамир Төс артының жоғарғы бөлігінің қысып, ашып ауыруы, ұзақтығы 5-10 минут аралығы, бас айналуы, жүректің қысып ауыруы, көзінің алды қарауытуы, құлақтың шуылы. Жай физикалық жүктемеден пайда болатын 23,53 Kb.  1 | оқу |
| Іі тоқсан үшін тжб уақыты – 40 минут Балл саны 20 Оқушының аты-жөні: Сынып: Күні Тік бұрышты үшбұрыштың тік бұрышынан гипотенузаға жүргізілген биіктік оны 4 см және 16 см кесінділерге бӛледі. Берілген үшбұрыштың қабырғаларын табыңыз 101,66 Kb. 1 | оқу |
| Несчастные случаи: уксусы животных, насекомых, и змей. Ситуационная задача В анамнезе анафилактическая реакция на укусы насекомых. При осмотре ухо отечно, увеличено в размере в 2 раза, реакция развилась за 7-10 минут. Больной жалуется на вялость, апатичность, слабость Задача 14,44 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың атауы 3- 5 минут. Бір қалыпта жеңіл жүгіру Мақсаты Күтілетін нәтиже Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет! Сабақ 499,82 Kb. 2 | оқу |
| Жиынтық бағалаудың өткізілу уақыты – 45 минут Балл саны 25 Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады 85,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы 2-ге, 5-ке, 10-ға бөлінгіштік белгілері Педагог балаларға 1-2 минут көздерін жұмып,өздерін тағы да табиғат аясында,көк майса шалғында жатып,көк аспан,аппақ бұлттарды көріп,құстардың сайраған әнін,судың сыбдырын естіген кездерін елестетуді ұсынады Сабақ 0,5 Mb. 1 | оқу |
 | Стресстен арылу жолдары! Күні бойы манитордың алдында отырғанда мимикалық бұлшықеттер тырысады да, бас ауыр тартып, ауыра бастайды. Стрестен арылудың бір тәсілі 15-20 минут бойы шаш тарау. Бұл қанның жүруіне әсер етеді, бұлшықеттерді босатады 3,67 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ №2 Уақыт 5 минут Пән: Математика Сыныбы «б» Сабақ атауы Санды және әріпті өрнектер ұғымын қалыптастыру Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлай білу дағдыларын дамыта отырып, көбейті мен бөлудің негізгі қасиеттерін өмірде пайдала білуге дағдыландыру Сабақ 0,56 Mb. 63 | оқу |
| «Общая аллергология. Принципы диагностики и лечения аллергических заболеваний. Асит» Аллергологические кожные тесты с бытовыми или пыльцевыми аллергенами учитывают через 20 минут после постановки. А для выявления контактной аллергии оценка результатов кожного тестирования проводится через 24-48-96 часов Задача 23,79 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ №2 Уақыт 5 минут Пән: Математика Сыныбы «б» Сабақ атауы Санды және әріпті өрнектер ұғымын қалыптастыру Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлай білу дағдыларын дамыта отырып, көбейті мен бөлудің негізгі қасиеттерін өмірде пайдала білуге дағдыландыру Сабақ 0,56 Mb. 63 | оқу |
| Мақаланы түсініп оқып, өзіңе керегін түртіп алып, жаңа материалдармен 20 минут ішінде танысып шық Сабақ барысында жаңа технологияларды, жұппен, топпен жұмыс істету арқылы,әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың оқуға деген көзқарасын өзгерту Сабақ 20,48 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ №2 Уақыт 45 минут Пән: Математика Сыныбы 5 «б» Сабақ атауы Санды және әріпті өрнектер ұғымын қалыптастыру Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлай білу дағдыларын дамыта отырып, көбейті мен бөлудің негізгі қасиеттерін өмірде пайдала білуге дағдыландыру Сабақ 0,56 Mb. 18 | оқу |
| Гистология Бұл дегеніміз әрбір 5 минут сайын қан тамырлары арқылы айналатын барлық қан бүйрек арқылы өтеді деген сөз. Осы кезде организм ұлпаларында үнемі түзілетін, тіршілік әрекетінің зиянды заттары қаннан бөлінеді Презентация 3,03 Mb. 2 | оқу |
| Жұмыс уақыты – 20 минут Есеп Соңында жүруші офицер хабар тасушыны қысқа хат пен легі алдындағы командирге жібереді. Жауынгер 7м/с жылдамдықпен жүгіріп, тапсырманы орындап болған соң соңында жүрушіге сол жылдамдықпен қайта оралады 20,03 Kb. 1 | оқу |
| «Химиялық элементтердің периодтық жүйесі» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Орындалу уақыты 20 минут Тапсырма Химиялық элементтердің периодтық кестесін қолдана отырып, -ші периодта орналасқан сыртқы деңгейінде электроны бар элементті атаңыз 17,58 Kb. 2 | оқу |